مقاله نشریه
| ردیف | کد | عنوان | نوع | نویسنده | نشریه | زبان | موضوع | تاریخ ثبت در بانک | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 4161 | sr-7648 | بازی و کودکان استثنایی | کاغذی ، الکترونیک | کامران گنجی | تعلیم و تربیت استثنایی | فارسی | 4 تیر 1395 | ||
| 4162 | sr-7650 | روش های ارتباطی جایگزین و مکمل (گفتاری) | کاغذی ، الکترونیک | لیلا فیاضی بارجینی | تعلیم و تربیت استثنایی | فارسی | 4 تیر 1395 | ||
| 4163 | sr-7653 | کودک ناشنوا چه انتظارهایی از والدین خود دارد؟ | کاغذی ، الکترونیک | گیتا موللی | تعلیم و تربیت استثنایی | فارسی | 4 تیر 1395 | ||
| 4164 | sr-7657 | نقش دست ها در بریل خوانی دانش آموزان نابینا | کاغذی ، الکترونیک | ام البنین رودباری ، شعله امیری ، مختار ملک پور ، حسین مولوی | تعلیم و تربیت استثنایی | فارسی | 4 تیر 1395 | ||
| 4165 | sr-7658 | ارزیابی شنوایی کودکان با ناتوانی های رشدی | کاغذی ، الکترونیک | امیر عباس ابراهیمی | تعلیم و تربیت استثنایی | فارسی | 4 تیر 1395 | ||
| 4166 | sr-7662 | بررسی و مقایسه نیازهای والدین دانش آموزان نابینا، و ناشنوا و عادی | کاغذی ، الکترونیک | آزیتا قصبه | تعلیم و تربیت استثنایی | فارسی | 4 تیر 1395 | ||
| 4167 | sr-7663 | چگونه با طراحی آموزشی یادگیری نازنین دانش آموز نابینا و ناشنوایم را تسهیل کردم | کاغذی ، الکترونیک | رقیه سیمی ، مریم سلاحی | تعلیم و تربیت استثنایی | فارسی | 4 تیر 1395 | ||
| 4168 | sr-7664 | مراقبت از کودکان ناشنوا - نابینا در موسسه «ورداون» در سینت میکلز جستیل هلند | کاغذی ، الکترونیک | فاطمه بور | تعلیم و تربیت استثنایی | فارسی | 4 تیر 1395 | ||
| 4169 | sr-7665 | معلولیت ناشنوایی - نابینایی | کاغذی ، الکترونیک | گیتا موللی | تعلیم و تربیت استثنایی | فارسی | 4 تیر 1395 | ||
| 4170 | sr-7666 | افراد نابینا - ناشنوا چگونه ارتباط برقرار می کنند؟ | کاغذی ، الکترونیک | آناهیتا خضری | تعلیم و تربیت استثنایی | فارسی | 4 تیر 1395 | ||
| 4171 | sr-7667 | راهکارهایی برای والدین دارای کودک ناشنوا - نابینا | کاغذی ، الکترونیک | امیر عباس ابراهیمی | تعلیم و تربیت استثنایی | فارسی | 4 تیر 1395 | ||
| 4172 | sr-7668 | بلندنویسی بریل برای دانش آموزان نابینا - ناشنوا | کاغذی ، الکترونیک | لیندا مامر | تعلیم و تربیت استثنایی | فارسی | 4 تیر 1395 | ||
| 4173 | sr-7994 | مرحله اول بریل برای دانش آموزان ناشنوا - نابینا | کاغذی ، الکترونیک | فاطمه بور | تعلیم و تربیت استثنایی | فارسی | 5 تیر 1395 | ||
| 4174 | sr-7997 | بررسی نقش پیش بینی کنندگی تاب آوری و حمایت اجتماعی در سلامت روانی والدین کودکان نابینا و ناشنوا | کاغذی ، الکترونیک | سیده لیلا بحری ، ماریه دهقان منشادی ، زبیده دهقان منشادی | تعلیم و تربیت استثنایی | فارسی | 5 تیر 1395 | ||
| 4175 | sr-7998 | بررسی و مقایسه هوش هیجانی دانش آموزان نابینا و ناشنوای دوره دبیرستان استان زنجان | کاغذی ، الکترونیک | الیاس بیگدلی ، طاهره الهی | تعلیم و تربیت استثنایی | فارسی | 5 تیر 1395 | ||
| 4176 | sr-7999 | نخستین همایش حمایت حقوقی معلولین در نظام ملی و بین المللی با رویکردی به نابینایان | کاغذی ، الکترونیک | مجید قدمی | تعلیم و تربیت استثنایی | فارسی | 5 تیر 1395 | ||
| 4177 | sr-8001 | دانش آموزان ناشنوا تا ناتوانی های چندگانه | کاغذی ، الکترونیک | تعلیم و تربیت استثنایی | 5 تیر 1395 | ||||
| 4178 | sr-8002 | غربالگری اختلال های شنیداری | کاغذی ، الکترونیک | امیرعباس ابراهیمی | تعلیم و تربیت استثنایی | فارسی | 5 تیر 1395 | ||
| 4179 | sr-8003 | کودکان نابینا با ناتوانی های چندگانه | کاغذی ، الکترونیک | تعلیم و تربیت استثنایی | فارسی | 5 تیر 1395 | |||
| 4180 | sr-8250 | اختلال های تعادلی در کودکان کم شنوا | کاغذی ، الکترونیک | زهرا جعفری ، سعید ملایری | تعلیم و تربیت استثنایی | فارسی | 6 تیر 1395 |
صفحه 209 از 503, نمايش 20 رکورد از 10056 رکورد, شروع 4161, پايان 4180