ردیف کد عنوان نوع نویسنده دانشگاه استاد راهنما زبان موضوع تاریخ ثبت در بانک
2721 ts-2195  عوامل موثر در بروز فرسودگی شغلی معلمان دانش آموزان نابینا، ناشنوا و عادی در مقطع راهنمایی شهر تهران    ماندانا شیرکول  دانشگاه تهران  باقر غباری بناب  فارسی    4 اردیبهشت 1395 
2722 ts-2194  طراحی یک مجتمع آموزشی برای کودکان استثنائی ناشنوا    فرزانه ریاحی دهکردی  دانشگاه تهران    فارسی    4 اردیبهشت 1395 
2723 ts-2193  طراحی وسیله کمک‌آموزشی برای کودکان ناشنوا در مقطع پیش‌دبستانی    فاطمه هرمزی  دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تهران مرکزی  محمد آبائی   فارسی    4 اردیبهشت 1395 
2724 ts-2192  طراحی وسیله کمک آموزشی برای کودکان ناشنوا با رویکرد طراحی رابط کاربری    معصومه حرفتی سبحانی  دانشگاه هنر اسلامی تبریز  ناصر کلینی ممقانی   فارسی    4 اردیبهشت 1395 
2725 ts-2191  طراحی وسیله توانبخشی برای کودکان ناشنوای 6-4 سال (وسیله سنجش شدت اصوات در فضاهای مختلف)      دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی  داورزنی آبائی      4 اردیبهشت 1395 
2726 ts-2190  طراحی و پیاده سازی سیستم تشخیص الفبای دستی ناشنوایان با استفاده از بینایی ماشین    حسین هوشمندی  دانشگاه آزاد اسلامی، واحد قزوین    فارسی    4 اردیبهشت 1395 
2727 ts-2189  طراحی معماری مجموعه فرهنگی ناشنوایان، با رویکرد آموزش هنرهای کاربردی در شهر تهران    آرمین منصوری  دانشگاه آزاد اسلامی، واحد علوم تحقیقات البرز    فارسی    4 اردیبهشت 1395 
2728 ts-2188  طراحی مرکز آموزش (پیش دبستانی و ابتدایی ) کودکان استثنایی (ناشنوایان ) استان یزد (جلد اول)    احمد انصاریان  دانشگاه یزد  دکتر خاتمی   فارسی    4 اردیبهشت 1395 
2729 ts-2187  طراحی مدرسه ناشنوایان اصفهان    شیرین قاسمی سیچانی  دانشگاه آزاد اسلامی، واحد خوراسگان  مریم قاسمی سیچانی  فارسی    4 اردیبهشت 1395 
2730 ts-2186  طراحی فضای آموزشی و مرکز توانبخشی برای کودکان ناشنوای 2 تا 12 سال ( مدرسه کودکان ناشنوا)    لیلا اسدالهی  دانشگاه آزاد اسلامی، واحد مشهد    فارسی    4 اردیبهشت 1395 
2731 ts-2185  طراحی سمعک برای کودکان 4 تا 7 سال    شهرزاد قاصر  دانشگاه تهران  ناتا طلوعی  فارسی    4 اردیبهشت 1395 
2732 ts-2184  طراحی تولید درس افزار الکترونیکی ریاضی بر مبنای مدل گانیه و بررسی تاثیر آن بر پیشرفت درسی دانش آموزان ناشنوا    سمیه سهرابی  دانشگاه آزاد اسلامی، واحد کرمانشاه    فارسی    4 اردیبهشت 1395 
2733 ts-2183  طراحی برنامه درمانی مهارت های کاربردشناسی حفظ مکالمه برای کودکان آسیب شنوایی متوسط تا شدید    سوسن صالحی  دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی  طاهره سیماشیرازی   فارسی    4 اردیبهشت 1395 
2734 ts-2182  شیوع کم‌شنوایی مادرزادی در نوزادان 1-5 روزه شهرستان بابل با استفاده از آزمایش گسیل‌های صوتی برانگیخته گذرا در سال 88-1387    کریم دلاوری  دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی بابل  محسن حق‌شناس   فارسی    4 اردیبهشت 1395 
2735 ts-2181  شناسایی نقص ژنتیکی در 100 بیمارایرانی ناشنوای هتروزیگوت برای جهش ژن GJB2. عطیه کاشف    عطیه کاشف  دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی  کیمیا کهریزی  فارسی    4 اردیبهشت 1395 
2736 ts-2180  شناسایی زبان اشاره فارسی با استفاده از دوربین های عمقی    زهرا فروتن جهرمی  دانشگاه صنعتی شاهرود  حمید حسن پور  فارسی    4 اردیبهشت 1395 
2737 ts-2179  شناسائی زبان اشاره حروف الفبای فارسی با تأکید بر شناسائی بهنگام    میلاد مقدم  دانشگاه گیلان  منوچهر نحوی  فارسی    4 اردیبهشت 1395 
2738 ts-2178  شناسایی جهش های اگزون های 1، 2، 3، 5 و 8 ژن LRTOMT(لوکوس DFNB63) در بیماران ناشنوای غیر سندرمی تک گیر، بر اساس روش PCR-SSCP    سید حسین تقی زاده  دانشگاه شهید چمران اهواز  مرتضی هاشم زاده چالشتری   فارسی    4 اردیبهشت 1395 
2739 ts-2177  شناخت ویژگیهای فردی‌، خانوادگی و اجتماعی زنان و دختران مراکز بازپروری استان تهران و وضعیت مراکز    طاهره گلابی  دانشگاه آزاد اسلامی، واحد رودهن‌  حبیب آقابخشی  فارسی    4 اردیبهشت 1395 
2740 ts-2176  شماری از ملاحظات نحوی و ساخت واژی در گفتار دانش آموزان مدارس راهنمائی ناشنوایان تهران    فرزاد قندی  دانشگاه آزاد اسلامی‌، واحد خوراسگان‌  شهین نعمت زاده  فارسی    4 اردیبهشت 1395 

صفحه 137 از 234, نمايش 20 رکورد از 4677 رکورد, شروع 2721, پايان 2740