کد ts-3055  
عنوان اول بررسی مقایسه سبک‌های فرزندپروری و تنیدگی والدینی مادران و پدران دارای کودک ناشنوا و شنوا.  
نویسنده بهمن سهامی محمدراد  
استاد راهنما سعید حسن زاده  
اسناد مشاور باقر غباری بناب  
دانشگاه دانشگاه تهران  
مقطع کارشناسی ارشد  
رشته روانشناسی وآموزش کودکان استثنایی  
سال دفاع 1392شمسی  
زبان فارسی  
چکیده پژوهش حاضر با هدف مقایسه ی سبک های فرزندپروری و تنیدگی فرزندپروری مادران و پدران دارای کودک ناشنوا و شنوا انجام گرفت. در این پژوهش علی- مقایسه ای، از بین کلیه ی والدین دارای کودک شنوا در مدارس شهر تهران تعداد 60 والد (30 پدر و 30 مادر) از یکی از مناطق شهر تهران (منطقه 6) به روش خوشه‌ای و از بین والدین کودکان ناشنوای مراجعه کننده به کلینیک کاشت حلزون بیمارستان رسول اکرم 60 والد (30 پدر و 30 مادر) به روش نمونه گیری هدفمند انتخاب شدند. اطلاعات با استفاده از پرسش نامه های سبک های فرزندپروری رابینسون (2001) و تنیدگی فرزندپروری بری و جونز (1995) جمع‌آوری شدند. پس از جمع آوری اطلاعات نتایج حاصل به وسیله تحلیل واریانس چند متغیره (MANOVA)، t مستقل، ضریب همبستگی پیرسون و مدل رگرسیون خطی چندمتغیره تجزیه و تحلیل شد. نتایج پژوهش حاکی از آن بود که بین والدین دارای کودک شنوا و ناشنوا در سبک فرزندپروری مقتدرانه تفاوت معنی داری وجود دارد (01/0 < p). هم چنین تفاوت معنی‌داری بین والدین کودکان شنوا و ناشنوا از نظر تنیدگی والدین وجود دارد ( 01/0 < p). همچنین معلوم شد که سبک فرزندپروری سهل گیرانه دارای ضریب همبستگی مثبت و معنی‌دار با تنیدگی فرزندپروری (p < 0/01) و سبک فرزندپروری مقتدرانه دارای ضریب همبستگی منفی و معنی دار با تنیدگی فرزندپروری است (p < 0/01) است. بطور کلی یافته ها نشان داد که والدین دارای کودکان ناشنوا تنیدگی بیشتری را متحمل می شوند همچنین والدین دارای کودکان شنوا نسبت به والدین دارای کودک ناشنوا از سبک فرزندپروری مقتدرانه بیشتر استفاده می کنند. علاوه بر این با توجه به نوع سبک فرزندپروری والدین می توان میزان تنیدگی آنها را پیش بینی کرد. کلید واژه ها: تنیدگی فرزندپروری ، سبک های فرزندپروری و کودک ناشنوا
 
تاریخ ثبت در بانک 12 اردیبهشت 1395