ردیف کد عنوان نوع نویسنده دانشگاه استاد راهنما زبان موضوع تاریخ ثبت در بانک
3621 ts-4974  مشارکت در فعالیت های ورزشی اوقات فراغت و کیفیت زندگی در افراد جانباز و معلول فعال و غیرفعال    صغرا خالقی بابایی  موسسه آموزش عالی غیر انتفاعی و غیر دولتی شمال  علی محمّد صفانیا   فارسی    3 خرداد 1395 
3622 ts-4972  بررسی فراوانی و برخی عوامل موثر بر خشونت جسمی علیه زنان معلول و قیم در شهرهای فریدن و اصفهان سال 88    فرزانه یسلیانی  دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی  امیرمحمود حریرچی   فارسی  خشونت خانگی ، خشونت خانگی فیزیکی ، خشونت علیه زنان معلول  3 خرداد 1395 
3623 ts-4969  تولیدچندرسانه ای آموزشی علوم تجربی پایه پنجم ابتدائی وبررسی تاثیرآن برمیزان یادگیری ویاددهی دانش آموزان دختر کم توان ذهنی شهر اراک سال تحصیلی89-1388    فاطمه امیری  دانشگاه اراک  سعید موسوی پور  فارسی    3 خرداد 1395 
3624 ts-4967  بررسی تأثیر یادگیری مشارکتی (به شیوهSTAD ) بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان کم توان ذهنی آموزش پذیر پایه پنجم ابتدایی شهرستان سنندج در سال تحصیلی 88-87    مهدی کرمی  دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی  عنایت الله میرزمانی   فارسی    3 خرداد 1395 
3625 ts-4966  مقایسه ی مهارت های آگاهی واج شناختی بین دانش آموزان کم توان ذهنی و عادی با توجه به جنسیت، هوش و املای آن ها در شهرستان شاهرود    ربابه علی بیگی  دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی  غلامعلی احمدی   فارسی    3 خرداد 1395 
3626 ts-4965  اثربخشی آموزش هوش هیجانی بر رفتار انطباقی دانش آموزان کم توان ذهنی    مریم شیدایی  دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی  نرگس ادیب سرشکی  فارسی    3 خرداد 1395 
3627 ts-4964  تاثیر بازخورد پس از کوشش های موفق، ناموفق و ترکیبی بر یادگیری مهارت پرتاب از بالای شانه درکودکان پسر کم توان ذهنی    محسن شهریاری  دانشگاه شهید چمران اهواز  سیده ناهید شتاب بوشهری ، پروانه شفیع نیا  فارسی    3 خرداد 1395 
3628 ts-4963  رابطه هوش معنوی با سازگاری زناشویی و سلامت روان مادران کودکان کم توان ذهنی شهرستان مرودشت    شهربانو نجاتی  دانشگاه آزاد اسلامی ‌واحد مرودشت  رضا زارعی   فارسی    3 خرداد 1395 
3629 ts-4962  بررسی تاثیر هوشمندسازی در میزان یادگیری کودکان کم توان ذهنی مقطع ابتدایی شهر تهران    آسیه سروی  دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی  مهشید ایزدی   فارسی    3 خرداد 1395 
3630 ts-4961  تأثیر آموزش مهارت های حرکتی ظریف و درشت بر مهارت های خواندن دانش آموزان کم توان ذهنی    زینب اژدری  دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی  مهناز استکی   فارسی    3 خرداد 1395 
3631 ts-4960  تأثیر آموزش مهارت‌های هوش هیجانی بر اختلال‌های رفتاری-هیجانی، هوش هیجانی و مولفه‌های آن و عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان پسر کم‌توان‌ذهنی شهر اهواز    معصومه غافلی نژاد  دانشگاه شهید چمران اهواز  سیروس عالی پور ، منیجه شهنی ئیلاق  فارسی    3 خرداد 1395 
3632 ts-4959  بررسی اثربخشی آموزش و شنیدن موسیقی بر میزان پرخاشگری کودکان کم توان ذهنی آموزش پذیر دختر    بدرالسادات همایونیان  دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تهران مرکزی  حسن عشایری   فارسی    3 خرداد 1395 
3633 ts-4958  اثربخشی آموزش تاب آوری بر رابطه مادر – کودک در مادران با کودکان کم توان ذهنی    تقی هادی زاد  دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی  فیروزه ساجدی   فارسی    3 خرداد 1395 
3634 ts-4957  مقایسه تحوّلی مشکلات رفتاری-عاطفی در دانش آموزان کم توان ذهنی    ابراهیم ویسی  دانشگاه شیراز  قربان همتی علمدارلو  فارسی    3 خرداد 1395 
3635 ts-4956  تاثیر کاربرد الگوی استقرایی نگاره کلمه (picture word inductive modle )بر رشد مهارتهای زبانی به دانش آموزان کم توان ذهنی    زهره شریفی  دانشگاه آزاد اسلامی واحد یزد  محمدحسین فلاح   فارسی    3 خرداد 1395 
3636 ts-4955  بررسی رابطه سبکهای دلبستگی با احساس تنهایی و بلوغ عاطفی دختران کم توان ذهنی با احساس تنهاییو بلوغ عاطفی دختران کم توان ذهنی    ژاله پاکزاد  دانشگاه شیراز  نوراله محمدی   فارسی    3 خرداد 1395 
3637 ts-4954  اثربخشی تحریکات وستیبولار بر عملکرد حافظه کوتاه مدت کودکان کم توان ذهنی    محمد کرمانی  دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی  آنیتا باغداساریانس      3 خرداد 1395 
3638 ts-4953  اثربخشی آموزش نظریه ذهن بر مهارت های اجتماعی و درک مطلب کلامی دانش‌آموزان پسر کم‌توان ذهنی    حدیث روئینه  دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی  فرناز کشاورزی ارشدی  فارسی    3 خرداد 1395 
3639 ts-4952  بررسی اثربخشی روایت‌درمانی بر افزایش عزت‌نفس و کاهش احساس گناه مادران کودکان کم‌توان ذهنی    فاطمه نادری  دانشگاه علامه طباطبایی  حسین اسکندری   فارسی    3 خرداد 1395 
3640 ts-4950  اثربخشی مداخله‌ی درمانی عقلانی ـ هیجانی بر شیوه‌های فرزندپروری والدین در کاهش اختلال خلقی گوشه‌گیری دانش آموزان دختر کم توان ذهنی، آموزشگاه استثنایی مقطع ابتدایی    زهره غفوری اصل  دانشگاه فردوسی مشهد  علی غنایی چمن آبادی  فارسی    3 خرداد 1395 

صفحه 182 از 234, نمايش 20 رکورد از 4677 رکورد, شروع 3621, پايان 3640