پایان‌نامه ها

ردیف کد عنوان نوع نویسنده دانشگاه استاد راهنما زبان موضوع تاریخ ثبت در بانک
2761 ts-26354  بررسی بازنمود زبانی تجربهی جسمیشده در مقوله‌بندی دانشجویان بینا و نابینای 20 تا 30 ساله     مهناز کاشی  دانشگاه اصفهان    فارسی    20 اسفند 1398 
2762 ts-26356  مقایسه تاثیر هشت هفته تمرینات منتخب تعادلی بر حس عمقی، قدرت، تعادل ایستا و پویای نابینایان اکتسابی و مادرزادی مرد     میلاد همایونی نیا   دانشگاه اصفهان  نادر رهنما  فارسی    20 اسفند 1398 
2763 ts-26357  بررسی تأثیر حکایت درمانی مسیر شغلی کوکران بر اهمالکاری تحصیلی دانشجویان نابینا     اسماعیل محمدی  دانشگاه اصفهان  پریسا نیلفروشان  فارسی    20 اسفند 1398 
2764 ts-26358  مطالعه رشد اجتماعی در دانش آموزان نابینا و سالم ورزشکار و غیر ورزشکار     فاتح فرازیانی   دانشگاه اصفهان  احمدرضا موحدی  فارسی    20 اسفند 1398 
2765 ts-26359  اثربخشی آموزش مهارتهای اجتماعی بر سازگاری و نگرش صمیمانه دختران با نقص بینایی اصفهان     سمانه یزدیان اصفهانی  دانشگاه اصفهان  مختا ر ملک پور  فارسی    20 اسفند 1398 
2766 ts-26360  تاثیر آموزش مهارت های عصب روانشناختی بر بریل نویسی و بریل خوانی دانش آموزان بانقص بینایی دوره ابتدایی شهر یاسوج     فاطمه نجفی  دانشگاه اصفهان  مختار ملک پور   فارسی    20 اسفند 1398 
2767 ts-26361  سامانه بینایی ماشین برای تشخیص زبان اشاره فارسی ناشنوایان و تبدیل به متن در پس زمینه پویا     زهرا حسن شاهی  دانشگاه اصفهان  احمدرضا نقش نیلچی   فارسی    20 اسفند 1398 
2768 ts-26362  تاثیر مداخلات مبتنی بر خودتعین گری بر سرزندگی تحصیلی، خوشبینی تحصیلی، امید تحصیلی دانش آموزان تیزهوش کم پیشرفت و ناشنوا     زهرا طباطبایی  دانشگاه اصفهان  احمد عابدی  فارسی    20 اسفند 1398 
2769 ts-26363  مقایسه ی مهارت درک ترکیبات استعاری در کودکان تلفیقی کم شنوای کاشت حلزون و کودکان عادی     هاجر بهرامی  دانشگاه اصفهان  محمد عموزاده  فارسی    20 اسفند 1398 
2770 ts-26364  طراحی و ساخت دستگاه محرک حس لامسه برای انتقال گفتار به ناشنوا     شهرزاد عباسی  دانشگاه اصفهان  مجید محمدبیگی   فارسی    20 اسفند 1398 
2771 ts-44657  مقایسه الگوی فعالیت الکتریکی عضلات درگیر در پرتاب وزنه و دیسک بین ورزشکاران نخبه کم بینا و بینا    شبنم کوهستانی  دانشگاه اصفهان  مهدی رافعی بروجنی  فارسی    30 فروردین 1400 
2772 ts-44661  اثربخشی آموزش جهت‌یابی و حرکت بر کیفیت زندگی، تنظیم شناختی هیجان و بهزیستی روانشناختی دانش‌آموزان نابینا    نوشین کمالی  دانشگاه اصفهان  محمد عاشوری  فارسی    30 فروردین 1400 
2773 ts-44669  اثربخشی برنامه سال‌های شگفت‌انگیز بر خودکارآمدی، تنظیم رفتاری هیجان و تاب‌آوری مادران کودکان اوتیسم و ناشنوا    فرزانه صفرپور  دانشگاه اصفهان  محمد عاشوری  فارسی    30 فروردین 1400 
2774 ts-44688  تاثیر هشت هفته تمرینات DNS بر تنفس, پاسچر,برخی ویژگی های عملکردی و کیفیت زندگی دانش آموزان کم توان ذهنی آموزش پذیر    انسیه دهقانی  دانشگاه اصفهان  غلامعلی قاسمی  فارسی    31 فروردین 1400 
2775 ts-45841  تأثیر 8 هفته حرکات منتخب ریتمیک بر مهارت‌های ادراکی-حرکتی و هوشبهر کودکان کم‌توان ذهنی و مرزی    لیلا حیدری  دانشگاه اصفهان  غلامعلی قاسمی  فارسی    2 تیر 1400 
2776 ts-45962  تأثیر محیط‌های مختلف رقابتی بر یادگیری یک تکلیف ادراکی - حرکتی(دارت) در دانش‌آموزان کم‌توان ذهنی    مجید حبیبی‌نیا  دانشگاه اصفهان  احمدرضا موحدی  فارسی    5 تیر 1400 
2777 ts-45970  تأثیر تمرینات تعادلی بر تعادل ایستا و پویای دانش‌آموزان کم‌توان ذهنی    سعیده زارع رشکوییه  دانشگاه اصفهان  نادر رهنما  فارسی    5 تیر 1400 
2778 ts-19700  بررسی و تحلیل عوامل اجتماعی تأثیرگذار برموفقیت نابینایان در کنکور سراسری    سوابه پردلی  دانشگاه البرز  سیدمرتضی نوربخش  فارسی    30 اردیبهشت 1397 
2779 ts-44676  بررسی مقایسه ای سبک‌های مقابله ای، سازگاری روان‌شناختی و خلاقیت در بین معلمان زن و مرد دارای دانش آموزان با نیازهای ویژه    زینب سلطانی  دانشگاه البرز  لیلا ترابیان  فارسی    30 فروردین 1400 
2780 ts-1059  بررسی رابطه کیفیت زندگی و «عجین شدن با شغل» مربیان استثنایی استان قم در دو گروه کم توان ذهنی وناشنوا    سیده زهرا حسینی  دانشگاه الزهرا  مه سیما پورشهریاری   فارسی    15 فروردین 1395 

صفحه 139 از 234, نمايش 20 رکورد از 4677 رکورد, شروع 2761, پايان 2780