| کد | ts-4531 |
|---|---|
| عنوان اول | بررسی تأثیر آموزش حرفه‌ای خاص بر رفتار سازشی عقب‌مانده‌های ذهنی خفیف |
| نویسنده | مسعود غزلباش |
| استاد راهنما | ابوالقاسم نوری |
| اسناد مشاور | حسین مولوی |
| نوع | کاغذی |
| دانشگاه | دانشگاه آزاد اسلامی خوراسگان |
| مقطع | کارشناسی ارشد |
| رشته | روان‌شناسی عمومی |
| سال دفاع | 1380شمسی |
| زبان | فارسی |
| موضوعات | معلولان ذهنی ، آموزش معلولان ، اختلال‌های رفتاری ، روان‌شناسان ، اصناف |
| چکیده | هدف تحقیق بررسی تأثیر آوزش حرفه ای خاص (گچ بری پیش ساخته) بر رفتار سازشی پسران عقب مانده ذهنی خفیف در سنین 25-15 سالگی بود. بدین منظور از میان 180 نفر افراد واجد شرایط و تحت پوشش سازمان بهزیستی اصفهان در سال 1379 تعداد 30 نفر بطور تصادفی انتخاب و به دو گروه ازمایشی و گوه تقسیم گردیدند. گروه آزمایشی تحت آموزش حرفه ای بمدت 3 ماه و هفته ای 6 روز و هر روز 4 ساعت قرار گرفتند و گروه گواه آموزش دریافت نکردند . نتایج تحلیل کوواریانس نشان داد که آموزش حرفه ای خاص تأثیر معنی داری را بر کل رفتار سازشی گروه آزمایشی در مقایسه با گروه گواه داشت یعنی رفتار سازشی گروه آزمایشی افزایش معنی داری نسبت به گروه گواه نشان داد. نتایج تحلیل مانوا در مورد حیطه های ده گانه این مقیاس نیز نشان داد که : آموزش حرفه ای خاص به استثنای حیطه ی فعالیت خانگی در نه حیطه دیگر (عملکرد مستقل، رشد عملکرد بدنی ، فعالیت های اقتصادی ، رشد زبان توانایی شمردن و زمان فعالیت شغلی ، خودگردانی ، مسوولیت پذیری ، اجتماعی بودن ، تأثیر معنی داری بر رفتارهای گروه آزمایشی در مقایسه با گروه گواه داشت |
| تاریخ ثبت در بانک | 27 اردیبهشت 1395 |