کد ts-19448  
عنوان اول تاثیر آموزش بهداشت دهان و دندان قبل و بعد از آموزش بهداشت در کودکان نابینای شهر اصفهان در سال1393  
نویسنده مریم کاشانی  
استاد راهنما شیوا مرتضوی  
استاد راهنما فیروزه نیلچیان  
نوع کاغذی  
دانشگاه دانشگاه علوم پزشکی اصفهان  
مقطع دکتری  
رشته دندانپزشکی  
سال دفاع 1394شمسی  
تعداد صفحه 38  
زبان فارسی  
چکیده مقدمه: پوسیدگی دندانی شایعترین بیماری در سراسر جهان و بیشترین بیماری دوران کودکی است که با فعالیت های روزمره تداخل دارد در نتیجه در تامین سلامت دهان و دندان نیز مانند سلامت عمومی امر پیشگیری مقدم بر درمان می باشد. با وجود چالش هایی که نابینایان برای دندانپزشک بوجود می آورند و مشکلات متعدد دیگر در کودکان نابینا ضرورت آموزش بهداشت دهان و دندان به کودکان نابینا جهت پیشگیری کاملا مشخص می باشد. هدف از این مطالعه بررسی وضعیت بهداشت دهان و دندان کودکان نابینا قبل و بعد از آموزش بهداشت بود.مواد و روش ها: این مطالعه نوعی مطالعه ی نیمه تجربی بود و 50 نفر از کودکان نابینای 8 تا 12 ساله ی شهر اصفهان به روش سیستماتیک انتخاب شده و به دو گروه مداخله و کنترل تقسیم شدند.سپس پلاک ایندکس sillness&loe در همه ی 50 نفر اندازه گیری شد و پس از آموزش روش چرخشی مسواک زدن به طور مکرر در 3 جلسه با فواصل دو هفته به روش hand over hand و بریل به گروه مداخله ، در آخر مجددا پلاک ایندکس هر دو گروه ثبت شد.یافته ها: یافته های بدست آمده نشان داد میانگین پلاک ایندکس گروه مداخله در ابتدا 03/2 و در انتهای مطالعه23/1 بود.(Pv<0.001) و در گروه کنترل در ابتدا 26/2 و در انتهای طرح 19/2 بود. تغییرات پلاک ایندکس بین دو گروه نیز معنی دار بود.(Pv<0.001)نتیجه گیری:آموزش بهداشت سبب تغییرات مطلوب پلاک ایندکسدر کودکان نابینا می شود.
 
تاریخ ثبت در بانک 19 اردیبهشت 1397