کد ts-4634  
عنوان اول تأثیر آموزش مهارت‌های زندگی بر فشار روانی مادران کودکان عقب‌مانده‌ذهنی و عادی  
نویسنده علی بهرامی  
استاد راهنما مختار ملک‌پور  
اسناد مشاور حسین مولوی  
نوع کاغذی  
دانشگاه دانشگاه آزاد اسلامی، واحد خوراسگان  
مقطع کارشناسی ارشد  
رشته روان شناسی عمومی  
سال دفاع 1384شمسی  
زبان فارسی  
موضوعات فشار روانی ، مادر ، کودکان ، معلولان ذهنی ، آموزش والدین ، شرایط زندگی ، مهارت‌های زندگی  
چکیده هدف این تحقیق بررسی تاثیر مهارتهای زندگی بر میزان فشار روانی مادران و کودکان عقب مانده ذهنی و عادی شهرستان مبارکه اصفهان در استان اصفهان بود. ابزار جمع آوری داده ها در این تحقیق پرسشنامه سنجش فشار روانی فرم فردریک مجموعه آموزش مهارتهای زندگی طراحی شده توسط یونیسف و پرسشنامه جمعیت شناسی محقق ساخته بود. نتایج نشان داد تفاوت بین نمرات فشار روانی مادران دارای فرزند عادی و استثنایی وجود ندارد و تفاوت میانگین فشار روانی مادران دارای فرزند پسر و دختر استثنایی تایید نشد . همچنین تعامل بین عضویت گروهی و نوع مادر ( عقب مانده ذهنی و عادی ) جنسیت فرزند معنی دار نبود.  
تاریخ ثبت در بانک 28 اردیبهشت 1395