ردیف کد عنوان نوع نویسنده دانشگاه استاد راهنما زبان موضوع تاریخ ثبت در بانک
2521 ts-26327  بررسی اثربخشی برنامهی سال‌های باورنکردنی بر مهارت‌های اجتماعی و مشکلات رفتاری دانش‌آموزان ناتوان ذهنی خفیف     عادل محمدزاده  دانشگاه اصفهان  امیر قمرانی  فارسی    19 اسفند 1398 
2522 ts-26328  بررسی اثربخشی آموزش مهارتهای زندگی بر عملکرد خانواده دارای کودک ناتوان ذهنی در شهرستان اراک     امیر ایرانمنش  دانشگاه اصفهان  مختار ملک زاده      19 اسفند 1398 
2523 ts-26329  بررسی اثر بخشی آموزش مهارت های اجتماعی از طریق داستان های اجتماعی بر رفتارهای اتیستیک و رشد اجتماعی کودکان مبتلا به اتیسم در شهر شیراز     مرضیه بهمن زادگان جهرمی  دانشگاه اصفهان  احمد یارمحمدیان  فارسی    19 اسفند 1398 
2524 ts-26330  بررسی اثربخشی آموزش مهارت های اجتماعی به روش چند رسانه ای بر سازگاری اجتماعی، پرخاشگری و زبان دانش آموزان ناتوان ذهنی آموزش پذیر دوره راهنمایی شهر اصفهان     ولی الله کرمی منش  دانشگاه اصفهان  احمد یارمحمدیان  فارسی    19 اسفند 1398 
2525 ts-26331  همه گیر شناسی اتیسم در میان کودکان دبستانی شهر اصفهان و شهرکرد    شکوفه بزرگ نیا  دانشگاه اصفهان  مختار ملک پور  فارسی    20 اسفند 1398 
2526 ts-26332  مقایسه میزان اختلال نقص توجه در کودکان عقب مانده ذهنی آموزش پذیر مبتلا به اختلالات حرکتی درشت و ظریف     فاطمه تقیان دینانی  دانشگاه اصفهان  مختار ملک پور      20 اسفند 1398 
2527 ts-26333  مقایسة میزان فراوانی و نوع اختلال رفتاری در دانش آموزان با نیاز های خاص(نابینا، ناشنوا،کم توان ذهنی آموزش پذیر،تیزهوش) با دانش آموزان عادی 12-7 سال دوره ابتدایی شهر گنبدکاووس     عایشه کوسه غراوی   دانشگاه اصفهان  احمد یارمحمدیان      20 اسفند 1398 
2528 ts-26334  تأثیر آموزش مهارت های اجتماعی به روش مداخلات گروهی کوتاگنو بر رشد اجتماعی و رشد زبانی کودکان اتیسم با عملکرد بالا     هاجر احمدپور  دانشگاه اصفهان  سالار فرامرزی  فارسی    20 اسفند 1398 
2529 ts-26335  بررسی تأثیر روش یکپارچگی حسی بر بهبود مهارتهای عصب روانشناختی کودکان مبتلا به اوتیسم     آسیه محسنی اژیه   دانشگاه اصفهان  مختار ملکپور   فارسی    20 اسفند 1398 
2530 ts-26336  بررسی تاثیر آموزش الگوی ارتباط خانواده بر میزان رضایت زناشویی مادران کورکان مبتلا به اتیسم     فرانک نحوی  دانشگاه اصفهان  مختار ملک پور      20 اسفند 1398 
2531 ts-26337  بررسی رابطه بین نمره های آزمونهای گودیناف، وکسلر کودکان و لایتر در جداسازی دانش آموزان عقب مانده ذهنی و عادی شهر بروجن     کمال علیخانی   دانشگاه اصفهان  محمدباقر کجباف  فارسی    20 اسفند 1398 
2532 ts-26338  بررسی و مقایسه اثربخشی آموزش تکالیف نظریه ذهن و مهارت های اجتماعی بر توجه انتخابی و همدلی کودکان اتیسم با عملکرد بالا در شهر شیراز     نرگس عشقی  دانشگاه اصفهان  مختار ملک پور   فارسی    20 اسفند 1398 
2533 ts-26339  اثربخشی مداخله زود هنگام مبتنی بر مدل دنور بر مهارت های اجتماعی، ارتباطی و مهارت بازی کودکان مبتلا به اختلال طیف اتیسم     نسرین بهنام نژاد   دانشگاه اصفهان  مختار ملک پور      20 اسفند 1398 
2534 ts-26340  اثر 12 هفته تمرینات ترکیبی و مصرف مکمل ویتامین D بر عوارض نوروپاتی حسی- حرکتی در زنان مبتلا به دیابت نوع دو     مریم نادی  دانشگاه اصفهان  سیدمحمد مرندی  فارسی    20 اسفند 1398 
2535 ts-26341  ارزیابی و مقایسه روش‌های استخراج ویژگی مبتنی بر سیگنال مرجع در واسط‌های مغز رایانه مبتنی بر SSVEP     مهرنوش نقابی   دانشگاه اصفهان  حمیدرضا مراتب  فارسی    20 اسفند 1398 
2536 ts-26342  بررسی مبانی نظری رویکردهای تربیتی در حوزه تعلیم و تربیت استثنایی     حسین منصوری  دانشگاه اصفهان  محمدحسین حیدری   فارسی    20 اسفند 1398 
2537 ts-26343  تأثیر ماساژ و حرکت درمانی بر درد سندرم گیرافتادگی و عملکرد دست کاربران ویلچر     بهاره منصوری بروجنی  دانشگاه اصفهان  وحید ذوالاکتاف  فارسی    20 اسفند 1398 
2538 ts-26344  تأثیر یک دوره تمرین ترکیبی منتخب بر اصلاح کیفوز پشتی، تعادل و تعامل اجتماعی دانش آموزان ناشنوا: یک نمونه پژوهش مورد منفرد     صفورا عنایتی  اصفهان  رضا مهدوی نژاد  فارسی    20 اسفند 1398 
2539 ts-26345  تاثیر دوازده هفته تمرینات ریباند بر عملکرد حرکتی و کیفیت زندگی بیماران آسیب نخاعی ناقص     مرتضی صادقی  دانشگاه اصفهان  غلامعلی قاسمی       20 اسفند 1398 
2540 ts-26346  تاثیر هشت هفته تمرین فزاینده هوازی بر برخی از پاسخ های متابولیکی آسیب دیدگان نخاعی     سمانه کمالیان  دانشگاه اصفهان  سید محمد مرندی   فارسی    20 اسفند 1398 

صفحه 127 از 234, نمايش 20 رکورد از 4677 رکورد, شروع 2521, پايان 2540