ردیف کد عنوان نوع نویسنده دانشگاه استاد راهنما زبان موضوع تاریخ ثبت در بانک
3521 ts-5305  بررسی تاثیر برنامه‌های بازدید منزل بر آپگار خانواده‌های دارای کودک معلول ذهنی شهرستان نیشابور در سال 1376    مسعود زارع  دانشگاه تربیت مدرس  فاطمه الحانی  فارسی  گویش نیشابوری ، کودکان استثنایی ، خانواده  8 خرداد 1395 
3522 ts-4546  بررسی تحلیلی انواع و فراوانی معلولیت‌‌های ذهنی جسمی و حسی - حرکتی در دانش‌آموزان سنین مدرسه‌رو در شهر تبریز در ارتباط با عوامل روانی - اجتماعی والدین آنها    محمدعلی جلالت  دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تهران مرکزی  علی خانزاده   فارسی  فراوانی (آمار) ، والدین ، معلولان جسمی ، معلولان ذهنی ، دانش آموزان ، عوامل روانی ، عوامل اجتماعی ، خانواده‌  27 اردیبهشت 1395 
3523 ts-4826  تاثیر مقابله درمانگری بر بهزیستی شخصی مادران دانش‌آموزان استثنایی (جسمی- حرکتی) دختر شهر تهران    مریم معماریانی  دانشگاه پیام نور  علیرضا آقایوسفی  فارسی  دانش‌آموزان استثنایی ، مادران ، فشار روانی ، خانواده‌درمانگری ، مقابله‌  31 اردیبهشت 1395 
3524 ts-4545  بررسی تجربیات والدین در زندگی و کنارآمدن با ناتوانی فرزندشان    مهین رئیس دانا  دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی ایران  محمد کمالی  فارسی  والدین ، کودکان معلول ، خانواده‌ها ، شناخت‌  27 اردیبهشت 1395 
3525 ts-4619  بررسی وضعیت استفاده از فن‌آوری اطلاعات توسط دانشجویان معلول دانشگاههای علوم پزشکی ایران‌، تهران و شهید بهشتی‌    تقی تقی پور  دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی ایران‌  فاطمه اسدی کرگانی‌  فارسی  دانشجویان ، معلولان جسمی ، فناوری اطلاعات ، خدمات اطلاع رسانی‌  28 اردیبهشت 1395 
3526 ts-19430  بررسی وضعیت ارائه خدمات کتابخانه های عمومی استان کردستان به معلولان : از دیدگاه مدیران و مسئولان کتابخانه های مورد مطالعه    چیمن مقصودی   دانشگاه الزهرا  حسن کیانی خوزستانی  فارسی  خدمات کتابخانه ای ، کتابخانه های عمومی ، کردستان (استان ) ، معلولان ، مدیران کتابخانه های عمومی ، مسئولان کتابخانه های عمومی  19 اردیبهشت 1397 
3527 ts-4972  بررسی فراوانی و برخی عوامل موثر بر خشونت جسمی علیه زنان معلول و قیم در شهرهای فریدن و اصفهان سال 88    فرزانه یسلیانی  دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی  امیرمحمود حریرچی   فارسی  خشونت خانگی ، خشونت خانگی فیزیکی ، خشونت علیه زنان معلول  3 خرداد 1395 
3528 ts-3316  تاثیر روشهای آموزش راهبردهای فراشناختی و رایانه‌ای بر کاهش مشکلات خواندن بریل    فرزانه آقاصفی   دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تهران مرکزی  فرناز کشاورزی ارشدی   فارسی  روش‌های آموزش ، راهبرد‌ها ، فرا‌شناخت ، مشکلات خواندن ، خط بریل ، دانش‌آموزان معلول ، نابینایان‌  13 اردیبهشت 1395 
3529 ts-4884  بررسی زبان‌شناختی گفتمان نوشتاری دانش‌آموزان کم توان ذهنی آموزش‌پذیر مدارس شهرِ تهران در چارچوب دستور نقش‌گرای نظام‌مند هلیدی    آتوسا رستم بیک تفرشی  پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی  رضا نیلی پور  فارسی  کم توان ذهنی ، گفتمان نوشتاری ، فرانقش متنی ، فرانقش تجربی ، خطاهای دستوری –معنایی و املایی  2 خرداد 1395 
3530 ts-19369  بررسی مقایسه ی خود پنداره و سازگاری اجتماعی در دانش آموزان پسر بینا و نابینا در شهر تهران    علیرضا ملکی تبار   دانشگاه شهید بهشتی  ابوالقاسم خوش کنش  فارسی  خود پنداره ، سازگاری اجتماعی ، دانش آموزان پسر بینا و نابینا  17 اردیبهشت 1397 
