پایان‌نامه ها
| ردیف | کد | عنوان | نوع | نویسنده | دانشگاه | استاد راهنما | زبان | موضوع | تاریخ ثبت در بانک | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2121 | ts-4617 | بررسی نگرش کارکنان سازمان‌های شهر زنجان نسبت به معلولین | ناهید محمدی | دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی ایران | محمد کمالی | فارسی | کارکنان ، معلولان ، نگرش | 28 اردیبهشت 1395 | ||
| 2122 | ts-4618 | بررسی نگرش والدین کودکان کم توان ذهنی آموزش‌پذیر شهرستان شاهین شهر نسبت به معلولیت فرزندانشان در سال تحصیلی 82 - 1381 | سازمان مدیریت و برنامه ریزی استان اصفهان | زهرا رهبر | فارسی | 28 اردیبهشت 1395 | ||||
| 2123 | ts-4620 | بررسی وضعیت خدمات و منابع برای معلولان در کتابخانه‌های عمومی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی شهر تهران | طاهره یعقوب پور نرگسی | زهرا اباذری | فارسی | 28 اردیبهشت 1395 | ||||
| 2124 | ts-4622 | بررسی و مقایسه شیوه‌های به کار گرفته شده در کنترل رفتارهای نامطلوب دانش‌آموزان عقب‌مانده ذهنی آموزش‌پذیر | نجمه شریفی‌سردابی | دانشگاه آزاد اسلامی. واحد تهران مرکزی | کامبیز پوشنه | فارسی | معلمان ، دانش‌آموزان کند ذهن ، معلولان ذهنی ، دانش آموزان ابتدایی ، اختلال های رفتاری ، رفتار درمانگری | 28 اردیبهشت 1395 | ||
| 2125 | ts-4619 | بررسی وضعیت استفاده از فن‌آوری اطلاعات توسط دانشجویان معلول دانشگاههای علوم پزشکی ایران، تهران و شهید بهشتی | تقی تقی پور | دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی ایران | فاطمه اسدی کرگانی | فارسی | دانشجویان ، معلولان جسمی ، فناوری اطلاعات ، خدمات اطلاع رسانی | 28 اردیبهشت 1395 | ||
| 2126 | ts-4621 | بررسی و مقایسه پیشرفت تحصیلی، سازگاری اجتماعی و شایستگی خود در دانش‌آموزان عقب مانده ذهنی آموزش پذیر در مدارس ویژه و کلاس‌های ویژه مدارس عادی استان اصفهان | مهین صمدی | دانشگاه آزاد اسلامی، واحد خوراسگان | مختار ملک پور | فارسی | 28 اردیبهشت 1395 | |||
| 2127 | ts-4623 | بررسی و مقایسه میزان احساس فشار روانی در والدین کودکان عقب مانده ذهنی و عادی | حبیب‌‌الله رحیمی | دانشگاه آزاد اسلامی. واحد تهران مرکزی | باقر غباری بناب | فارسی | والدین ، فشار روانی ، والدین کودکان عقب‌مانده ، مطالعات تطبیقی | 28 اردیبهشت 1395 | ||
| 2128 | ts-4624 | بررسی و مقایسه میزان استرس خانواده‌های کودکان معلول ذهنی با توجه به میزان خدمات توان‌بخشی که فرد معلول در شهر اصفهان دریافت می‌کند | مهرنوش انصارالحسینی | دانشگاه آزاد اسلامی. واحد تهران مرکزی | پرویز شریفی‌درآمدی | فارسی | فشار روانی ، کودکان ، معلولان ذهنی ، والدین معلول ، توان بخشی | 28 اردیبهشت 1395 | ||
| 2129 | ts-4626 | بررسی و مقایسه میزان فشار روانی و سازگاری زناشویی والدین کودکان عقب‌مانده آموزش‌پذیر و کودکان معلول جسمی- حرکتی با والدین کودکان عادی شهر تهران | محمد حسین‌نژاد | دانشگاه علامه طباطبایی | عزت‌الله نادری | فارسی | ازدواج ، والدین ، عقب مانده ذهنی آموزش پذیر ، فشار روانی ، سازگاری | 28 اردیبهشت 1395 | ||
| 2130 | ts-4627 | بررسی و مقایسه نحوه گذراندن اوقات فراغت نوجوانان عقب‌مانده ذهنی خفیف ( آموزش پذیر ) و عادی | نصرت سلامی | دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تهران مرکزی | ابوالقاسم مهری‌نژاد | فارسی | معلولان ذهنی ، نوجوانان ، اوقات فراغت ، مطالعات تطبیقی ، انطباق‌پذیری | 28 اردیبهشت 1395 | ||
