ردیف کد عنوان نوع نویسنده دانشگاه استاد راهنما زبان موضوع تاریخ ثبت در بانک
2161 ts-26323  مقایسه استفاده از یک دست و دو دست و تاثیر برتری جانبی در سرعت بریل خوانی دانش آموزان نابینا پایه های چهارم و پنجم ابتدایی     ام البنین رودباری  دانشگاه اصفهان  مختار ملک پور  فارسی    19 اسفند 1398 
2162 ts-26322  مقایسه تأثیر درمان شناختی- رفتاری و قصه درمانی با رویکرد مبتنی بر پذیرش و تعهد بر بهزیستی روانشناختی و خودناتوان سازی دانش آموزان معلول جسمی-حرکتی شهر اصفهان     مینا قادری زفره   دانشگاه اصفهان  احمد یارمحمدیان  فارسی    19 اسفند 1398 
2163 ts-26321  مقایسه سر سختی روان شناختی و معنای زندگی در مادران دارای کودکان استثنایی و عادی آموزش و پرورش ناحیه 1 شهرستان شیراز    هومن صدر متکلم   دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت    فارسی    19 اسفند 1398 
2164 ts-26320  مقایسه سبکهای تربیتی خانواده ،تاب آوری و عزت نفس مادران کودکان (6-4سال )دارای نیازهای ویژه ذهنی با مادران کودکان عادی شهر شیراز    محسن بهشتی‌پور  دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت    فارسی    19 اسفند 1398 
2165 ts-26319  مطالعه کیفی نیازهای خانواده‌های دانش‌آموزان فلج مغزی شهر شیراز    مژگان سبزه علی  دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت    فارسی    19 اسفند 1398 
2166 ts-26318  بررسی اثربخشی روش آموزش پاسخهای محوری با استفاده از همسالان بر تعاملات اجتماعی وارتباط کلامی کودکان اتیستیکی مقطع پیش دبستانی شهر اصفهان     سمیه آهنگران مقدم  دانشگاه اصفهان  مختار ملک پور  فارسی    19 اسفند 1398 
2167 ts-26317  تحلیل محتوای کتاب هارت های اجتماعی - اقتصادی سال دوم دوره‌ی مهارت های حرفه ای کودکان استثنایی    نجمه مرادی  دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت    فارسی    19 اسفند 1398 
2168 ts-26316  بررسی نقش واسطه گری سلامت روان در رابطه با عزت نفس و خود کارآمدی در خانواده دانش آموزان با نیازهای ویژه    سمیه زارعی  دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت  لادن معین  فارسی    19 اسفند 1398 
2169 ts-26315  اثربخشی نظریه کرامبولتز بر مقابله با شرایط پراسترس معلمان کودکان استثنایی    محمدرضا بیگدلی  دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت    فارسی    19 اسفند 1398 
2170 ts-26314  مقایسه بین ویژگی‌های شخصیتی و سبک‌های دلبستگی مادران دانش آموزان دارای نیازهای ویژه شنوایی و عادی شهر شیراز    معصومه فیضی  دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت    فارسی    19 اسفند 1398 
2171 ts-26313  مقایسه حمایت اجتماعی و شادکامی جوانان ناشنوا و عادی شهر شیراز    فرزانه سهیمی  دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت    فارسی    19 اسفند 1398 
2172 ts-26312  مقایسه بین خودکارآمدی و عزت نفس در بین دانش آموزان نابینا و عادی در شهر شیراز    سمیرا اسدی  دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت    فارسی    19 اسفند 1398 
2173 ts-26311  تاثیر آموزش تحلیل ارتباط متقابل به شیوه گروهی بر مهارتهای اجتماعی و اضطراب اجتماعی دانش آموزان دختر نابینا    لیلا زحلی نژاد  دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت    فارسی    19 اسفند 1398 
2174 ts-26310  بررسی اثر بخشی آموزش مهارت جرات ورزی به شیوه ی قصه گویی بر مهارت جرات ورزی دانش آموزان نابینا    رها رحمانی  دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت    فارسی    19 اسفند 1398 
2175 ts-26309  اثر بخشی آموزش مهارت حل مساله خانواده بر اضطراب و افسردگی ماردان دارای کودک نابینا در شهر شیراز    زینب جعفری  دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت    فارسی    19 اسفند 1398 
2176 ts-26308  اثر بخشی آموزش گروهی مثبت اندیشی بر تعلل ورزی تحصیلی دانش آموزان نابینا    اعظم قادری  دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت    فارسی    19 اسفند 1398 
2177 ts-26307  اثر بخشی آموزش مهارت های جرا ت ورزی به شیوه گروهی بر عزت نفس دانش آموزان نابینا    ویدا یوسفی  دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت    فارسی    19 اسفند 1398 
2178 ts-26306  مقایسه کیفیت زندگی و نشانگان اختلالات روانی بین نوجوانان بزهکار معلول جسمی و نوجوانان بزهکار عادی شهر اصفهان    سوزان حسن زاده  دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت    فارسی    19 اسفند 1398 
2179 ts-26305  مقایسه سلامت روانی و کیفیت زندگی اعضای خانواده معلولین ذهنی شدید ساکن/غیرساکن در موسسات توانبخشی شبانه روزی و اعضای خانواده افراد سالم    مریم حسن زاده  دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت    فارسی    19 اسفند 1398 
2180 ts-26304  مقایسه سازگاری اجتماعی و میزان تاب آوری والدین دارای فرزند معلول و والدین دارای فرزند عادی در شهر شیراز    عهدیه رایان پور  دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت    فارسی    19 اسفند 1398 

صفحه 109 از 234, نمايش 20 رکورد از 4677 رکورد, شروع 2161, پايان 2180