ردیف | کد | عنوان | نوع | نویسنده | نشریه | زبان | موضوع | تاریخ ثبت در بانک | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
4201 | sr-8300 | آموزش مهارت های اجتماعی به کودکان مبتلا به اختلال نارسایی توجه/ بیش فعالی | کاغذی ، الکترونیک | عباسعلی حسین خانزاده | تعلیم و تربیت استثنایی | فارسی | نارسایی توجه/ بیش فعالی ، سنجش و آموزش ، مهارت های اجتماعی | 7 تیر 1395 | |
4202 | sr-8301 | نورون های آینه ای و نقش آن درتقلید و نظریه ی ذهن در کودکان طیف اتیسم | کاغذی ، الکترونیک | سحر نصر آزادانی ، امیر قمرانی ، احمد یار محمدیان | تعلیم و تربیت استثنایی | فارسی | نورون های آینه ای ، کودکان طیف اتیسم ، تقلید ، نظریه ی ذهن | 7 تیر 1395 | |
4203 | sr-8302 | آموزش پاسخ محور (PRT) در کودکان با اختلال طیف اتیسم | کاغذی ، الکترونیک | معصومه پورمحمدرضای تجریشی ، حجت اله حقگو ، بهناز رجبی شمامی | تعلیم و تربیت استثنایی | فارسی | آموزش پاسخ محور ، کودک ، اتیسم | 7 تیر 1395 | |
4204 | sr-8307 | آشنایی با رشد حرکتی و مشکلات حرکتی کودکان با آسیب بینایی | کاغذی ، الکترونیک | فاطمه ترابی | تعلیم و تربیت استثنایی | فارسی | رشد حرکتی ، مشکلات حرکتی ، کودکان با آسیب بینایی | 7 تیر 1395 | |
4205 | sr-8308 | پیش بینی رضایت شغلی بر اساس باورهای خودکارآمدی، خودکارآمدی تدریس، استرس شغلی و سطح نیازهای معلمان استثنایی | کاغذی ، الکترونیک | طیبه کاوه ای ، احمد عاشوری ، مجتبی حبیبی | تعلیم و تربیت استثنایی | فارسی | رضایت شغلی ، باورهای خودکارآمدی ، خودکارآمدی تدریس ، استرس شغلی ، سلسله مراتب نیازهای مازلو ، معلمان کودکان استثنایی | 7 تیر 1395 | |
4206 | sr-8309 | بررسی مقایسه ای سرزندگی در دانش آموزان با و بدون نقص شنوایی | کاغذی ، الکترونیک | مریم عطایی ، امیر قمرانی ، سیدحسین سیادتیان | تعلیم و تربیت استثنایی | فارسی | سرزندگی ، دانشآموزان ، نقص شنوایی | 7 تیر 1395 | |
4207 | sr-8310 | کاربرد روش مونته سوری در آموزش کودکان کم شنوا | کاغذی ، الکترونیک | گیتا موللی ، فریدخت آذری | تعلیم و تربیت استثنایی | فارسی | کودکان با آسیب شنوایی ، کودکان نابینا ، روش مونته سوری | 7 تیر 1395 | |
4208 | sr-8312 | کودکان استثنایی دوگانه چه کسانی هستند؟ شناسایی، ویژگی ها و مشکلات | کاغذی ، الکترونیک | الهام توکلی ، فاطمه ترابی | تعلیم و تربیت استثنایی | فارسی | کودکان استثنایی دوگانه ، شناسایی، ویژگی ، مشکلات، | 7 تیر 1395 | |
4209 | sr-8313 | چگونه میتوانم رایانه را به وسیلهٔ روشهای خلاق به کودکان کم توان ذهنی آموزش دهم؟ (اقدامپژوهی) | کاغذی ، الکترونیک | فرناز حوله کیان ، سعید حوله کیان | تعلیم و تربیت استثنایی | فارسی | کودکان کم توان ذهنی ، آموزش رایانه ، روش های خلاق ، اقدام پژوهی | 7 تیر 1395 | |
