ردیف کد عنوان نوع نویسنده دانشگاه استاد راهنما زبان موضوع تاریخ ثبت در بانک
3321 ts-4549  بررسی تطبیقی آموزش و پرورش ویژه در ایران و چین     محمدعلی نصیری  دانشگاه علامه طباطبایی  داریوش نوروزی  فارسی  آموزش‌و پرورش تطبیقی ، آموزش‌و پرورش کودکان استثنایی ، آموزش استثنایی ، دانش‌آموزان معلول ، کودکان معلول‌  27 اردیبهشت 1395 
3322 ts-4607  بررسی مفهوم خود در کودکان عقب‌مانده ذهنی آموزش‌پذیر و مقایسه آن با کودکان عادی 13-10 ساله شهر تهران     فریبا قهرمانی  دانشگاه علامه طباطبایی  مریم سیف‌نراقی  فارسی  معلولان ذهنی ، کودکان عقب مانده ، آموزش استثنایی ، خودپندار ، آموزش‌و پرورش ، مطالعات تطبیقی‌  28 اردیبهشت 1395 
3323 ts-4721  مقایسه نگرش معلمان آموزش‌دیده و آموزش‌ندیده مدارس عادی ابتدایی شهر تهران در مورد آموزش فراگیر کودکان استثنایی درمدارس عادی    ندا سلیمانوندی‌آذر   دانشگاه علوم‌پزشکی و خدمات‌بهداشتی درمانی ایران  محمد کمالی   فارسی  معلمان ، آموزش ضمن خدمت ، دانش آموزان ابتدایی ، آموزش فراگیر ، آموزش استثنایی ، نگرش‌  30 اردیبهشت 1395 
3324 ts-3158  تحلیل آموزش مهات های خواندن و نوشتن زبان فارسی در مدارس ابتدایی ناشنوایان شهر تهران    سارا عسکری  دانشگاه شهید بهشتی  نگار داوری اردکانی  فارسی  ناشنوایی ، آموزش به ناشنوایان ، روش شفاهی ، روش دو زبانه - دو فرهنگی ، سواد آموزی مقدماتی ، فرهنگ ناشنوایان ، راهبردهای شناختی و فراشناختی  13 اردیبهشت 1395 
3325 ts-3174  بررسی تاثیر آموزش بر آگاهی و نگرش دانش آموزان دختر دبیرستانی نابینای مراکز آموزش استثنایی استان تهران در رابطه با بهداشت بلوغ در سال 1381    سپیده رضاپور لاکانی‌  دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی ایران‌  فربد عبادی فرد  فارسی  دانش آموزان متوسطه ، دختران ، بلوغ ، آموزش بهداشت ، مدارس استثنایی ، دانش آموزان استثنایی ، نابینایان‌  13 اردیبهشت 1395 
3326 ts-5461  مطالعه چگونگی سازگاری اجتماعی معلولین مرکز توان‌بخشی جانبازان انقلاب اسلامی امام خمینی و ارائه پیشنهادات جهت بهبودی وضع آنان    محمدحسین تقدیسی  دانشگاه تربیت مدرس    فارسی  آموزش بهداشت ، مرکز توانبخشی جانبازان انقلاب اسلامی امام خمینی ، سازگاری اجتماعی ، سازگاری روانی  12 خرداد 1395 
3327 ts-19355  طراحی مدرسه تلفیقی برای کودکان عادی و استثنایی    مهشید آقائی نشتارودی  دانشگاه شهید بهشتی  عاطفه کرباسی  فارسی  آموزش تلفیقی ، رویکرد فراگیر ، طراحی مدرسه ، دانش‌آموزان معلول ، تنکابن ، عباس‌آباد  17 اردیبهشت 1397 
3328 ts-4737  بررسی تاثیر حرکات ورزشی بر مهارتهای حرفه‌ای پسران عقب‌مانده ذهنی آموزش‌پذیر 13 تا 18 ساله مراکز حرفه‌آموزی شهر تهران در سال تحصیلی 80 - 1379‬     محمد‌‌حسین شبانی‌کوزه‌کنان  دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تهران مرکزی  عزت‌الله نادری  فارسی  معلولان ذهنی ، تمرین‌های ورزشی ، آموزش حرفه‌ای ، پسران ، مهارت های آموزشی ، مراکز آموزشی‌  31 اردیبهشت 1395 
3329 ts-3305  بررسی و مقایسه هوش‌های چندگانه در دانش‌‌آموزان پسر نابینا و بینا مقطع راهنمایی شهر تهران    حافظ پادروند  دانشگاه علامه طباطبایی  پرویز شریفی‌در‌آمدی  فارسی  آموزش دوره‌راهنمایی ، هوش‌های چندگانه ، مطالعات تطبیقی ، مدارس راهنمایی ، کودکان نابینا  13 اردیبهشت 1395 
3330 ts-3358  تأثیر تلفیق دانش‌آموزان نابینا با دانش‌آموزان بینا بر رشد زبان انگلیسی دانش‌آموزان نابینای پسر مقطع پیش دانشگاهی ( در محیط آموزش عادی شهر تهران )    محمدرضا گرامی  دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تهران مرکزی  اکبر میرحسنی  فارسی  دانش آموزان ، دوره پیش دانشگاهی ، زبان انگلیسی ، آموزش زبان ، دانش آموزان معلول ، معلولان جسمی ، پسران ، آموزش نابینایان‌  14 اردیبهشت 1395 
