کد ts-4607  
عنوان اول بررسی مفهوم خود در کودکان عقب‌مانده ذهنی آموزش‌پذیر و مقایسه آن با کودکان عادی 13-10 ساله شهر تهران  
نویسنده فریبا قهرمانی  
استاد راهنما مریم سیف‌نراقی  
اسناد مشاور حسن احدی  
نوع کاغذی  
دانشگاه دانشگاه علامه طباطبایی  
مقطع کارشناسی ارشد  
رشته روانشناسی کودکان استثنائی  
سال دفاع 1378شمسی  
تعداد صفحه 82  
زبان فارسی  
موضوعات معلولان ذهنی ، کودکان عقب مانده ، آموزش استثنایی ، خودپندار ، آموزش‌و پرورش ، مطالعات تطبیقی‌  
تاریخ ثبت در بانک 28 اردیبهشت 1395