ردیف کد عنوان نوع نویسنده دانشگاه استاد راهنما زبان موضوع تاریخ ثبت در بانک
1701 ts-3104  بررسی و مقایسه تعداد واژگان گفتاری و نوع آنها با استفاده از داستان مصور در دانش آموزان شنوا و ناشنوای پس‌، پایه پنجم دبستانهای عادی و استثنایی شهر تهران      دانشگاه آزاد اسلامی‌، واحد تهران مرکزی  مریم سیف نراقی  فارسی    12 اردیبهشت 1395 
1702 ts-3191  بررسی عوامل موثر بر کیفیت زندگی نابینایان و کم بینایان شهر زاهدان    امین سرابندی   دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی تهران  حسین مبارکی   فارسی    13 اردیبهشت 1395 
1703 ts-3194  بررسی مسائل و مشکلات والدین و معلمان در زمینه مشکلات بهداشتی دانش‌آموزان نابینا دوره ابتدایی شهر تهران در سال تحصیلی 88-1387    عباسعلی ابوچناری   دانشگاه علامه طباطبایی  پرویز شریفی درآمدی  فارسی    13 اردیبهشت 1395 
1704 ts-3197  بررسی مقایسه میزان کمرویی دانشجویان دختر و پسر نابینا، کم بینا و بینای دانشگاه‌های شهر تهران در سال تحصیلی 84-83    رجب برزگروجهی‌آبادی  دانشگاه علامه طباطبایی  هادی بهرامی  فارسی  اندازه‌گیری ، خجالت ، دانشجویان ، نا بینایان ، کم‌بینایان ، تهران  13 اردیبهشت 1395 
1705 ts-3108  بررسی و مقایسه ساختار گفتار (تولید نحو) دانش آموزان ناشنوا و شنوای پسر پایه پنجم مدارس ابتدائی شهر تهران 1377 – 1378    سهیلا خاکزاد  دانشگاه آزاد اسلامی‌، واحد تهران مرکزی  مریم سیف نراقی  فارسی    12 اردیبهشت 1395 
1706 ts-3110  بررسی و مقایسه سازگاری نوجوانان دختر ناشنوا و شنوا    غزاله فقهی‌  دانشگاه آزاد اسلامی‌، واحد تهران مرکزی‌  پروین کدیور   فارسی    12 اردیبهشت 1395 
1707 ts-3111  بررسی و مقایسه سبک تفکر دانش آموزان پسر دبیرستانی نابینا، ناشنوا و عادی شهر تهران    کوروش پراک  دانشگاه علامه طباطبایی  پرویز شریفی درآمدی  فارسی    12 اردیبهشت 1395 
1708 ts-3296  بررسی وضعیت کتابخانه‌های نابینایان و نیمه‌بینایان مستقر در استان خراسان‌رضوی و بررسی میزان رضایتمندی کاربران از خدمات آنها    رضا رشیدپور   دانشگاه پیام نور  علی‌اکبر پوراحمد   فارسی    13 اردیبهشت 1395 
1709 ts-3297  بررسی وضعیت منابع وخدمات کتابخانه‌های عمومی شهر تهران از دیدگاه کاربران نابینا وکم‌بینا    رضا غریبی  دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تهران‌شمال  فریده رفیعی‌مقدم  فارسی    13 اردیبهشت 1395 
1710 ts-3300  بررسی و مقایسه رشد اجتماعی نوجوانان(13 تا 16) ساله نابینا، نیمه‌بینا و بینای شهر‌های تهران و اصفهان    حشمت‌اله عباسی  دانشگاه علامه طباطبایی  هادی بهرامی   فارسی    13 اردیبهشت 1395 
1711 ts-3116  بررسی و مقایسه عزت نفس و اضطراب سه گروه دانش‌آموزان عادی نابینا و ناشنوا    اسماعیل‌ انصاری‌نمین‌  دانشگاه آزاد اسلامی‌، واحد تهران مرکزی  ابوالقاسم مهری‌نژاد  فارسی    12 اردیبهشت 1395 
1712 ts-3117  بررسی و مقایسه کارایی درونی آموزش ناشنوا و نابینا در مقطع راهنمایی استان اصفهان طی سالهای 1374 – 1377      دانشگاه آزاد اسلامی‌، واحد خوراسگان‌  غلامرضا احمدی   فارسی    12 اردیبهشت 1395 
1713 ts-3118  بررسی و مقایسه مسائل و مشکلات و نیز میزان افسردگی مادران شاغل دانش‌آموزان استثنائی ( نابینا، ناشنوا، عقب‌مانده ذهنی) با مادران شاغل دانش‌آموزان عادی مدارس شهر تهران    زهرا کاشی‌یارندی  دانشگاه آزاد اسلامی. واحد تهران مرکزی  عزت‌الله نادری   فارسی    12 اردیبهشت 1395 
1714 ts-3119  بررسی و مقایسه مشکلات خانوادگی‌، تحصیلی و اجتماعی دانش آموزان ناشنوای دختر و پسر دبیرستانهای شهرستان اصفهان سال تحصیلی 80 - 81    لادن یزدی زاده‌  دانشگاه آزاد اسلامی‌، واحد تهران مرکزی‌  عزت الله‌ نادری   فارسی    12 اردیبهشت 1395 
1715 ts-3129  بررسی و مقایسه نظریه ذهن در دانش‌آموزان ناشنوا و عادی    اعظم بهشتی‌اقدم  دانشگاه علامه طباطبایی تهران  ژانت هاشمی‌آذر   فارسی    12 اردیبهشت 1395 
1716 ts-3301  بررسی و مقایسه شیوع ترس و وابستگی به دیگران در دانش‌آموزان پسر نابینا و بینا در پایه اول دبیرستان شهر تهران    ندا صحبتی   دانشگاه علامه طباطبایی  پرویز شریفی‌درآمدی   فارسی    13 اردیبهشت 1395 
1717 ts-3307  بکارگیری تلفیق فناوریRFID وموبایل در سیستم کتابخانه‌های نابینایان (BLS) (مطالعه موردی کتابخانه نابینایان شهر شیراز)    حبیب نادری بلداجی  دانشگاه آزاد اسلامی،واحد بروجرد  محمدابراهیم شیری   فارسی    13 اردیبهشت 1395 
1718 ts-3308  بهره‌مندی نابینایان از رسانه‌ها در ایران با تاکید بر رسانه‌های مکتوب( اعم از نشریات ادواری و کتاب) به خط بریل    نسرین اطیابی  دانشگاه علامه طباطبائی  مهدی محسنیان‌راد  فارسی    13 اردیبهشت 1395 
1719 ts-3132  تاثیر روش اشاره در افزایش میزان فهم ناشنوایان در درس ادبیات فارسی استان گلستان.    عفت محمدنیا  ، دانشگاه پیام نور استان تهران  مریم سادات قیاصیان  فارسی    12 اردیبهشت 1395 
1720 ts-3133  تأثیر زبان اشاره و لب‌خوانی در آموزش زبان انگلیسی دانش‌آموزان ناشنوای دبیرستانی    محمد سهیلی    محمد صفوی   فارسی    12 اردیبهشت 1395 

صفحه 86 از 234, نمايش 20 رکورد از 4677 رکورد, شروع 1701, پايان 1720