| 2131 | ts-4628 | بررسی و مقایسه‌ی ویژگیهای زیستی، روانی، اجتماعی و شناختی والدین کودکان عقب‌مانده‌ی ذهنی با والدین کودکان عادی در شهر تهران در سال تحصیلی (79-1378)[ | فروزان موحدی | دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تهران مرکزی | مریم سیف نراقی | فارسی | والدین ، کودکان کم هوش ، روان شناسی کودکان استثنایی ، مطالعات تطبیقی ، شاخص ها | 28 اردیبهشت 1395 | ||
| 2132 | ts-4630 | بررسی ویژگیهای شخصیتی والدین کودکان معلول ذهنی و والدین کودکان عادی | ام‌البنین برزیده | دانشگاه آزاد اسلامی، واحد خوراسگان | آذر مکاریمی | فارسی | 28 اردیبهشت 1395 | |||
| 2133 | ts-4631 | پیش‌بینی انگیزه پیشرفت بر اساس هوش هیجانی و باورهای مذهبی در معلولان شهرستان میبد | ساجده آقایی‌میبدی | دانشگاه یزد | سید‌کاظم علوی‌لنگرودی | فارسی | 28 اردیبهشت 1395 | |||
| 2134 | ts-4629 | بررسی ویژگیهای شخصیتی درمعلمان کودکان عقب‌مانده ذهنی و عادی دوران ابتدایی با استفاده زا مقیاس NEO | محمد پالش | دانشگاه آزاد اسلامی. واحد تهران مرکزی | مهدیه صالحی | فارسی | ویژگی های معلمان ، ساختار و اجزای شخصیت ، معلمان ، کودکان ، معلولان ذهنی ، آموزش ابتدایی ، آموزش و پرورش کودکان استثنایی | 28 اردیبهشت 1395 | ||
| 2135 | ts-4632 | تأثیر آموزش بر نگهداری ذهنی کودکان کم‌توان ذهنی ( شهر کاشان ) | حمیدرضا عباس‌زاده | دانشگاه آزاد اسلامی. واحد تهران مرکزی | مژگان سپاه‌منصور | فارسی | روان شناسی کودکان استثنایی ، معلولان ذهنی ، کودکان کند ذهن ، کودکان کم هوش ، آموزش و پرورش کودکان استثنایی | 28 اردیبهشت 1395 | ||
| 2136 | ts-4633 | تأثیر آموزش مدیریت خشم برکاهش خشم و افزایش سلامت روان مادران دارای فرزند معلول | مرضیه امراللهی | دانشگاه یزد | احمد زندوانیان‌نائینی | فارسی | آموزش مدیریت خشم ، کاهش خشم ، سلامت روان ، مادران ، فرزند معلول | 28 اردیبهشت 1395 | ||
| 2137 | ts-4634 | تأثیر آموزش مهارت‌های زندگی بر فشار روانی مادران کودکان عقب‌مانده‌ذهنی و عادی | علی بهرامی | دانشگاه آزاد اسلامی، واحد خوراسگان | مختار ملک‌پور | فارسی | فشار روانی ، مادر ، کودکان ، معلولان ذهنی ، آموزش والدین ، شرایط زندگی ، مهارت‌های زندگی | 28 اردیبهشت 1395 | ||
| 2138 | ts-4635 | تأثیر آموزش هوش معنوی بر بهبود کیفیّت زندگی معلولان جسمی شهرستان میبد | لیلا موحّدی | دانشگاه یزد | احمد زندوانیان نائینی | فارسی | 28 اردیبهشت 1395 | |||
| 2139 | ts-4636 | تأثیر فعالیت‌های جسمانی ویژه در سازگاری اجتماعی و عملکرد ادراکی - حرکتی دانش‌آموز عقب‌مانده ذهنی | زرین‌دخت رضائیان نجف‌آبادی | دانشگاه آزاد اسلامی. واحد خوراسگان | مهدی نمازی‌زاده | فارسی | سازگاری اجتماعی ، فعالیت های حسی -حرکتی ، آزمودنهای مهارتی - حرکتی ، دانش‌آموزان کند ذهن ، مورد پژوهی ، معلولان ذهنی | 28 اردیبهشت 1395 | ||
| 2140 | ts-4637 | تأثیر محرک‌های ریتمیک- ملودیک (موسیقی) بر مهارت‌های حرکتی ظریف کودکان مبتلا به فلج مغزی اسپاستیک | حسن زیرکی زنگبار | دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی ایران | حسن عشایری | فارسی | موسیقی درمانی ، دانش‌آموزان معلول ، دانش‌آموزان ابتدایی ، کودکان فلج مغزی ، مهارت‌های حرکتی در کودکان | 28 اردیبهشت 1395 |
صفحه 107 از 234, نمايش 20 رکورد از 4677 رکورد, شروع 2121, پايان 2140