3531 ts-4592  بررسی عوامل موثر بر آموزش مهارتهای خودیاری کودکان استثنائی    نیر حافظ‌مقدم   دانشگاه آزاد اسلامی. واحد تهران مرکزی  محمدحسن داورزنی   فارسی  خود یاری ، مهارت های آموزشی ، کودکان استثنایی ، معلولان ذهنی ، طراحی رایانه‌ای ، طراحی صنعتی‌  28 اردیبهشت 1395 
3532 ts-4611  بررسی میزان آگاهی ماماها و پزشکان شاغل شهر تهران از سندرم فنیل‌کتونوریا و سندرم کرتینیسم در سال 1378    کتایون کهنه شهری   دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تهران مرکزی  حسین آزاد   فارسی  معلولان ذهنی ، خودآگاهی ، فنیل‌کتانوریا ، غده تیروئید ، پزشکان‌  28 اردیبهشت 1395 
3533 ts-4708  مقایسه خود ادراکی دانش‌آموزان عقب‌مانده ذهنی آموزش‌پذیر و معلول جسمی- حرکتی با دانش‌آموزان عادی     رقیه کشاورز   دانشگاه آزاد اسلامی، واحد مرودشت  صدراله خسروی   فارسی  خودادراکی ، عقب مانده ذهنی آموزش پذیر ، معلول جسمی-حرکتی  30 اردیبهشت 1395 
3534 ts-3343  مقایسه خودکارآمدی و سازگاری دانش‌آموزان عادی و نابینا در شهر شیراز     فاطمه اعتمادی‌فر  دانشگاه آزاد اسلامی، واحد مرودشت  مجید برزگر  فارسی  کنارآمدن ، نابینایی ، مشکلدار بینایی ، نوجوانان ، دانش‌آموز ، خودتوانی ، سازگاری اجتماعی  14 اردیبهشت 1395 
3535 ts-3379  بررسی اثر بخشی آموزش مثبت اندیشی بر خودپنداره و سازگاری دانش آموزان بینا و نابینای شهر تهران    سهیلا ینگی ملکی  دانشگاه علامه طباطبایی  سید محمد کلانتر کوشه  فارسی  خودپنداری ، سازگاری ، مثبت اندیشی  14 اردیبهشت 1395 
3536 ts-3366  مقایسه‌ی اثربخشی واقعیت‌درمانی، مثبت‌نگری و مدل تلفیقی (واقعیت‌درمانی و مثبت‌نگری) بر افزایش شادکامی و سخت‌رویی مادران دارای فرزند نابینا شهر تهران    زهرا غلامی‌‌حیدر‌آبادی  دانشگاه آزاد اسلامی، واحد علوم و تحقیقات  شکوه نوابی‌نژاد  فارسی  واقعیت درمانی ، والدین کودکان نابینا ، مطالعات تطبیقی ، مثبت‌نگری ، خوشبختی  14 اردیبهشت 1395 
3537 ts-22599  ارایه‌ی روشی جهت تشخیص و پیش‌بینی بیماری دیابت نوع دوم با استفاده از الگوریتم‌های داده‌کاوی    فرناز کاکاوند  موسسه آموزش عالی شهاب دانش  سیدامیر اصغری  فارسی  ذرات کبالت ، شبکه عصبی ، داده کاوی  2 آذر 1397 
3538 ts-5299  بررسی و مقایسه دانش و نگرش والدین دارای معلول ذهنی و والدین بدون معلول ذهنی در زمینه معلولیت ذهنی در شهر کرمان سال 1380    صدیقه ایرانمنش  دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی استان کرمان   زهرا غضنفری  فارسی  نگرش ، کرمان ، والدین ، دانش ، معلولیت ذهنی  8 خرداد 1395 
3539 ts-3340  مقایسه تمیز شینداری دانش آموزان نابینا و بینای کلاس اول دبستانهای تهران    حسن خاموشی جاماسبی   دانشگاه علوم پزشکی وخدمات بهداشتی درمانی ایران  حسن عشایری   فارسی  شنوایی سنجی ، گفتار درمانی ، دانش آموزان ابتدایی ، دانش آموزان معلول ، مطالعات تطبیقی‌  14 اردیبهشت 1395 
3540 ts-4576  بررسی علل و فراوانی عقب‌ماندگیهای جسمی - ذهنی حسی و حرکتی کودکان و نوجوانان استثنایی سنین مدرسه در شهرستان آبادان    فرزانه خدادادی‌اشکا   دانشگاه آزاد اسلامی. واحد تهران مرکزی  دکتر لطفی   فارسی  کودکان عقب مانده ، دانش آموزان ابتدایی ، پیش‌گیری ، فعالیت های حسی -حرکتی‌  27 اردیبهشت 1395 

صفحه 177 از 234, نمايش 20 رکورد از 4677 رکورد, شروع 3521, پايان 3540