ردیف کد عنوان نوع نویسنده دانشگاه استاد راهنما زبان موضوع تاریخ ثبت در بانک
1701 ts-2271  رابطه میزان استرس والدگری با شیوه های فرزند پروری والدین کودکان ناشنوا و عادی    صاحبه بریمانی  دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری    فارسی    5 اردیبهشت 1395 
1702 ts-2844  مقایسه خود پنداره و سازگاری بین افراد نابینا، ناشنوا و عادی دختران دبیرستانی    زهرا بابایی  دانشگاه آزاد اسلامی، واحد شهر قدس    فارسی    10 اردیبهشت 1395 
1703 ts-3049  بررسی مشکلات رفتاری در ارتباطات اجتماعی ناشنوایان و نیمه‌شنوایان شهر تهران در سال 1389    الهه درودیان  دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تهران مرکزی  حسین آقاجانی  فارسی    12 اردیبهشت 1395 
1704 ts-2845  مقایسه درک ترکیبات استعاری در دانش آموزان آسیب دیده شنوایی شدید تلفیقی و غیرتلفیقی دوره راهنمایی بادانش آموزان شنوای هم پایه آنها درشهرتهران    ریحانه محمدی  دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی  طاهره سیما شیرازی   فارسی    10 اردیبهشت 1395 
1705 ts-2846  مقایسه درونگرایی و برونگرانیی و افسردگی میان دانش آموزان ناشنوا، نابیناوعادی مقطع راهنمایی شهراهواز     فرنوش آرا  دانشگاه آزاد اسلامی، واحد اهواز  نسترن باقری نودهی  فارسی    10 اردیبهشت 1395 
1706 ts-3052  بررسی مشکلات هیجانی کودکان ناشنوا و عادی بر اساس تست ترسیم آدمک گودیناف در شهر زابل    هدی قنبری  دانشگاه آزاد اسلامی، واحد زاهدان    فارسی    12 اردیبهشت 1395 
1707 ts-3053  بررسی مقایسه افسردگی و اضطراب میان مادران دارای کودکان معلول (عقب مانده ذهنی،نابینا،ناشنوا)و مادران کودکان عادی شاغل به تحصیل در شهر مشهد سال تحصیلی 92-91.    مریم زابلی مقدم  دانشگاه آزاد اسلامی، واحد علوم و تحقیقات آیت ا... آملی    فارسی    12 اردیبهشت 1395 
1708 ts-3057  بررسی مقایسه نگرش معلمان عادی و استثنایی در ارتباط با طرح تلفیقی دانش‌آموزان ناشنوا و معلولین جسمی ـ حرکتی     بهرام نیک‌بین‌مهنه  دانشگاه آزاد اسلامی واحد قائن  هادی محمدپور   فارسی    12 اردیبهشت 1395 
1709 ts-3058  بررسی مقایسه ای اختلالات روانی و مشکلات رفتاری در کودکان نابینا و ناشنوا و عادی    مینا احمدیان  دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تبریز    فارسی    12 اردیبهشت 1395 
1710 ts-2849  مقایسه رابطه ویژگی‌های شخصیتی، سلامت عمومی و راهبردهای رویایی با استرس در مادران دارای کودکان عادی و استثنایی شهر تهران مقطع ابتدایی.     ربابه گل‌محمدی  دانشگاه آزاد اسلامی. واحد تهران مرکزی  فرناز کشاورزی‌ارشدی  فارسی    10 اردیبهشت 1395 
1711 ts-2853  مقایسه رضایت از زندگی و رضایت شغلی معلمان دانش‌آموزان ناشنوا با معلمان دانش‌آموزان شنوای دوره ابتدایی شهر تهران.     پری رضایی  دانشگاه آزاد اسلامی. واحد تهران مرکزی  احمد جلالی   فارسی    10 اردیبهشت 1395 
1712 ts-2858  مقایسه رفتار انطباقی کودکان کم شنوای شدید 4تا 8 ساله مراکز توان بخشی ناشنوایان بهزیستی با کودکان شنوای هم خانواده آنان در شهر تهران    آرزو جعفریان  دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی  پاشا شریفی   فارسی    10 اردیبهشت 1395 
1713 ts-3059  بررسی مقایسه‌ای تشکیل مفهوم در کودکان شنوا و ناشنوا    لیلا حسن‌پور  دانشگاه بین‌المللی امام خمینی قزوین  محمدرضا جلالی   فارسی    12 اردیبهشت 1395 
1714 ts-3062  بررسی مقایسه ای حافظه دیداری و نگهداری توجه دردانش آموزان ناشنواوعادی مقطع ابتدایی شهرستان بناب    فرشته شفیعی  دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تبریز    فارسی    12 اردیبهشت 1395 
1715 ts-3063  بررسی مقایسه‌ای درک خواندن دانش آموزان با آسیب شنوایی شاغل به تحصیل در مدارس استثنایی با همسالان عادی    فاطمه نیک خو  دانشگاه تهران  سعید حسن زاده  فارسی    12 اردیبهشت 1395 
1716 ts-2864  مقایسه سبکهای دلبستگی و تاب آوری در افراد دارای اختلال بینایی ، شنوایی و افراد عادی    فریده زارعی      فارسی    10 اردیبهشت 1395 
1717 ts-2865  مقایسه سطح ادارک شنیداری بعد از کاشت حلزون در بیماران پره لینگوال مبتلا به ناشنوایی عمیق ارثی و غیر ارثی مراجعه کننده به بیمارستان حضرت رسول اکرم ( ص ).     مریم حسین نژاد یزدی  دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی ایران  احمد دانشی  فارسی    10 اردیبهشت 1395 
1718 ts-2866  مقایسه سطح وضوح کلامی بعد از کاشت حلزون در بیماران پره لیگوال مبتلا به شنوایی عمیق ارثی وغیرارثی مراجعه‌کننده به بیمارستان حضرت رسول اکرم (ص)    مهدی یدالله زاده  دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی ایران  احمد دانشی      10 اردیبهشت 1395 
1719 ts-2867  مقایسه سلامت روان، کیفیت زندگی، رضایت زناشویی و تاب آوری والدین دانش آموزان نابینا و ناشنوا در شهر تهران     اعظم حاجی اسمعیلی  دانشگاه پیام نور استان تهران  احمد علی پور   فارسی    10 اردیبهشت 1395 
1720 ts-2871  مقایسه شکل‌گیری برخی از مفاهیم اولیه (کلامی، غیرکلامی و ریاضی) در بین کودکان دارای مشکلات شنوایی و عادی سنین پیش‌دبستانی     مرضیه کاظم‌‌‌طرقی  دانشگاه آزاد اسلامی. واحد تهران مرکزی  فرناز کشاورزی ارشدی  فارسی    10 اردیبهشت 1395 

صفحه 86 از 234, نمايش 20 رکورد از 4677 رکورد, شروع 1701, پايان 1720