3331 ts-4980  مقایسه اثر دو برنامه آموزشی جدید و رایج "آموزش در خانواده برنامه توانبخشی مبتنی بر جامعه" ویژه توان‌یاران محلی بر کیفیت آموزش‌های ارایه‌شده به خانواده‌های دارای معلول جسمی‌حرکتی    محسن ایروانی  دانشگاه علوم بهزیستسی و توانبخشی  نیکتا حاتمی‌زاده  فارسی  برنامه آموزشی ، توانبخشی مبتنی بر جامعه ، آموزش زندگی خانوادگی ، کیفیت آموزش و پرورش ، کمک‌یادگیری برای معلول ، فرایند آموزش  3 خرداد 1395 
3332 ts-4682  طراحی مرکز آموزشی - توانبخشی ونگهداری کودکان عقب‌مانده ذهنی    لیلا اسدی‌ساروی,بهنوش اعتمادی‌شلمزاری   دانشگاه آزاد اسلامی، واحد خوراسگان   عیسی حجت ، مختار ملک‌پور   فارسی  معماری ، طراحی معماری ، فضا سازی ، طراحی پروژه ، طرح های پژوهشی ، توان بخشی ، مراکز آموزشی ، کودکان عقب مانده ، آموزش عقب ماندگان ذهنی‌  30 اردیبهشت 1395 
3333 ts-4824  بررسی رابطه توانایی در انجام حرکات ظریف دست و عملکرد مراقبت از خود در کودکان عقب مانده ذهنی آموزش پذیر    مهدیه توسلی  دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی ایران  حسن عشایری   فارسی  دختران ، کودکان عقب مانده ، آموزش عقب‌ماندگان ذهنی ، توانایی جسمی ، دست‌ها ، مهارت‌های حرکتی  31 اردیبهشت 1395 
3334 ts-3345  مقایسه عزت نفس و رشد اجتماعی نابینایان موسسه ای و غیر موسسه ای در مقطع راهنمایی تحصیلی    نیرالسادات عترتی‌خسروشاهی  دانشگاه آزاد اسلامی . تهران مرکزی  کامبیز پوشنه   فارسی  عزت نفس ، روان شناسی اجتماعی آموزش و پرورش ، معلولان جسمی ، دانش آموزان راهنمایی ، آموزش و پرورش رسمی ، آموزش غیر رسمی ، رشد اجتماعی  14 اردیبهشت 1395 
3335 ts-4633  تأثیر آموزش مدیریت خشم برکاهش خشم و افزایش سلامت روان مادران دارای فرزند معلول     مرضیه امراللهی   دانشگاه یزد  احمد زندوانیان‌نائینی  فارسی  آموزش مدیریت خشم ، کاهش خشم ، سلامت روان ، مادران ، فرزند معلول  28 اردیبهشت 1395 
3336 ts-4531  بررسی تأثیر آموزش حرفه‌ای خاص بر رفتار سازشی عقب‌مانده‌های ذهنی خفیف    مسعود غزلباش   دانشگاه آزاد اسلامی خوراسگان  ابوالقاسم نوری  فارسی  معلولان ذهنی ، آموزش معلولان ، اختلال‌های رفتاری ، روان‌شناسان ، اصناف‌  27 اردیبهشت 1395 
3337 ts-4641  تاثیر شنیدن و حرکت با موسیقی و آموزش موسیقی بر توجه و حواس کودکان کم‌توان ذهنی آموزش‌پذیر 6تا 12 ساله شهر تهران     فاطما محمودی‌تبار  دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تهران مرکزی  مهناز استکی  فارسی  آموزش موسیقی ، کودکان استثنایی ، معلولان ذهنی ، تمرکز حواس ، کودکان کند ذهن ، موسیقی درمانی‌  28 اردیبهشت 1395 
3338 ts-4893  بررسی رابطه هوش هیجانی و هوش شناختی با پیشرفت تحصیلی در دانش‌آموزان ناشنوای متوسطه شهر تهران    سارا فریدونی  دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تهران مرکزی  رویا کوچک انتظار  فارسی  هوش هیجانی ، هوش شناختی ، پیشرفت تحصیلی ، دانش‌آموز استثنایی ، آموزش ناشنوایان ، دانش‌آموز دبیرستانی  2 خرداد 1395 
3339 ts-4894  مقایسه پیشرفت سواد خواندن در دانش آموزان آسیب دیده شنوایی با دانش آموزان نرمال    اعظم شریفی  دانشگاه پیام نور استان تهران  علی‌اصغر کاکوجویباری  فارسی  سواد ، اختلال شنوایی ، آموزش و پرورش استثنایی ، مهارت خواندن  2 خرداد 1395 
3340 ts-4632  تأثیر آموزش بر نگهداری ذهنی کودکان کم‌توان ذهنی ( شهر کاشان )    حمیدرضا عباس‌زاده   دانشگاه آزاد اسلامی. واحد تهران مرکزی  مژگان سپاه‌منصور   فارسی  روان شناسی کودکان استثنایی ، معلولان ذهنی ، کودکان کند ذهن ، کودکان کم هوش ، آموزش و پرورش کودکان استثنایی‌  28 اردیبهشت 1395 

صفحه 167 از 234, نمايش 20 رکورد از 4677 رکورد, شروع 3321, پايان 3340