ردیف | کد | عنوان | نوع | نویسنده | دانشگاه | استاد راهنما | زبان | موضوع | تاریخ ثبت در بانک | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
2601 | ts-24152 | طراحی و اعتبار یابی الگوی آموزشی مبتنی بر فناوری کمکی و تأثیر آن بر میزان انگیزش پیشرفت تحصیلی، یادگیری و رضایت تحصیلی دانشآموزان با آسیبهای جسمی - حرکتی | رحیم مرادی | دانشگاه علامه طباطبائی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی | اسماعیل زارعی زوارکی ، پرویز شریفی درآمدی | فارسی | 4 شهریور 1398 | |||
2602 | ts-26249 | بررسی مراکز یادگیری دانشآموزان استثنایی در سطح جهانی و ارائه طرحی جامع جهت راه اندازی این مراکز در سازمان آموزش و پرورش استثنایی ایران | حسین سلیمانی ازندریانی | دانشگاه علامه طباطبائی | اسماعیل زارعی زوارکی | فارسی | 16 اسفند 1398 | |||
2603 | ts-46011 | تأثیر چندرسانهای آموزشی بر یادگیری خودراهبر دانشآموزان کمتوان ذهنی آموزشپذیر | اسماعیل اصلانی | دانشگاه علامه طباطبائی | اسماعیل زارعی زوارکی | فارسی | 7 تیر 1400 | |||
2604 | ts-45863 | تاثیر دوازده هفته تمرینات ادراکی-حرکتی بر تعادل پویا و ایستا پسران کمتوان ذهنی 11 تا 14 سال | مختار سالاری | دانشگاه شهید باهنر کرمان | مهشید زارعزاده | فارسی | 2 تیر 1400 | |||
2605 | ts-19526 | بررسی تطبیقی عملکرد خانواده های دارای فرزند معلول و فاقد فرزند معلول | عاطفه گل محمدی | دانشگاه علامه طباطبایی | محمد زاهدی اصل | فارسی | 23 اردیبهشت 1397 | |||
2606 | ts-24737 | ارائه الگوی مدیریت یکپارچهی خدمات اجتماعی در حوزهی آسیبهای اجتماعی (نمونه موردی شهر تهران) | فاطمه صیدی | دانشگاه علامه طباطبایی | محمد زاهدی اصل | فارسی | 3 دی 1398 | |||
2607 | ts-19473 | بررسی و مقایسه تفاوتهای شخصیتی دانشآموزان معلول جسمی و دانشآموزان عادی | علی مصباحی | مهدی زاهدینژاد | فارسی | معلولان -- روانشناسی ، شخصیت -- جنبههای روانشناسی ، شاگردان معلول | 22 اردیبهشت 1397 | |||
2608 | ts-15884 | الإعاقة البصریة لدی الأبناء وتأثیرها علی الصحة النفسیة للأسرة : دراسة میدانیة مقارنة بین الوالدین بولایة باتنة | نصیرة لمین | جامعة الجزائر، کلیة العلوم الإنسانیة والاجتماعیة | ناصر الدین زبدی | عربی | نابینایان | 20 مرداد 1396 | ||
2609 | ts-22616 | مقایسه کیفیت زندگی، تابآوری و افسردگی در بین خانوادههای دارای معلول جسمی، حرکتی و خانوادههای دارای معلول ذهنی شهرستان یاسوج | محمد پوربهشت فر | دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت | مریم زرنقاش | فارسی | 2 آذر 1397 | |||
2610 | ts-38236 | تاثیر تمرینات تطبیقیة باستخدام تکنولوجیا الریاضة فی تطویر بعض الموشرات الفسیولوجیة والبدنیة و انجاز رکض 544 متر حرة للمعاقین فئة | اوراس عدنان حتروش احمد | جامعة دیالی - کلیة التربیة الریاضیة | ایمان عبد الامیر زعون | عربی | 3 شهریور 1399 | |||
