ردیف کد عنوان نوع نویسنده دانشگاه استاد راهنما زبان موضوع تاریخ ثبت در بانک
1661 ts-2205  مطالعه الگوی توارثی سندرم آلپورت در خانواده‌های ایرانی    طیبه رضایی جامی  دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی تهران   بهروز برومند   فارسی    4 اردیبهشت 1395 
1662 ts-2210  مطالعه موتاسیون‌های ژنهای میتوکندریایی و اثر بنیان گذار موتاسیون شایع 35delG ژن GJB2 در بیماران ناشنوای ایرانی    مصطفی منتظر ظهوری  دانشگاه تربیت مدرس  محمدتقی اکبری   فارسی    4 اردیبهشت 1395 
1663 ts-2984  مقایسه کودکان ناشنوا وعادی از نظر بازشناسی واژگان کتابهای درسی در پایه تحصیلی سوم راهنمایی شهر تهران    شاهرخ مکوند حسینی  روانشناسی وآموزش کودکان استثنایی  احمه به پژوه  فارسی    12 اردیبهشت 1395 
1664 ts-2985  مقایسه کیفیت دلبستگی به والدین بین نوجوانان ناشنوا دختر و نوجوانان عادی (شنوا) دختر شهر تهران    فاطمه شکرالله  دانشگاه علامه طباطبایی تهران  پرویز شریفی درآمدی  فارسی    12 اردیبهشت 1395 
1665 ts-2987  مقایسه کیفیت دلبستگی بین مادر و کودک در گروه دانش آموزان ناشنوا و عادی    زهرا نخعی  دانشگاه آزاد اسلامی، واحد بیرجند    فارسی    12 اردیبهشت 1395 
1666 ts-2211  مطالعه ناشنوایی وابسته به موتاسیون های ژن DFNB 59 (پژواکین ) در شیراز    سمیه رئیسی  دانشگاه اصفهان  مرتضی هاشم زاده   فارسی    4 اردیبهشت 1395 
1667 ts-2212  مطالعه و تجزیه و تحلیل پیوستگی ژنتیکی ناشنوایی غیر سندکی مغلوب اتوزومی در خانواده های بزرگ استان خوزستان    مهتاب خسروفر  دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تهران شرق  محمدامین طباطبایی‌فر   فارسی    4 اردیبهشت 1395 
1668 ts-2988  مقایسه کیفیت زندگی، شادکامی و عزت نفس دختران ناشنوای ورزشکار و غیر ورزشکار مدارس متوسطه شهر تهران    زهرا کریم زاده  دانشگاه آزاد اسلامی، واحد اسلامشهر    فارسی    12 اردیبهشت 1395 
1669 ts-2991  مقایسه مهارتهای اجتماعی در دانش آموزان ناشنوا و عادی شهر فسا    ماندانا رنجبر  دانشگاه آزاد اسلامی - واحد فسا    فارسی    12 اردیبهشت 1395 
1670 ts-2993  مقایسه مهارتهای اجتماعی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ناشنوا ی دارای والدین شنوا و والدین ناشنوا    پروانه مهدی نیا  دانشگاه تهران  احمد به پژوه  فارسی    12 اردیبهشت 1395 
1671 ts-2996  مقایسه مهارت های فراشناختی و امید به زندگی والدین کودکان عادی با کودکان ناشنوا    صغری مسعودی  دانشگاه آزاد اسلامی    فارسی    12 اردیبهشت 1395 
1672 ts-2998  مقایسه میزان افسردگی، استرس و اضطراب در دانشجویان کم‌شنوا و ناشنوا با دانشجویان عادی دانشگاههای شهر یاسوج    فتح‌الله تقوی‌اصل‌سوق  دانشگاه آزاد اسلامی، واحد مرودشت  دکتر سلطانعلی کاظمی  فارسی    12 اردیبهشت 1395 
1673 ts-2214  مقایسه اثربخشی آموزش گروهی مهارت‌های زندگی با و بدون بازسازی عقلانی- هیجانی- رفتاری بر سلامت روان و فرزندپروری مادران کودکان ناشنوا یا آهسته‌گام    آذر متین  دانشگاه آزاد اسلامی٬ واحد تهران مرکزی  مجید یوسفی‌لوپه  فارسی    4 اردیبهشت 1395 
1674 ts-2219  مقایسه اختلالات رفتاری دانش‌آموزان پسر مدارس ناشنوای تهران با کودکان شنوا    خدامراد مومنی  دانشگاه تهران  محمود دژکام  فارسی    4 اردیبهشت 1395 
1675 ts-3000  مقایسه میزان تفاوت اختلالات رفتاری در بین دانش آموزان ناشنوا و شنوا در مقطع ابتدایی    سارا بامداد  دانشگاه آزاد اسلامی - واحد خمینی شهر    فارسی    12 اردیبهشت 1395 
1676 ts-3003  مقایسه تنیدگی والدینی، والدین کودکان با آسیب شنوایی، آسیب بینایی، آهسته گام و کودکان عادی    افسانه رحیمی  دانشگاه تهران  سعید حسن زاده  فارسی    12 اردیبهشت 1395 
1677 ts-3006  مقایسه تئوری ذهن بین کودکان ناشنوا و شنوا    مهنوش قائنی حصاروئیه  دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تربت جام    فارسی    12 اردیبهشت 1395 
1678 ts-3007  مقایسه حافظه بینایی دانش‌آموزان پسر ناشنوا و عادی مقطع ابتدایی شهر کرمانشاه در سال تحصیلی 75-74    سیروس نیری  دانشگاه علامه طباطبایی  مریم سیف‌نراقی   فارسی    12 اردیبهشت 1395 
1679 ts-3008  مقایسه تئوری ذهن و هوش اجتماعی افراد نابینا ناشنوا و افراد عادی    سمیرا مصباحی  دانشگاه آزاد اسلامی، واحد اردبیل        12 اردیبهشت 1395 
1680 ts-2220  مقایسه اختلالات رفتاری دانش‌آموزان نابینا و ناشنوا مقطع ابتدایی    زهرا شیرسوارفرد  دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تهران مرکزی  غلام‌رضا محمودی   فارسی    4 اردیبهشت 1395 

صفحه 84 از 234, نمايش 20 رکورد از 4677 رکورد, شروع 1661, پايان 1680