پایان‌نامه ها

ردیف کد عنوان نوع نویسنده دانشگاه استاد راهنما زبان موضوع تاریخ ثبت در بانک
4081 ts-3383  رابطه استرس فرزند پروری و رضایت زناشویی مادر با خودکارآمدی دانش آموزان دارای نارسایی بینایی و نابینایی    نوشین اسدی  دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تهران مرکزی  افسانه قنبری پناه  فارسی    14 اردیبهشت 1395 
4082 ts-3382  بررسی میزان و نوع انطباق فضاهای آموزشی مدارس دانش آموزان با نیازهای ویژه برپایه استانداردهای بین المللی طراحی فضاهای آموزشی    شیما ناصری  دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تهران مرکزی  پریسا تجلی  فارسی    14 اردیبهشت 1395 
4083 ts-3381  اثربخشی آموزش مهارت های اجتماعی بر عزت نفس دانش آموزان پسر نابینای شهر شیراز    مریم قاسمی  دانشگاه آزاد اسلامی، ‌واحد مرودشت  لادن معین  فارسی    14 اردیبهشت 1395 
4084 ts-3380  طراحی کتابخانه عمومی متناسب برای معلولین    هدیه حبیبی  دانشگاه آزاد اسلامی، واحد یزد   محمد رحمانی قصبه  فارسی    14 اردیبهشت 1395 
4085 ts-3379  بررسی اثر بخشی آموزش مثبت اندیشی بر خودپنداره و سازگاری دانش آموزان بینا و نابینای شهر تهران    سهیلا ینگی ملکی  دانشگاه علامه طباطبایی  سید محمد کلانتر کوشه  فارسی  خودپنداری ، سازگاری ، مثبت اندیشی  14 اردیبهشت 1395 
4086 ts-3378  اعتبار سنجی پرسشنامه MUELL (بررسی انگیزه در رابطه با یادگیری زبان انگلیسی) توسط دانش آموزان نابینای مقاطع راهنمایی و متوسطه و کشف رابطه فاکتورهای به دست آمده از این پرسشنامه با موفقیت زبانی دانش آموزان"    مهدی غلامیان  دانشگاه فردوسی مشهد  ابراهیم خدادادی   فارسی  اعتبار(روایی) ، انگیزش ، زبان انگلیسی ، یادگیری زبان دوم ، نابینا ، مدرسه راهنمایی ، پرسشنامه ، پیشرفت تحصیلی  14 اردیبهشت 1395 
4087 ts-3377  طراحی مرکز آموزشی فرهنگی نابینایان و کم بینایان گرگان    رکسانا کتانچی  دانشگاه هنر  علیرضا مستغنی   فارسی    14 اردیبهشت 1395 
4088 ts-3376  مقایسهٔ سبک های فرزندپروری و مسئولیت پذیری در نوجوانان با اختلال بینایی و عادی شهر ساری    فریبا فتحی لهالی  دانشگاه آزاد اسلامی، ‌واحد شاهرود  پرویز شریفی درآمدی  فارسی    14 اردیبهشت 1395 
4089 ts-3375  ارائه دیدگاه نوین در آموزش هنر بر اساس تکنولوژی جایگزینی حواس    احلام باوی  دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی  محمدرضا شریف‌زاده  فارسی    14 اردیبهشت 1395 
4090 ts-3374  تاثیر شش هفته تمرینات عصبی عضلانی بر تعادل زنان نابینا    زهرا پورحسینیان  دانشگاه علامه طباطبائی  رامین بلوچی   فارسی    14 اردیبهشت 1395 
4091 ts-3373  طراحی روش نگاشت تصویر به صوت به منظور تسهیل در مسیریابی نابینایان    امیر فلاح تفتی  دانشگاه صنعتی خواجه نصیرالدین طوسی  محمد تشنه‌لب  فارسی    14 اردیبهشت 1395 
