ردیف کد عنوان نوع نویسنده دانشگاه استاد راهنما زبان موضوع تاریخ ثبت در بانک
161 ts-1803  بررسی سندرم Jervell-Lange-Nielsen در کودکان با کری حسی عصبی در مدارس باغچه بان تهران    هومن امیرفرزان  ، دانشگاه علوم پزشکی تهران  سید عبدالحسین طباطبایی   فارسی    30 فروردین 1395 
162 ts-2183  طراحی برنامه درمانی مهارت های کاربردشناسی حفظ مکالمه برای کودکان آسیب شنوایی متوسط تا شدید    سوسن صالحی  دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی  طاهره سیماشیرازی   فارسی    4 اردیبهشت 1395 
163 ts-2184  طراحی تولید درس افزار الکترونیکی ریاضی بر مبنای مدل گانیه و بررسی تاثیر آن بر پیشرفت درسی دانش آموزان ناشنوا    سمیه سهرابی  دانشگاه آزاد اسلامی، واحد کرمانشاه    فارسی    4 اردیبهشت 1395 
164 ts-2185  طراحی سمعک برای کودکان 4 تا 7 سال    شهرزاد قاصر  دانشگاه تهران  ناتا طلوعی  فارسی    4 اردیبهشت 1395 
165 ts-1804  بررسی شیوع کاهش شنوایی و عوامل وابسته به آن در کودکان ورودی به دبستانهای استان کرمان در سال تحصیلی 82-81    صدف طاهری  دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی کرمان  علی اکبر طاهری  فارسی    30 فروردین 1395 
166 ts-1805  بررسی شیوع و مطالعه عوامل زمینه‌ساز خطر نابینایی شنوایی در دبستانهای نابینایان شهرتهران با ارایه الگوهای توانبخشی    فرانک امامی  دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی  محمد فرهادی  فارسی    30 فروردین 1395 
167 ts-2186  طراحی فضای آموزشی و مرکز توانبخشی برای کودکان ناشنوای 2 تا 12 سال ( مدرسه کودکان ناشنوا)    لیلا اسدالهی  دانشگاه آزاد اسلامی، واحد مشهد    فارسی    4 اردیبهشت 1395 
168 ts-2188  طراحی مرکز آموزش (پیش دبستانی و ابتدایی ) کودکان استثنایی (ناشنوایان ) استان یزد (جلد اول)    احمد انصاریان  دانشگاه یزد  دکتر خاتمی   فارسی    4 اردیبهشت 1395 
169 ts-2189  طراحی معماری مجموعه فرهنگی ناشنوایان، با رویکرد آموزش هنرهای کاربردی در شهر تهران    آرمین منصوری  دانشگاه آزاد اسلامی، واحد علوم تحقیقات البرز    فارسی    4 اردیبهشت 1395 
170 ts-1806  بررسی علل ژنتیکی ناشنوایی ارثی همراه با distal Renal Tubular Acidosis در 10 خانواده ایرانی    فاطمه زینعلی  دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی  حسن اتوکش  فارسی    30 فروردین 1395 
171 ts-1807  بررسی علل ناشنوایی s.n در کودکان زیر 16 سال مراجعه کننده به مجتمع توانبخشی ناشنوایان بهزیستی استان تهران در سال 1374.     حسن عطار  دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی  نعیمه دانشمندان‌  فارسی    30 فروردین 1395 
172 ts-1810  بررسی عوامل موثر در ناشنوایی حسی عصبی کودکان پیش دبستانی مراکز آموزشی ناشنوایان، تهران 76-1374    ژیلا صدیقی  دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی و درمانی ایران  فرشته مجلسی  فارسی    30 فروردین 1395 
173 ts-2190  طراحی و پیاده سازی سیستم تشخیص الفبای دستی ناشنوایان با استفاده از بینایی ماشین    حسین هوشمندی  دانشگاه آزاد اسلامی، واحد قزوین    فارسی    4 اردیبهشت 1395 
174 ts-2191  طراحی وسیله توانبخشی برای کودکان ناشنوای 6-4 سال (وسیله سنجش شدت اصوات در فضاهای مختلف)      دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی  داورزنی آبائی      4 اردیبهشت 1395 
175 ts-2193  طراحی وسیله کمک‌آموزشی برای کودکان ناشنوا در مقطع پیش‌دبستانی    فاطمه هرمزی  دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تهران مرکزی  محمد آبائی   فارسی    4 اردیبهشت 1395 
176 ts-1812  بررسی فراوانی انواع و علل معلولیتهای ذهنی و جسمی و حسی حرکتی در کودکان و نوجوانان سنین مدرسه در شهر کرمانشاه    نوشین حیدریان  دانشگاه آزاد اسلامی‌، واحد تهران مرکزی‌  آقای غباری  فارسی    30 فروردین 1395 
177 ts-2033  تاثیر آسیب شنوایی بر پیشرفت ریاضیات دانش‌آموزان کم‌شنوای پایه چهارم ابتدائی شهرستان‌های استان تهران    فاطمه جارچیان  دانشگاه پیام نور مرکز شهر ری  علی اصغر کاکو‌جویباری   فارسی    31 فروردین 1395 
178 ts-2034  تأثیر آموزش بر شکوفایی استعداد ها و توانایی های ناشنوایان در مقطع پیش دبستانی(6-7سالگی)    عارفه سیاوش ششاه عنایتی  دانشگاه تهران        31 فروردین 1395 
179 ts-2194  طراحی یک مجتمع آموزشی برای کودکان استثنائی ناشنوا    فرزانه ریاحی دهکردی  دانشگاه تهران    فارسی    4 اردیبهشت 1395 
180 ts-2195  عوامل موثر در بروز فرسودگی شغلی معلمان دانش آموزان نابینا، ناشنوا و عادی در مقطع راهنمایی شهر تهران    ماندانا شیرکول  دانشگاه تهران  باقر غباری بناب  فارسی    4 اردیبهشت 1395 

صفحه 9 از 234, نمايش 20 رکورد از 4677 رکورد, شروع 161, پايان 180