4210 | sr-8414 | اثربخشی بازی های ادراکی - حرکتی بر پردازش بینایی - فضایی کودکان با اختلال هماهنگی رشد | فاطمه سادات جعفری ، احمد عابدی ، سالار فرامرزی ، پرستو شیرزادی ، مرضیه سادات جعفری | تعلیم و تربیت استثنایی | فارسی | 9 تیر 1395 | |||
4211 | sr-8415 | فراتحلیل اثربخشی درمان های روان شناختی بر میزان نشانه های اختلال سلوک | الکترونیک ، کاغذی | کورش نامداری ، فرزاد قادری ، مصطفی انتظاری ، علی همتی | تعلیم و تربیت استثنایی | فارسی | 9 تیر 1395 | ||
4212 | sr-8416 | اثربخشی بازی درمانی گروهی شناختی- رفتاری در اصلاح سازش نایافتگی اجتماعی دانشآموزان دختر با کم توانی ذهنی | کاغذی ، الکترونیک | جهانگیر کرمی ، بهناز شفیعی ، پریسا حیدری شرف | تعلیم و تربیت استثنایی | فارسی | 9 تیر 1395 | ||
4213 | sr-8417 | اثر بخشی نقاشی درمانی در کاهش رفتارهای پرخاشگرانه دانش آموزان دختر کمشنوا | کاغذی ، الکترونیک | الهام نظامی پور ، عاطفه عبدالمنافی ، مهین اعتمادی نیا ، نسرین ایزدی نیا | تعلیم و تربیت استثنایی | فارسی | 9 تیر 1395 | ||
4214 | sr-8418 | روشهای انطباق و اصلاح اختلال پردازش حسهای نزدیک درکودکان | کاغذی ، الکترونیک | سمیه نظری ، رضا کرمی نژاد | تعلیم و تربیت استثنایی | فارسی | 9 تیر 1395 | ||
4215 | sr-8419 | روش های شناسایی و درمان کودکان با اختلال نارسایی توجه- بیش فعالی | کاغذی ، الکترونیک | کاظم برزگر بفرویی | تعلیم و تربیت استثنایی | فارسی | 9 تیر 1395 | ||
4216 | sr-8420 | مشکلات رشد اجتماعی کودکان با آسیب بینایی از دیدگاه دلبستگی | کاغذی ، الکترونیک | الهام توکلی | تعلیم و تربیت استثنایی | فارسی | 9 تیر 1395 | ||
4217 | sr-8421 | تاثیر دو نوع برنامه ورزشی بر ترکیب بدنی نوجوانان دارای نشانگان داون | کاغذی ، الکترونیک | حجت اله سیاوشی | تعلیم و تربیت استثنایی | فارسی | 9 تیر 1395 | ||
4218 | sr-8424 | مقایسه میزان رضایت از زندگی دانش آموزان با و بدون آسیب بینایی | محمود خانی موصلو ، ساناز زارعیان | تعلیم و تربیت استثنایی | فارسی | 9 تیر 1395 | |||
4219 | sr-8425 | رابطه بین شیوههای فرزندپروری والدین و رفتارهای پرمخاطره دانش آموزان آسیب دیده شنوایی | الکترونیک ، کاغذی | رضا گرجی ، فرناز کشاورزی ارشدی ، مریم حاتمی ، اعظم دهقان ، رقیه وهابی | تعلیم و تربیت استثنایی | فارسی | 9 تیر 1395 | ||
4220 | sr-8426 | مقایسه تحولی نظریه ذهن در دانش آموزان با و بدون ناتوانی یادگیری | کاغذی ، الکترونیک | محمد جمعه پور ، هادی محمد پور ، رضا دستجردی | تعلیم و تربیت استثنایی | فارسی | 9 تیر 1395 |
صفحه 211 از 503, نمايش 20 رکورد از 10056 رکورد, شروع 4201, پايان 4220