2611 | ts-15162 | دراسة الإدراک البصری للألوان عند الأطفال المصابین بالإعاقة الحرکیة العصبیة من خلال تقنین رائز (MTA 2002) : دراسة حالات | شهیناز طیار | جامعة الجزائر، کلیة العلوم الإنسانیة والاجتماعیة | نصیرة زلال | عربی | 9 مرداد 1396 | |||
2612 | ts-15224 | تناول إکلینیکی أرطوفونی للدیزارتریا عند الطفل المعاق حرکیا عصبیا باستعمال الصوتیات الفیزیولوجیة العربیة | منال دماص | جامعة الجزائر، کلیة العلوم الاجتماعیة | نصیرة زلال | عربی | معلولان | 10 مرداد 1396 | ||
2613 | ts-15235 | مراحل النمو المعرفی عند الطفل المصاب بالعجز الحرکی الدماغی (I. M. C) : دراسة وجود تأخر مقارنة بالعادی | کهینة لطاد | جامعة الجزائر، کلیة علوم الإنسانیة والاجتماعیة | نصیرة زلال | عربی | معلولان | 11 مرداد 1396 | ||
2614 | ts-15239 | البحث فی إعادة التربیة الوظیفیة عند الطفل : فحص وإعادة التربیة العصبیة النفسیة اللسانیة والمعرفیة للاضطربات الأورطوفونیة عند الأطفال المعاقین عصبیا | سهیلة بوعکاز | جامعة الجزائر، کلیة العلوم الإنسانیة والاجتماعیة | نصیرة زلال | عربی | معلولان | 11 مرداد 1396 | ||
2615 | ts-15258 | تناول أرطوفونی لکلام الطفل المعاق حرکیا عصبیا : دراسة فونولوجیة | وفاء میمونی | جامعة الجزائر | نصیرة زلال | عربی | معلولان | 11 مرداد 1396 | ||
2616 | ts-15281 | فهم قراءة النص المکتوب عند الطفل المتخلف ذهنیا تخلفا بسیطا : السنة الثالثة من التعلیم الأساسی | سلیمة لعطوی | جامعة الجزائر، کلیة العلوم الاجتماعیة | نصیرة زلال | عربی | معلولان | 11 مرداد 1396 | ||
2617 | ts-15396 | الذاکرة عند المعوق ذهنیا | یمینة روشیش | جامعة الجزائر، کلیة العلوم الاجتماعیة والإنسانیة، الأرطفونیا | نصیرة زلال | عربی | معلولان | 12 مرداد 1396 | ||
2618 | ts-15432 | تحلیل الکفاءة اللغویة وقدرات الاتصال اللفظی عند الأطفال المعاقین ذهنیا : دراسة تحلیلیة علی المستوی الشکلی والوظیفی | وردة زغیش | جامعة الجزائر، کلیة العلوم الاجتماعیة | نصیرة زلال | عربی | معلولان | 13 مرداد 1396 | ||
2619 | ts-15789 | تقدیر الذات لدی الأطفال الصم المدمجین وغیر المدمجین فی المدارس العادیة والذین تتراوح أعمارهم بین (10-13 سنة) : دراسة مقارنة | صونیة مجقون حمداش | جامعة الجزائر، کلیة العلوم الإنسانیة والاجتماعیة | نصیرة زلال | عربی | ناشنوایان | 18 مرداد 1396 | ||
2620 | ts-15793 | دراسة التعرف البصری والفهم الکتابی عند الطفل الأصم : دراسة مقارنة من خلال تطبیق اختباری التعرف البصری والفهم الکتابی لـ MTA 2002 | سمیر فنی | جامعة الجزائر، کلیة العلوم الإنسانیة والاجتماعیة | نصیرة زلال | عربی | ناشنوایان | 18 مرداد 1396 |
صفحه 131 از 234, نمايش 20 رکورد از 4677 رکورد, شروع 2601, پايان 2620