ردیف کد عنوان نوع نویسنده دانشگاه استاد راهنما زبان موضوع تاریخ ثبت در بانک
3061 ts-19461  ارتقاء مهارتهای ارتباطی کودکان ناشنوا و سخت شنوا در مدرسه های مختلط    زهرا محمدی  دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز  مریم جلالی پور  فارسی    20 اردیبهشت 1397 
3062 ts-19460  مشاوره ی شنوایی شناسی برای والدین دارای کودک کم شنوا/ ناشنوا    انسیه رحمانی,مهناز سلیمانی  دانشگاه علوم پزشکی ایران  فرنوش جاراللهی  فارسی    20 اردیبهشت 1397 
3063 ts-19459  جنبه‌های روانشناختی و بررسی مشکلات آموزش کودکان ناشنوا    جمشید قهرمانی چوبه  دانشگاه علوم پزشکی ایران    فارسی    20 اردیبهشت 1397 
3064 ts-19458  بررسی توصیفی وضعیت روانی عاطفی کودکان ناشنوا ( در دبستان پسرانه باغچه بان شماره ‮‭3‬ )    محمد علیشاهی  دانشگاه علوم پزشکی ایران  خسرو گورابی  فارسی    20 اردیبهشت 1397 
3065 ts-19457  استفاده از فناوری اطلاعات برای کودکان نابینا    نسرین اسماعیلی  دانشگاه علوم پزشکی کرمان  کامبیز بهاء الدینی      20 اردیبهشت 1397 
3066 ts-19456  تبیین تجربه مادری در زنان نابینا: یک مطالعه پدیده شناسی هرمنیوتیک    سمیرا شهباززادگان  دانشگاه علوم پزشکی تهران  زهرا بهبودی مقدم ، شهرزاد غیاثوندیان  فارسی    20 اردیبهشت 1397 
3067 ts-19455  مقایسه وضعیت بدنی وانعطاف پذیری عضلات در دختران نابینا وبینا    منیره انارکی  دانشگاه علوم پزشکی سمنان ،دانشکده توانبخشی  محمد عموزاده خلیلی  فارسی    20 اردیبهشت 1397 
3068 ts-19454  تاثیر تزریق رتروبولبار کلرپرومازین در کنترل درد بیماران مبتلا به چشم نابینا و دردناک    کامیار کاظمی زند   دانشگاه علوم پزشکی شیراز  همایون صفویان  فارسی    20 اردیبهشت 1397 
3069 ts-19453  بررسی کاربرد فناوری اطلاعات در کمک دانش آموزان ناشنوا    ملیحه رشیدی  دانشگاه علوم پزشکی کرمان  کامبیز بهاالدینی  فارسی    20 اردیبهشت 1397 
3070 ts-19452  خودآموز نحوه برخورد والدین با کودکان ناشنوا    سعیده لوعالیان تیمجانی  دانشگاه علوم پزشکی ایران  ساسان اعتضادی  فارسی    19 اردیبهشت 1397 
3071 ts-19451  میزان تاثیر لبخوانی در پیشرفت تحصیلی و کلامی کودکان ناشنوا    امید نیک اندیش  دانشگاه علوم پزشکی ایران    فارسی    19 اردیبهشت 1397 
3072 ts-19450  زبان و زبان آموزی در کودکان ناشنوا    منصوره پرتابیان  دانشگاه علوم پزشکی ایران  مجتبی خزاعی  فارسی    19 اردیبهشت 1397 
3073 ts-19449  رضایت و عدم رضایت دانش آموزان ناشنوا از سمعک    فریبا مهدی نژاد  دانشگاه علوم پزشکی ایران   فریبا فغان  فارسی    19 اردیبهشت 1397 
3074 ts-19448  تاثیر آموزش بهداشت دهان و دندان قبل و بعد از آموزش بهداشت در کودکان نابینای شهر اصفهان در سال1393    مریم کاشانی  دانشگاه علوم پزشکی اصفهان  شیوا مرتضوی ، فیروزه نیلچیان  فارسی    19 اردیبهشت 1397 
3075 ts-19447  بررسی مشکلات بینایی در دانش آموزان کم شنوا و ناشنوای شهر سنندج سال 1392    محمد صدیق محمدی  دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی  محمد قاسمی برومند  فارسی    19 اردیبهشت 1397 
3076 ts-19446  ترجمه فصل 18، 19، 20 از کتاب یک منبع راهنما برای تشخیص و مداخله زودهنگام شنوایی    مهدی کریمی  دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز    فارسی    19 اردیبهشت 1397 
3077 ts-19445  بررسی تاثیر کاشت حلزون شنوایی بر کارکرد عملکردی کودکان ناشنوا با استفاده از پرسشنامه ارزشیابی ناتوانی کودکان    سمیه نمکی خامنه  دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز  محمد خیاط زاده ماهانی  فارسی    19 اردیبهشت 1397 
3078 ts-19444  مقایسه ظرفیت توجه شنوایی پیوسته کودکان نابینا با کودکان هنجار در محدوده سنی 8 تا 10 سال    مریم ضیا  دانشگاه علوم پزشکی تهران  قاسم محمد خانی ، فهیمه حاج ابوالحسنی  فارسی    19 اردیبهشت 1397 
3079 ts-19443  بررسی رابطه افسردگی و حمایت اجتماعی در بیماران ناشنوا مدارس استثنایی شهر اهواز سال 1392-1393    یاسمن اصفهانیان  دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز  نادر صاکی  فارسی    19 اردیبهشت 1397 
3080 ts-19442  بررسی شاخص های تعادلی در کودکان نابینا، کم بینا و سالم    معصومه نوروزی تبریزی نژاد,مهرناز افشاری پور  دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهوا  میمنت اکبری  فارسی    19 اردیبهشت 1397 

صفحه 154 از 234, نمايش 20 رکورد از 4677 رکورد, شروع 3061, پايان 3080