4092 ts-3372  آسیب شناسی برنامه درسی مدارس استثنایی ویژه نابینایان مقطع ابتدایی شهر تهران    حسن سواری  دانشگاه تربیت معلم تهران  غلامرضا حاجی حسین نژاد  فارسی  دانش‌آموز ، رابطه دانش‌آموز - معلم ، نابینا ، برنامه درسی ، آموزش ابتدایی ، آموزش و پرورش استثنایی  14 اردیبهشت 1395 
4093 ts-3371  تاثیر تمرینات تائی چی بر تعادل و عارضه سر به جلو در دانش آموزان پسر نابینا    هدیه اسحقی  دانشگاه فردوسی مشهد  ناهید خوشرفتار یزدی  فارسی    14 اردیبهشت 1395 
4094 ts-3370  بررسی و ارائه روشی برای سهولت خرید در افراد نابینا با رویکرد طراحی تعامل گرا    هستی جعفری نژاد  دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تهران مرکزی  افشید ریحانی فرد  فارسی    14 اردیبهشت 1395 
4095 ts-3369  تأثیر تمرینات یوگا بر تعادل و عارضه سر به جلو در دانش آموزان پسر نابینا    ثمینه اسحاقی  دانشگاه فردوسی مشهد  ناهید خوشرفتار یزدی  فارسی  پسر ، حالت تعادل ، دانش آموز ، یوگا  14 اردیبهشت 1395 
4096 ts-3368  طراحی مرکز درمانی صد تختخوابی نابینایان و بیماری‌های ‌‌‌چشمی‌تهران (استفاده از معماری عصبی در جهت رسیدن به فضایی چند حسی برای بهبود سریع‌‌‌تر بیماران )    نسترن ترابی  دانشگاه هنر  بهشید حسینی  فارسی    14 اردیبهشت 1395 
4097 ts-3367  ‫مقایسه رشد اجتماعی در دانش‌آموزان نیمه بینا در مدارس راهنمایی خاص و عادی ( تلفیقی ) شهر اصفهان سال تحصیلی 84 - 83    مهری رستمی   دانشگاه آزاد اسلامی، واحد خوراسگان  محمدباقر کجباف   فارسی  مطالعات تطبیقی ، مدارس نابینایان ، مدارس راهنمایی ، دانش آموزان‌  14 اردیبهشت 1395 
4098 ts-3366  مقایسه‌ی اثربخشی واقعیت‌درمانی، مثبت‌نگری و مدل تلفیقی (واقعیت‌درمانی و مثبت‌نگری) بر افزایش شادکامی و سخت‌رویی مادران دارای فرزند نابینا شهر تهران    زهرا غلامی‌‌حیدر‌آبادی  دانشگاه آزاد اسلامی، واحد علوم و تحقیقات  شکوه نوابی‌نژاد  فارسی  واقعیت درمانی ، والدین کودکان نابینا ، مطالعات تطبیقی ، مثبت‌نگری ، خوشبختی  14 اردیبهشت 1395 
4099 ts-3365  ‫مقایسه نقش‌های جنسیتی کودکان 17-12 ساله عادی و نابینا    نگیسا آذری  دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تهران مرکزی  کامبیز پوشنه  فارسی  روان‌شناسی کودکان استثنایی ، ‫تفاوت‌های جنسی (روان‌شناسی)‬ ، نوجوانان ، کودکان ، نقش جنسیت ، هویت جنسی ، اختلال‌های رفتاری ، روان‌نرینه ، روان‌مادینه  14 اردیبهشت 1395 
4100 ts-3364  ‫تأثیر آموزش شنا بر تعادل ایستا و پویای زنان جوان نابینا، کم بینا و بینا    فاطمه ابراهیمی   دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تهران مرکزی  حیدر صادقی   فارسی    14 اردیبهشت 1395 

صفحه 205 از 234, نمايش 20 رکورد از 4677 رکورد, شروع 4081, پايان 4100