پایان‌نامه ها
| ردیف | کد | عنوان | نوع | نویسنده | دانشگاه | استاد راهنما | زبان | موضوع | تاریخ ثبت در بانک | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 461 | ts-24186 | تحلیل جغرافیایی وضعیت معلولان استان خوزستان و شهر اهواز با استفاده از آمار فضایی در GIS | لیلا حسینی | دانشگاه محقق اردبیلی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی | علیرضا محمدی | 4 شهریور 1398 | ||||
| 462 | ts-3458 | مقایسه شیوه های فرزندپروری، عزت نفس و سلامت روان مادران کودکان دارای ناتوانی های یادگیری و مادران کودکان عادی | پریسا افکاری | دانشگاه محقق اردبیلی | نادر حاجلو | فارسی | 16 اردیبهشت 1395 | |||
| 463 | ts-3484 | مقایسه ی سبک اسناد، نارسایی هیجانی و تابآوری در بین دانشآموزان معلول حسی-حرکتی و دانش آموزان بینا | مسعود طالبی | دانشگاه محقق اردبیلی | محمد نریمانی | فارسی | دانش آموزان معلول حسی–حرکتی ، سبک اسنادی ، نارسایی هیجانی ، تاب آوری | 16 اردیبهشت 1395 | ||
| 464 | ts-4947 | تأثیر گشتالت درمانی گروهی بر بهزیستی روانشناختی و کیفیت زندگی مادران دارای کودک کم توان ذهنی | یسرا محمدی | دانشگاه محقق اردبیلی | حسین قمری کیوی ، علی شیخ الاسلامی | فارسی | 3 خرداد 1395 | |||
| 465 | ts-5330 | اثربخشی پردازش حسی و یادگیری حرکتی درکودکان مبتلا به فلج مغزی و معلولیت جسمانی و بهنجار | صدیقه مهری | دانشگاه محقق اردبیلی | حسین قمری گیوی | فارسی | یادگیری حرکتی ، پردازش حسی ، فلج مغز | 8 خرداد 1395 | ||
| 466 | ts-5521 | مقایسه هوش هیجانی، سبک های تفکر و سبک های دلبستگی در دانش آموزان نابینا و بینا | اسماعیل سلیمانی | دانشگاه محقق اردبیلی | محمد نریمانی | فارسی | هوش هیجانی ، سبک تفکر ، سبک دلبستگی ، نابینا | 16 خرداد 1395 | ||
| 467 | ts-19714 | تاثیر ابزار کمک آموزشی بر یادگیری لغات نابینایان | نسرین خدایی نیار | دانشگاه محقق اردبیلی | افسانه سعیداختر | فارسی | 30 اردیبهشت 1397 | |||
| 468 | ts-24119 | اثربخشی روانشناسی مثبت نگر بر تنظیم هیجان و تاب آوری مادران دارای فرزند اوتیستیک | محبوبه ترکاشوند | دانشگاه محقق اردبیلی | نادر حاجلو | فارسی | روان شناسی مثبت نگر ، تنظیم هیجان ، تاب آوری ، مادران دارای کودکات اوتیستیک | 3 شهریور 1398 | ||
| 469 | ts-24120 | اثربخشی آموزش تاب آوری بر بهزیستی روانشناختی و کیفیت زندگی مادران دارای کودک اتیسم | زینب ائمه‌دوست | دانشگاه محقق اردبیلی | نادر حاجلو | فارسی | مادران دارای کودک اوتیسم ، کیفیت زندگی بهزیستی روانشناختی ، تاب آوری | 3 شهریور 1398 | ||
| 470 | ts-24187 | تحلیل فضایی- مکانی معلولیت با استفاده از سیستم اطلاعات جغرافیایی GIS(مطالعه موردی: شهر ایذه) | حمیده شاه ولی | دانشگاه محقق اردبیلی | علیرضا محمدی | فارسی | 4 شهریور 1398 | |||
| 471 | ts-24895 | نقش بحران هویت، ادراک خودکارآمدی و خودنظارتی در پیش بینی آسیب‌های اجتماعی | مریم عیسائی | دانشگاه محقق اردبیلی | محمد نریمانی | فارسی | 9 دی 1398 | |||
| 472 | ts-26258 | رابطه‌ی تابآوری شغلی، اشتیاق شغلی و خودکارآمدی شغلی با فرسودگی شغلی معلّمان دانشآموزان استثنایی | عاطفه رجبی | دانشگاه محقق اردبیلی | علی شیخ الاسلامی | فارسی | 16 اسفند 1398 | |||
| 473 | ts-44660 | مقایسه کارکردهای نوروسایکولوژیک(حافظه کاری و انعطاف پذیری شناختی) در کودکان کم بینا و کودکان بینا | ربابه عزیززاده | دانشگاه محقق اردبیلی | سیف‌الله آقاجانی | 30 فروردین 1400 | ||||
| 474 | ts-44680 | نقش صلاحیت‌های حرفه‌ای، خودکارآمدی تدریس و انگیزش شغلی در پیش‌بینی فرسودگی شغلی معلمان دانشآموزان استثنایی | سیده فانوس شاه کرمی | دانشگاه محقق اردبیلی | علی شیخ‌الاسلامی | فارسی | 30 فروردین 1400 | |||
| 475 | ts-45764 | بررسی نقش هوش هیجانی و نگرشهای صمیمانه در پیش بینی سلامت روان و کیفیت زندگی افراد دارای ناتوانی جسمی حرکتی | محمد نظری گندشمین | دانشگاه محقق اردبیلی | نیلوفر میکاییلی | فارسی | 1 تیر 1400 | |||
| 476 | ts-45831 | تاثیر روش آموزشی کاهش استرس مبتنی بر ذهن‌آگاهی بر شادکامی و باورهای خودکارآمدی مادران دارای کودک کم‌توان‌ذهنی | پریسا تیزپرنیری | دانشگاه محقق اردبیلی | علی شیخ‌الاسلامی ، حسین قمری کیوی | فارسی | 1 تیر 1400 | |||
| 477 | ts-46002 | مقایسه هوش معنوی و بهزیستی روانشناختی در مادران کودکان کم‌توان ذهنی و مادران کودکان عادی | زهرا رزمی سوها | دانشگاه محقق اردبیلی | نیلوفر میکائیلی | فارسی | 7 تیر 1400 | |||
| 478 | ts-46059 | تعیین اثر بخشی آموزش مدیریت استرس بر روی کیفیت زندگی مادران کودکان کم توان ذهنی | صبا شاهی حسن باروق | دانشگاه محقق اردبیلی | نادر حاجلو | فارسی | 8 تیر 1400 | |||
| 479 | ts-47511 | مدل پیش‌بینی سلامت روانی معلولین جسمی-حرکتی بر اساس متغیرهای اجتماعی،خانوادگی و شخصیتی | سمانه ساکی | دانشگاه محقق اردبیلی | احمدرضا کیانی | فارسی | 24 مهر 1400 | |||
| 480 | ts-47568 | مقایسه مشکلات هیجانی_رفتاری،وسواس فکری_عملی و عملکرد تحصیلی در دانش اموزان دارای معلولیت جسمی-حرکتی و دانش آموزان عادی | سیوان شکری | دانشگاه محقق اردبیلی | اسماعیل صدری دمیرچی | فارسی | 24 مهر 1400 |
صفحه 24 از 234, نمايش 20 رکورد از 4677 رکورد, شروع 461, پايان 480