مقاله نشریه

ردیف کد عنوان نوع نویسنده نشریه زبان موضوع تاریخ ثبت در بانک
1641 sr-6773  عملکردهای شناختی و زبان شناختی در کودکان ناشنوا  کاغذی ، الکترونیک  الهام افروزه ، امیر طباطبایی ، خدیجه دروگر  تعلیم و تربیت استثنایی  فارسی  عملکرد شناختی ، کودکان ناشنوا  30 خرداد 1395 
1642 sr-6774  گفتار نشانه ای: روش آموزش ناشنوایان  کاغذی ، الکترونیک  گیتا موللی  تعلیم و تربیت استثنایی  فارسی    30 خرداد 1395 
1643 sr-6775  بررسی میزان دسترسی به سمعک و استفاده از آن در دانش آموزان مدارس ناشنوایان شهر تهران  کاغذی ، الکترونیک  ناصر اکبرلو ، سعید حسن زاده  پژوهش در حیطه کودکان استثنایی  فارسی    30 خرداد 1395 
1644 sr-25139  ماده 193 قانون برنامه سوم و حق معلولان!!  کاغذی  محمد کمالی  روزنامه اطلاعات  فارسی    18 دی 1398 
1645 sr-6776  بررسی انواع غلطها، سرعت و دقت خواندن بریل در دانش آموزان دبستانی با آسیبهای بینایی  کاغذی ، الکترونیک  صدیقه رضایی دهنوی ، فرخ لقا عکافی ، سالار فرامرزی  پژوهش در حیطه کودکان استثنایی  فارسی  بریل ، دانش‌آموزان مبتلا به آسیبهای بینایی ، غلطهای خواندن  30 خرداد 1395 
1646 sr-6777  بررسی رابطه رضایت شغلی و متغیرهای جمعیت شناختی و مقایسه آن در معلمان دانش آموزان کم توان ذهنی و ناشنوا مقطع راهنمایی استان مازندران  کاغذی ، الکترونیک  مصطفی مروری  تعلیم و تربیت استثنایی  فارسی  رضایت شغلی ، کم توان ذهنی ، ناشنوا ، متغیرهای جمعیتشناختی  30 خرداد 1395 
1647 sr-6780  مقایسه هوش بهر غیر کلامی کودکان شنوا و ناشنوا  کاغذی ، الکترونیک  احمد یارمحمدیان  مطالعات روانشناسی تربیتی  فارسی  هوش بهر غیر کلامی ، دانش آموزان ناشنوا ، آزمون بندر گشتالت  31 خرداد 1395 
1648 sr-25141  مروری کوتاه بر اصول پایه کنوانسیون حقوق افراد کم‌توان  کاغذی    روزنامه اطلاعات  فارسی    18 دی 1398 
1649 sr-6779  فرایند یادگیری خواندن در کودکان با آسیب بینایی و عادی  کاغذی ، الکترونیک  محمد احمدپناه  پژوهش در حیطه کودکان استثنایی  فارسی  یادگیری خواندن ، مدلهای خواندن ، کودکان نابینا ، کودکان عادی‌  31 خرداد 1395 
1650 sr-6782  تأثیر برنامه آموزشی سلامت کمر بر میزان درد و سطح ناتوانی دانشجویان دانشگاه علوم انتظامی مبتلا به کمردرد مزمن غیراختصاصی  کاغذی ، الکترونیک  حسین طاهری ، مرتضی سلطانی ، زینب امیدعلی  طب انتظامی  فارسی  کمردرد مزمن ، ناتوانی ، برنامه آموزشی سلامت کمر  31 خرداد 1395 
1651 sr-25153  اثربخشی آموزش برنامه ارتباط بدون خشونت بر تعامل مادر کودک در مادران با کودک کم توان ذهنی  کاغذی  زهرا رضایی ، احمد به پژوه ، باقر غباری بناب  فصلنامه توانبخشی  فارسی    19 دی 1398 
1652 sr-25154  بررسی عوامل موثر بر راه رفتن افراد مبتلا به بیماری مولتیپل اسکلروزیس  کاغذی  امین مهدی زاده ، سمیه ل وک زاده ، آزاده ریاحی ، سیدعلی حسینی ، نسرین جلیلی  فصلنامه توانبخشی  فارسی    19 دی 1398 
1653 sr-25155  اثربخشی آموزش ذهن آگاهی بر طرحواره های هیجانی ناسازگار مادران کودکان با فلج مغزی  کاغذی  نسیم اقدسی ، علی اکبر سلیمانیان ، رقیه اسدی گندمانی  فصلنامه توانبخشی  فارسی    19 دی 1398 
1654 sr-25160  بررسی رابطه ویژگی های فردی و بالینی با اختلالات عملکرد اجرایی افراد مالتیپل اسکلروزیس  کاغذی  مریم پورامیری ، مجتبی عظیمیان ، نازیلا اکبرفهیمی ، ابراهیم پیشیاره ، سمانه حسین زاده  فصلنامه توانبخشی  فارسی    19 دی 1398 
1655 sr-6781  اختلال پردازش شنوایی  کاغذی ، الکترونیک  امیرعباس ابراهیمی  تعلیم و تربیت استثنائی  فارسی    31 خرداد 1395 
1656 sr-25184  بررسی اولویت های عملکرد کاری در کودکان مبتلا به فلج مغزی: دیدگاه والدین  کاغذی  نسرین جلیلی ، زهرا نصر ، روح الله زارع ، مهسا ستاری ، سیدعلی حسینی  فصلنامه توانبخشی  فارسی    20 دی 1398 
1657 sr-25187  اثربخشی درمان نوروفیدبک بر بهبود کارکردهای اجرایی در کودکان با اختلال نقص توجه/ بیش فعالی  کاغذی  نرگس معین ، رقیه اسدی گندمانی ، محسن امیری  فصلنامه توانبخشی  فارسی    20 دی 1398 
1658 sr-6783  بررسی مقایسه‌ای شکل‌گیری مفهوم در کودکان ناشنوا و شنوای شهر تبریز  کاغذی ، الکترونیک  تورج هاشمی ، احمد علی پور  پژوهش در حیطه کودکان استثنایی  فارسی  شکل گیری مفهوم ، دانش آموزان ناشنوا ، آزمون ویگوتسکی  31 خرداد 1395 
1659 sr-6784  روش های ارتباطی ناشنوایان  کاغذی ، الکترونیک  امیر عباس ابراهیمی  تعلیم و تربیت استثنایی  فارسی    31 خرداد 1395 
1660 sr-6785  تأثیر مداخلات کاردرمانی بر یکپارچگی بینایی - حرکتی کودکان با اختلال ویژه یادگیری  کاغذی ، الکترونیک  بتول ماندنی ، علی حسین سازمند ، مژگان فرهبد ، مسعود کریملو  پژوهش در حیطه کودکان استثنایی  فارسی    31 خرداد 1395 

صفحه 83 از 503, نمايش 20 رکورد از 10056 رکورد, شروع 1641, پايان 1660