ردیف کد عنوان نوع نویسنده نشریه زبان موضوع تاریخ ثبت در بانک
4481 sr-45278  برنامه سان-رایز (SRP) برای کودکان با اختلال طیف اوتیسم  کاغذی  علیرضا محسنی اژیه ، قاسم نوروزی  تعلیم و تربیت استثنایی  فارسی    17 اردیبهشت 1400 
4482 sr-45328  آموزش تقاضای اطلاعات با استفاده از «کدام؟» به کودکان با اختلالات طیف اتیسم  کاغذی  سیده مریم فضائلی  تعلیم و تربیت استثنایی  فارسی    18 اردیبهشت 1400 
4483 sr-45332  دستگاه های کاشت پذیر برای کودکان ناشنوا  کاغذی  امیرعباس ابراهیمی  تعلیم و تربیت استثنایی  فارسی    18 اردیبهشت 1400 
4484 sr-45365  تاثیر روش های ارتباطی جایگزین و مکمل بر زبان و رفتار اجتماعی کودکان با اختلاف طیف اتیسم  کاغذی  سارا یزدانی  تعلیم و تربیت استثنایی  فارسی    19 اردیبهشت 1400 
4485 sr-45367  تاثیر آموزش فعالیت های ادراکی- حرکتی بر توانایی های حرکتی ظریف کودکان با اختلال طیف اتیسم  کاغذی  زهره عباسی کرقند ، مجید ابراهیم پور  تعلیم و تربیت استثنایی  فارسی    19 اردیبهشت 1400 
4486 sr-45368  بررسی اثربخشی مداخله روانی - اجتماعی بر بازداری و تنظیم هیجانی کودکان با اختلال طیف اتیسم دارای عملکرد بالا  کاغذی  فرنگیس دمهری  تعلیم و تربیت استثنایی  فارسی    19 اردیبهشت 1400 
4487 sr-45416  دایه گری دیجیتالی و اختلال طیف اتیسم  کاغذی  حمیدرضا پوراعتماد ، سعید صادقی ، یاسمین رحمتی  تعلیم و تربیت استثنایی      21 اردیبهشت 1400 
4488 sr-45417  اختلال های طیف اتیسم  کاغذی  عبدالکریم سوزنیار  تعلیم و تربیت استثنایی  فارسی    21 اردیبهشت 1400 
4489 sr-45443  آموزش تشخیص طعنه و پاسخ به آن در کودکان با اختلال طیف اتیسم  کاغذی  سیده مریم فضائلی ، بنت الهدی عربی  تعلیم و تربیت استثنایی  فارسی    22 اردیبهشت 1400 
4490 sr-45444  رابطه بین تنیدگی و سبک های مقابله ای مادران با رفتارهای سازشی کودکان با اختلال طیف اتیسم  کاغذی  محمد مشکانی ، سید حوا میرعابدینی ، مهرشاد ملاح  تعلیم و تربیت استثنایی  فارسی    22 اردیبهشت 1400 
4491 sr-45445  فرآیندهای شناختی در کودکان با نیازهای ویژه: معرفی و کاربرد نظریه عصب روان شناختی پاس  کاغذی  امیر قمرانی ، مریم صمدی  تعلیم و تربیت استثنایی  فارسی    24 اردیبهشت 1400 
4492 sr-45446  تاثیر آموزش روش غنی سازی محیطی به والدین در بهبود ارتباط و اجتماعی شدن کودکان با اختلال طیف اتیسم  کاغذی  فرح نادری ، زهرا اکبری بیاتیانی  تعلیم و تربیت استثنایی  فارسی    24 اردیبهشت 1400 
4493 sr-49087  بررسی دیدگاه معلمان عادی و پذیرا در مورد آموزش فراگیر دانش آموزان دارای نیازهای ویژه  کاغذی ، الکترونیک  مهری مللی  تعلیم و تربیت استثنایی  فارسی    27 خرداد 1401 
4494 sr-25309  نقش درمان ترکیبی موسیقی به همراه بازی در تحول اجتماعی، جسمی و رفتاری کودکان با اختلال طیف اتیسم  کاغذی  عباسعلی حسین خانزاده، ، فهیمه ایمن خواه  تعلیم و تربیت استثنای  فارسی    23 دی 1398 
4495 sr-6197  ارتباط دریافتی و بیانی کودکان ناشنوا - نابینا (2) (فنون کمکی و ادامه شیوه های ارتباطی)  کاغذی  آناهیتا خضری ، صدیقه رضائی  تعلیم و تربیت استثنائی  فارسی  ارتباط دریافتی و بیانی ، بیانی کودکان ناشنوا ، کودکان ناشنوا ، افراد نابینا ناشنوا  28 خرداد 1395 
4496 sr-6201  بهبود مهارت های برقراری ارتباط گفتار و بازی در نوباوگان ناشنوا (راهنمای مادران و مربیان)  کاغذی ، الکترونیک  مریم موللی ، موللی گیتا  تعلیم و تربیت استثنائی  فارسی  کودکان ناشنوا ، فرزندان ناشنوا ، پرورش کودکان ناشنوا ، صحبت  28 خرداد 1395 
4497 sr-6202  مقایسه نگرش دانش آموزان مقطع راهنمایی شبانه روزی تلفیقی و عادی نسبت به دانش آموزان ناشنوا و یکپارچه سازی آموزشی آنان  کاغذی  احمد قره خانی ، احمد به پژوه ، معصومه معصومیان ، مسعود خالدیان  تعلیم و تربیت استثنائی  فارسی    28 خرداد 1395 
4498 sr-6204  نیازهای ویژه کودکان مبتلا به اختلال مضاعف شنوایی و بینایی در کشور هندوستان  کاغذی  حمیده مقدسی   تعلیم و تربیت استثنائی  فارسی    28 خرداد 1395 
4499 sr-6205  آسیب شناسی آموزش فراگیر در آموزش و پرورش  کاغذی  رامین نوظهوری  تعلیم و تربیت استثنائی  فارسی  آموزش و پرورش فراگیر ، کودکان استثنایی ، آموزش و پرورش استثنایی ، فراگیرسازی ، نیازهای ویژه  28 خرداد 1395 
4500 sr-6206  کاردرمانی و مهارت های ادراکی - حرکتی در اختلالات ویژه یادگیری  کاغذی  مژگان فرهبد ، فاطمه بهنیا ، رقیه محمدی  تعلیم و تربیت استثنائی  فارسی  مهارت‌های ادراکی ، کاردرمانی و مهارت‌های ، رشد حرکتی ، مهارت‌های حرکتی  28 خرداد 1395 

صفحه 225 از 503, نمايش 20 رکورد از 10056 رکورد, شروع 4481, پايان 4500