ردیف کد عنوان نوع نویسنده دانشگاه استاد راهنما زبان موضوع تاریخ ثبت در بانک
1021 ts-17140  تأثیر برنامج تعلیمی باستخدام المحاکاة الحرکیة التفاعلیة علی بعض المهارات الأساسیة للأطفال المعاقین ذهنیاً القابلین للتعلم    شـریف أحـمـد صـفـوت محـمـد  جامعة المنیا. کلیة التربیةالـریـاضیـة  عصـام الدین محمد عـزمـی  عربی  معلولان  29 شهریور 1396 
1022 ts-5314  مقایسه هوش هیجانی، سلامت روانی و کارکرد خانواده دانش آموزان دبیرستانی فرزند جانباز با معلول و عادی    محمدباقر محسنیان  دانشگاه شهید بهشتی  علیرضا عابدین   فارسی  سلامت روانی ، هوش هیجانی ، کارکرد خانواده ، جانباز ، معلولیت  8 خرداد 1395 
1023 ts-26181  طراحی وسیله نقلیه مخصوص معلولین    مهدی محسنی سربندی  دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تهران مرکزی  احمد ندایی فر  فارسی    13 اسفند 1398 
1024 ts-26326  اثربخشی درمان فراتشخیصی بر نگرانی، نشخوار فکری، احساس گرفتاری و بیحوصلگی روان‌شناختی مادران افراد دارای اختلال طیف اوتیسم     علیرضا محسنی  دانشگاه اصفهان  مختار ملک پور  فارسی    19 اسفند 1398 
1025 ts-47559  طراحی مرکز توانبخشی با رویکرد افزایش تعاملات اجتماعی درجهت ارتقاء کیفیت زندگی    مهدی محسنی  دانشگاه علم و صنعت ایران  سید عباس یزدانفر  فارسی    24 مهر 1400 
1026 ts-5532  طراحی مجموعه آموزشی روشندلان بارویکرد بیونیکی لانه سازی موش کور    الهام محسن پور  دانشگاه زنجان  داود رضائی  فارسی    16 خرداد 1395 
1027 ts-47525  طراحی مرکز مراقبت از معلولین ارومیه با رویکرد باغ ایرانی    مریم محسن حقیقی  موسسه آموزش عالی آفاق  سعید خوش نیت  فارسی    24 مهر 1400 
1028 ts-19576  چگونگی آموزش نابینانان     طاهره محرابی  دانشگاه علامه طباطبائی  هما نفیسی  فارسی    24 اردیبهشت 1397 
1029 ts-2979  بررسی میزان DMFT و عوامل مرتبط با آن در دانش آموزان پسر مراکز آموزشی ناشنوایان شهر تهران    آرش محتشمیان  دانشگاه آزاد اسلامی، واحد دندانپزشکی    فارسی    11 اردیبهشت 1395 
1030 ts-41  استفاده از نقاشی درکاهش مشکلات هیجانی کودکان ناشنوا    لیلی محتشم  دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تهران مرکزی    فارسی    15 بهمن 1394 
1031 ts-2201  کاربرد نقاشی در کاهش مشکلات هیجانی کودکان ناشنوا    لیلی محتشم  دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تهران مرکزی  مجید یوسفی‌لویه  فارسی    4 اردیبهشت 1395 
1032 ts-19514  نماز جانبازان و معلولین جسمی    محمدمهدی محب‌الرحمان  مرکز مدیریت حوزه علمیه قم- پایان نامه های حوزوی  کاظم قاضی زاده  فارسی    22 اردیبهشت 1397 
1033 ts-2045  بررسی ویژگی های دستوری نوشتار ناشنوایان    زهرا محبی زنگنه  دانشگاه الزهراء تهران  فریبا قطره      31 فروردین 1395 
1034 ts-26368  مقایسه سلامت روان دانش آموزان ناشنوای ورزشکار و غیرورزشکار    مهدی محبوبی جوقان  دانشگاه آزاد اسلامی - واحد یادگار امام خمینی (ره)    فارسی    23 اسفند 1398 
1035 ts-26400  بررسی نیازها و عوامل حاکم بر طراحی دستگاه هشداردهنده برای مادران ناشنوا جهت مطلع شدن از گریه کودک    الهام محبوب  دانشگاه الزهرا  عزیز گسیلی  فارسی    23 اسفند 1398 
1036 ts-3454  مقایسه‌ی تعادل و هماهنگی افراد با شدت‌های مختلف بینایی و ارتباط آن با برخی ویژگی‌های فردی    مریم مجیری فروشانی  دانشگاه شهید چمران اهواز  پروانه شفیع نیا  فارسی    16 اردیبهشت 1395 
1037 ts-45700  مقایسه استرس و ناامیدی در مادران کودکان با ناتوانی‌های تحولی    فرزاد مجیدی  دانشگاه شیراز  قربان همتی علمدارلو ، ستاره شجاعی  فارسی    28 خرداد 1400 
1038 ts-19410  بررسی عوامل اجتماعی -اقتصادی موثر بر عملکرد ورزش قهرمانی معلولین در ایران    شادی مجیدخواه   دانشگاه تبریز  فریبا عسکریان‌  فارسی    18 اردیبهشت 1397 
1039 ts-2215  مقایسه اثربخشی روش های شنیداری و شنیداری- بینایی بر اکتساب مهارت های شنیداری زبانی و گفتاری در کودکان ناشنوای فارسی زبان کاشت حلزون شده: کارآزمایی بالینی تصادفی    محمد مجید اوریادی زنجانی  دانشگاه علوم بهزیستس و توانبخشی  سعید حسن زاده   فارسی    4 اردیبهشت 1395 
1040 ts-38118  بناء مقیاس لاتجاهات المعلمین نحو المعوقین    سوسن شاکر مجید  جامعة بغداد - کلیة التربیة    عربی    2 شهریور 1399 

صفحه 52 از 234, نمايش 20 رکورد از 4677 رکورد, شروع 1021, پايان 1040