ردیف کد عنوان نوع نویسنده دانشگاه استاد راهنما زبان موضوع تاریخ ثبت در بانک
1421 ts-1804  بررسی شیوع کاهش شنوایی و عوامل وابسته به آن در کودکان ورودی به دبستانهای استان کرمان در سال تحصیلی 82-81    صدف طاهری  دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی کرمان  علی اکبر طاهری  فارسی    30 فروردین 1395 
1422 ts-1805  بررسی شیوع و مطالعه عوامل زمینه‌ساز خطر نابینایی شنوایی در دبستانهای نابینایان شهرتهران با ارایه الگوهای توانبخشی    فرانک امامی  دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی  محمد فرهادی  فارسی    30 فروردین 1395 
1423 ts-2188  طراحی مرکز آموزش (پیش دبستانی و ابتدایی ) کودکان استثنایی (ناشنوایان ) استان یزد (جلد اول)    احمد انصاریان  دانشگاه یزد  دکتر خاتمی   فارسی    4 اردیبهشت 1395 
1424 ts-2189  طراحی معماری مجموعه فرهنگی ناشنوایان، با رویکرد آموزش هنرهای کاربردی در شهر تهران    آرمین منصوری  دانشگاه آزاد اسلامی، واحد علوم تحقیقات البرز    فارسی    4 اردیبهشت 1395 
1425 ts-2190  طراحی و پیاده سازی سیستم تشخیص الفبای دستی ناشنوایان با استفاده از بینایی ماشین    حسین هوشمندی  دانشگاه آزاد اسلامی، واحد قزوین    فارسی    4 اردیبهشت 1395 
1426 ts-1806  بررسی علل ژنتیکی ناشنوایی ارثی همراه با distal Renal Tubular Acidosis در 10 خانواده ایرانی    فاطمه زینعلی  دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی  حسن اتوکش  فارسی    30 فروردین 1395 
1427 ts-1807  بررسی علل ناشنوایی s.n در کودکان زیر 16 سال مراجعه کننده به مجتمع توانبخشی ناشنوایان بهزیستی استان تهران در سال 1374.     حسن عطار  دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی  نعیمه دانشمندان‌  فارسی    30 فروردین 1395 
1428 ts-1810  بررسی عوامل موثر در ناشنوایی حسی عصبی کودکان پیش دبستانی مراکز آموزشی ناشنوایان، تهران 76-1374    ژیلا صدیقی  دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی و درمانی ایران  فرشته مجلسی  فارسی    30 فروردین 1395 
1429 ts-2193  طراحی وسیله کمک‌آموزشی برای کودکان ناشنوا در مقطع پیش‌دبستانی    فاطمه هرمزی  دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تهران مرکزی  محمد آبائی   فارسی    4 اردیبهشت 1395 
1430 ts-1812  بررسی فراوانی انواع و علل معلولیتهای ذهنی و جسمی و حسی حرکتی در کودکان و نوجوانان سنین مدرسه در شهر کرمانشاه    نوشین حیدریان  دانشگاه آزاد اسلامی‌، واحد تهران مرکزی‌  آقای غباری  فارسی    30 فروردین 1395 
1431 ts-2033  تاثیر آسیب شنوایی بر پیشرفت ریاضیات دانش‌آموزان کم‌شنوای پایه چهارم ابتدائی شهرستان‌های استان تهران    فاطمه جارچیان  دانشگاه پیام نور مرکز شهر ری  علی اصغر کاکو‌جویباری   فارسی    31 فروردین 1395 
1432 ts-2194  طراحی یک مجتمع آموزشی برای کودکان استثنائی ناشنوا    فرزانه ریاحی دهکردی  دانشگاه تهران    فارسی    4 اردیبهشت 1395 
1433 ts-2195  عوامل موثر در بروز فرسودگی شغلی معلمان دانش آموزان نابینا، ناشنوا و عادی در مقطع راهنمایی شهر تهران    ماندانا شیرکول  دانشگاه تهران  باقر غباری بناب  فارسی    4 اردیبهشت 1395 
1434 ts-2197  فراروندهای شعرمناسب کودکان ناشنوا و تحلیل موسیقیایی آن    عبدالرحمن حواشی  دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات اردبیل    فارسی    4 اردیبهشت 1395 
1435 ts-2199  کاربرد حرکات زبان اشاره در طراحی لباس دانش‌آموزان ناشنوا جهت آموزش حروف الفبا    فهیمه کریمیان مارنانی  دانشگاه آزاد اسلامی واحد یزد  ابوالفضل داودی رکن‌آبادی   فارسی    4 اردیبهشت 1395 
1436 ts-2200  کاربرد گرافیک در آموزش به کودکان ناشنوا / موضوع عملی: رسانه‌های چاپی مرتبط با آموزش کودکان ناشنوا    نرگس بیات  دانشگاه هنر تهران  کامران افشار مهاجر   فارسی    4 اردیبهشت 1395 
1437 ts-2035  تاثیر آموزش خودکنترلی بر افزایش عزت نفس و کاهش پرخاشگری دانش‌آموختگان دختر ناشنوا    مریم‌السادات میرصابری  دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تهران مرکزی  فیروزه کاوسی  فارسی    31 فروردین 1395 
1438 ts-2037  تاثیر آموزش مهارت‌های اجتماعی بر تطابق ادراک شده دانش‌آموزان دختر نوجوان ناشنوا    طاهره سلیمانیه ‌نائینی  دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تهران مرکزی  فرناز کشاورزی ارشدی  فارسی    31 فروردین 1395 
1439 ts-2202  مرکز آموزش و آمادگی اجتماعی ناشنوایان    آرش کرمی  دانشگاه آزاد اسلامی، واحد شیراز    فارسی    4 اردیبهشت 1395 
1440 ts-2206  مطالعه تقارن‌سنجی الگوهای آنتروپومتری در انگشتان اشاره و حلقه در جمعیتی از دختران ناشنوا و کم‌شنوا ژنتیکی در مقایسه با دختران سالم فارس ساکن مشهد    آزاده دانشوری  دانشگاه آزاد اسلامی، واحد مشهد  ناصر مهدوی شهری  فارسی    4 اردیبهشت 1395 

صفحه 72 از 234, نمايش 20 رکورد از 4677 رکورد, شروع 1421, پايان 1440