ردیف کد عنوان نوع نویسنده دانشگاه استاد راهنما زبان موضوع تاریخ ثبت در بانک
1421 ts-19231  تاثیر برنامه مثبت‌نگری بر افزایش نشاط و کاهش باورهای غیر منطقی دانش‌آموزان نابینا    صباح وطنی  دانشگاه تهران  علی اکبر ارجمندنیا   فارسی    16 اردیبهشت 1397 
1422 ts-19232  ناوبری ربات متحرک به کمک به کارگیری استراتژی مسیریابی در افراد نابینا     محسن جهرمی  دانشگاه تهران  محمد محجوب  فارسی    16 اردیبهشت 1397 
1423 ts-19233  بررسی رشد نیمرخ های زبانی در دانش آموزان نابینای پیش دبستانی و دبستانی: یک مطالعه مقطعی    سعدی زارعی  دانشگاه تهران  سعید حسن زاده  فارسی    16 اردیبهشت 1397 
1424 ts-19234  مطالعه پیامدهای اجتماعی جنگ 8 ساله عراق علیه ایران در تجربه زیسته نابینایان جانباز استان کردستان    مهدی فردیان  دانشگاه تهران  حسن حسینی  فارسی    16 اردیبهشت 1397 
1425 ts-19235  طراحی تجربه غذاخوردن نابینایان در رستوران    محمد عارف صدر  دانشگاه تهران  جمشید امامی   فارسی    16 اردیبهشت 1397 
1426 ts-19236  صدای زندگی‌: طراحی فضای باز چند عملکردی با توجه ویژه به حضور نابینایان    سمیرا میوه‌چیان  دانشگاه تهران  احمدعلی فرزین  فارسی    16 اردیبهشت 1397 
1427 ts-19237  باز طراحی فضای داخلی پیش دبستانی مجتمع نابینایان نرجس با رویکرد ارتباط کودک نابینا با محیط    مریم حاجی ولیئی  دانشگاه تهران  عیسی حجت  فارسی    16 اردیبهشت 1397 
1428 ts-19238  طراحی و تدوین برنامه راهبردی فدراسیون ورزش‌های نابینایان و کم‌بینایان جمهوری اسلامی ایران    عاطفه حبیبی راد   دانشگاه تهران  محمد خبیری  فارسی    16 اردیبهشت 1397 
1429 ts-19239  توانایی جهت یابی صدا در دانش آموزان نابینای گلبالیست، نابینای غیر گلبالیست و همسالان بینای آنها      دانشگاه تهران  سعید حسن زاده  فارسی    16 اردیبهشت 1397 
1430 ts-19240  بررسی تطبیقی عوامل موثر بر رضایت یا عدم رضایت شغلی معلمان مدارس نابینایان شهر تهران    حسین عبدالملکی  دانشگاه تهران  سیدضیاء هاشمی   فارسی    16 اردیبهشت 1397 
1431 ts-19241  اثربخشی آموزش راهبردهای یادگیری خودتنظیم برخودکارآمدی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان نابینا در درس فیزیک    فرزانه جباریان  دانشگاه تهران  منصوره حاج حسینی  فارسی    16 اردیبهشت 1397 
1432 ts-19242  طراحی با رویکرد غنی سازی کیفیت های غیر بصری فضا طراحی هنرستان نابینایان    بهاره قمریان  دانشگاه تهران  محمد فرضیان  فارسی    16 اردیبهشت 1397 
1433 ts-19244  امکان سنجی برگزاری دوره‌های آموزش مجازی مهارت‌های زندگی برای دانش‌آموزان نابینا (با تاکید بر نیروی انسانی)    مریم هاشمی بخشی  دانشگاه تهران  غلامعلی افروز  فارسی    16 اردیبهشت 1397 
1434 ts-19245  اثربخشی ارایه موسیقی بر خلاقیت نوشتاری دانش آموزان پایه دوم راهنمایی: مقایسه دختران بینا و نابینا    ژیلا حسنلو  دانشگاه تهران  مسعود غلامعلی لواسانی  فارسی    16 اردیبهشت 1397 
1435 ts-19246  باشگاه نابینایان     سید مجید غریبیان لواسانی   دانشگاه تهران  حامد مظاهریان  فارسی    16 اردیبهشت 1397 
1436 ts-19247  بررسی اثر بخشی آموزش تمرین ذهنی بر روی پیشرفت مهارتهای حرکتی دانش آموزان نابینای شهر تهران    علمدار یوسفی  دانشگاه تهران  غلامعلی افروز  فارسی    16 اردیبهشت 1397 
1437 ts-19249  مقایسه اثر آموزشی تصاویر برجسته و آموزش کلامی بر یادگیری فعالیت های بدنی دانش آموزان نابینا    بهرام جدیدی  دانشگاه تهران  محمد خبیری   فارسی    16 اردیبهشت 1397 
1438 ts-19250  بررسی رابطه تجربه رایانه و مهارت های اجتماعی با خودکارآمدی دانش آموزان نابینا    مریم اصغری   دانشگاه تهران  مسعود غلامعلی لواسانی   فارسی    16 اردیبهشت 1397 
1439 ts-19251  بررسی رابطه زمان وقوع نابینائی با سازگاری شخصی واجتماعی نوجوانان نابینا    محمدحسن طالبیان  دانشگاه تهران  افروز غلامرضا  فارسی    16 اردیبهشت 1397 
1440 ts-19252  تأثیر افسردگی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان نابینا سال دوم راهنمایی شهر تهران    لیلا چرمفروش جلالی  دانشگاه تهران    فارسی    16 اردیبهشت 1397 

صفحه 72 از 234, نمايش 20 رکورد از 4677 رکورد, شروع 1421, پايان 1440