پایان‌نامه ها
| ردیف | کد | عنوان | نوع | نویسنده | دانشگاه | استاد راهنما | زبان | موضوع | تاریخ ثبت در بانک | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 3001 | ts-2194 | طراحی یک مجتمع آموزشی برای کودکان استثنائی ناشنوا | فرزانه ریاحی دهکردی | دانشگاه تهران | فارسی | 4 اردیبهشت 1395 | ||||
| 3002 | ts-2195 | عوامل موثر در بروز فرسودگی شغلی معلمان دانش آموزان نابینا، ناشنوا و عادی در مقطع راهنمایی شهر تهران | ماندانا شیرکول | دانشگاه تهران | باقر غباری بناب | فارسی | 4 اردیبهشت 1395 | |||
| 3003 | ts-2219 | مقایسه اختلالات رفتاری دانش‌آموزان پسر مدارس ناشنوای تهران با کودکان شنوا | خدامراد مومنی | دانشگاه تهران | محمود دژکام | فارسی | 4 اردیبهشت 1395 | |||
| 3004 | ts-2270 | رابطه کمرویی و مولفه های دلبستگی به والدین و همسالان در دانش آموزان ناشنوا و عادی | حمید راستگو | دانشگاه تهران | باقر غباری بناب | فارسی | 5 اردیبهشت 1395 | |||
| 3005 | ts-2855 | مقایسه رضایت شغلی و میزان مدارس عادی و استننایی ( عقب مانده معلمان ناشنوا ). | فرحناز توحید خواه | دانشگاه تهران | رضا زمانی | فارسی | 10 اردیبهشت 1395 | |||
| 3006 | ts-2857 | مقایسه رغبت های شغلی و حرفه ای نوجوانان ناشنوا و نوجوانان شنوا در شهر مشهد | سوسن پیله‌ور | دانشگاه تهران | پریچهر به کیش | فارسی | 10 اردیبهشت 1395 | |||
| 3007 | ts-2860 | مقایسه رفتارهای سازش نایافته دانش آموزان سرآمد، عقب مانده ذهنی، نابینا، ناشنوا و عادی | جعفر محمدی | دانشگاه تهران | باقر غباری بناب | فارسی | 10 اردیبهشت 1395 | |||
| 3008 | ts-2883 | مقایسه کمرویی دانش آموزان پایه اول دبیرستان مدارس عادی، نابینا و ناشنوا در شهــرتهـــــران. | علی رستمی | دانشگاه تهران | غلامعلی افروز | فارسی | 10 اردیبهشت 1395 | |||
| 3009 | ts-2972 | بررسی مقایسه ای مهارت های اجتماعی و عزت نفس دانش آموزان ناشنوا | محمد رحمانی شکیب | دانشگاه تهران | سعید حسن زاده | فارسی | 11 اردیبهشت 1395 | |||
| 3010 | ts-2993 | مقایسه مهارتهای اجتماعی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ناشنوا ی دارای والدین شنوا و والدین ناشنوا | پروانه مهدی نیا | دانشگاه تهران | احمد به پژوه | فارسی | 12 اردیبهشت 1395 | |||
| 3011 | ts-3003 | مقایسه تنیدگی والدینی، والدین کودکان با آسیب شنوایی، آسیب بینایی، آهسته گام و کودکان عادی | افسانه رحیمی | دانشگاه تهران | سعید حسن زاده | فارسی | 12 اردیبهشت 1395 | |||
| 3012 | ts-3005 | مقایسه توزیع درجه خویشاوندی والدین در کودکان استثنایی و عادی | معصومه رنج بخش، | دانشگاه تهران | غلامعلی افروز | فارسی | 12 اردیبهشت 1395 | |||
| 3013 | ts-3010 | مقایسه حافظه فعال کلامی و غیرکلامی و کارکردهای اجرائی در دانش آموزان با آسیب های بینایی و شنوایی | سعید حفصی کردستان | دانشگاه تهران | علی اکبر ارجمندنیا | فارسی | 12 اردیبهشت 1395 | |||
| 3014 | ts-3022 | روش تدریس زبان روسی به ناشنوایان و مقایسه زبان اشاره در ایران و روسیه | رزیتا ترانه | دانشگاه تهران | علیرضا ولی پور | فارسی | 12 اردیبهشت 1395 | |||
| 3015 | ts-3025 | تنیدگی والدین دانش آموزان ناشنوا: عوامل تنیدگی زا، راهبردهای مقابله با تنیدگی و سخت رویی | مهدی قدرتی میرکوهی | دانشگاه تهران | باقر غباری بناب | 12 اردیبهشت 1395 | ||||
| 3016 | ts-3046 | بررسی مسائل کتاب و کتابخوانی در رابطه با کودکان نابینا ناشنوا و عقب‌افتاده ذهنی | عبدالحسین فرج پهلو | دانشگاه تهران | توران میرهادی(خمارلو) | فارسی | 12 اردیبهشت 1395 | |||
| 3017 | ts-3055 | بررسی مقایسه سبک‌های فرزندپروری و تنیدگی والدینی مادران و پدران دارای کودک ناشنوا و شنوا. | بهمن سهامی محمدراد | دانشگاه تهران | سعید حسن زاده | فارسی | 12 اردیبهشت 1395 | |||
| 3018 | ts-3063 | بررسی مقایسه‌ای درک خواندن دانش آموزان با آسیب شنوایی شاغل به تحصیل در مدارس استثنایی با همسالان عادی | فاطمه نیک خو | دانشگاه تهران | سعید حسن زاده | فارسی | 12 اردیبهشت 1395 | |||
| 3019 | ts-3067 | بررسی مقایسه ای سلامت عمومی نوجوانان ناشنوا و شنوا | حسین بافنده قراملکی | دانشگاه تهران | پریرخ داستن | فارسی | 12 اردیبهشت 1395 | |||
| 3020 | ts-3078 | بررسی میزان کارایی سیستم های حسی درگیر در کنترل پوسچر ناشنوایان ورزشکار و غیرورزشکار | محمدرضا سیدی | دانشگاه تهران | فواد صیدی | فارسی | 12 اردیبهشت 1395 |
صفحه 151 از 234, نمايش 20 رکورد از 4677 رکورد, شروع 3001, پايان 3020