ردیف | کد | عنوان | نوع | نویسنده | نشریه | زبان | موضوع | تاریخ ثبت در بانک | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1081 | sr-18306 | مطالعه موقعیت های اجتماعی مشکل ساز در کودکان با آسیب بینایی و شنوایی و مقایسه آن باکودکان عادی | کاغذی | عباسعلی حسین خانزاده ، آیدا یحیی زاده | مطالعات ناتوانی | فارسی | 17 فروردین 1397 | ||
1082 | sr-18307 | بررسی اثر بخشی آموزش روش های مقابله با استرس بر افسردگی و کاهش استرس والدگری مادران کودکان ناشنوا | کاغذی | گیتا موللی ، محسن امیری ، مجید یوسفی افراشته ، ذکراله مروتی | مطالعات ناتوانی | فارسی | 17 فروردین 1397 | ||
1083 | sr-18308 | اثربخشی برنامهٔ «داوسون-گوایر» بر کارکردهای اجرایی کودکان پیش دبستانی با ناتوانی های یادگیری عصب روانشناختی/تحولی | کاغذی | علی اکبر ابراهیمی ، احمد عابدی ، احمد یارمحمدیان ، سالار فرامرزی | مطالعات ناتوانی | فارسی | 17 فروردین 1397 | ||
1084 | sr-18309 | اثربخشی گِل بازی بر کاهش پرخاشگری پسران مبتلا به اختلال نارسایی توجه/فزون کنشی | کاغذی | متین نعمت خواه ، عباسعلی حسین خانزاده ، سید موسی کافی ماسوله | مطالعات ناتوانی | فارسی | 17 فروردین 1397 | ||
1085 | sr-18310 | اثربخشی آموزش مهارت های جرئت ورزی بر کاهش اضطراب اجتماعی کودکان مبتلا به لکنت زبان | کاغذی | سمیه چترمهر ، عباسعلی حسین خانزاده ، ایرج شاکری نیا ، مجید برادران | مطالعات ناتوانی | فارسی | 17 فروردین 1397 | ||
1086 | sr-18311 | مقایسهٔ تصویرسازی ورزشی ورزشکاران بااختلال های جسمی حرکتی و شنوایی و بینایی | کاغذی | لطیفه قاسم پور ، فاطمه سادات حسینی ، مهران سلیمانی | مطالعات ناتوانی | فارسی | 17 فروردین 1397 | ||
1087 | sr-18312 | تحلیل محتوایی تجارب مادری: موانع پیروی مادران کودکان فلج مغزی از برنامهٔ آموزشی «هندلینگ» | کاغذی | مریم قشقایی ، مهدی رصافیانی ، سید علی حسینی ، فرحناز محمدی ، رباب صحاف | مطالعات ناتوانی | فارسی | 17 فروردین 1397 | ||
1088 | sr-25295 | تاثیر آموزش مهارت های اجتماعی بر حرمت خود و خودپنداشت دانش آموزان نارساخوان | کاغذی | سیده زهرا سیدنوری ، عباسعلی حسین خانزاده ، گیتا موللی ، سید موسی کافی ، رقیه کریمی | مطالعات ناتوانی | فارسی | 23 دی 1398 | ||
1089 | sr-25335 | اثربخشی آموزش مهارت های زندگی بر راهبردهای تنظیم شناختی هیجان در مادران کودکان با اختلال های طیف اتیسم | کاغذی | ستاره شجاعی ، قربان همتی علمدارلو، ، یعقوب قرقانی ، زهره میراحمدی | مطالعات ناتوانی | فارسی | 23 دی 1398 | ||
1090 | sr-25396 | اثربخشی برنامه آموزشی تنظیم شناختی-هیجانی بر مهارت های اجتماعی دانش آموزان با آسیب شنوایی | کاغذی | عباس مهوش ، پرویز شریفی درآمدی ، سعید رضایی ، محمد عسکری | مطالعات ناتوانی | فارسی | 25 دی 1398 | ||
1091 | sr-25397 | نقایص جهت گیری اجتماعی: شاخص شناسایی کودکان با ریسک ابتلا به اتیسم | کاغذی | پروانه حدادی ، سیدامیر امین یزدی ، حسین کارشکی ، جواد حاتمی | مطالعات ناتوانی | فارسی | 25 دی 1398 | ||
1092 | sr-25400 | تصویرسازی ذهنی از ویژگی های زیستی و روانی معلم براساس صدای معلم نزد دو گروه دانش آموزان با و بدون آسیب بینایی، با تاکید بر عامل بلوغ | کاغذی | مریم هاشمی بخشی ، غلامعلی افروز ، پرویز شریفی درآمدی ، مسعود مسعود غلامعلی لواسانی | مطالعات ناتوانی | فارسی | 25 دی 1398 | ||
1093 | sr-25419 | اثربخشی بازی های مداخله ای رایانه ای بر توجه انتخابی و سرعت پردازش محرک های دیداری دانش آموزان ناشنوا | کاغذی | مهستی نادرتبار ، پرویز شریفی درآمدی ، شهلا پزشک ، نورعلی فرخی | مطالعات ناتوانی | فارسی | 26 دی 1398 | ||
1094 | sr-25422 | تدوین و بررسی اثربخشی برنامه آموزش جسمی، شناختی و هیجانی بلوغ بر خودپنداره دانش آموزان دختر نابینا | کاغذی | فاطمه اصغری ملامحمود ، پرویز شریفی درآمدی ، نورعلی فرخی ، علیرضا مقدس | مطالعات ناتوانی | فارسی | 26 دی 1398 | ||
1095 | sr-25428 | مقایسهٔ طرحواره های ناکارآمد اولیه با میزان رضایت از زندگی در زنان بینا و نابینا | کاغذی | پرویز شریفی درآمدی ، رقیه رضایی | مطالعات ناتوانی | فارسی | 26 دی 1398 | ||
1096 | sr-25429 | تدوین برنامهٔ آموزشی سبک اسناد و اثربخشی آن بر سلامت روان در دختران نوجوان با آسیب بینایی | کاغذی | شجاع کرمی ، پرویز شریفی درآمدی ، علی دلاور ، حسن اسدزاده | مطالعات ناتوانی | فارسی | 26 دی 1398 | ||
1097 | sr-25502 | مقایسه سلامت روان پدران دارای دو کودک استثنایی (ناتوانی هوشی، چندمعلولیتی، جسمی حرکتی، نابینا و ناشنوا) با پدران کودکان عادی | کاغذی | هوشنگ زندی ، مسعود غلامعلی لواسانی ، غلامعلی افروز ، محمد سعید مردوخی | مطالعات ناتوانی | 1 بهمن 1398 | |||
1098 | sr-25503 | اثربخشی آموزش متون کاربردی بر مهارت خواندن دانش آموزان آهسته گام (ناتوانی هوشی) دبستانی دارای نشانگان داون با رویکرد برنامه آموزش انفرادی خانواده محور | کاغذی | علی صادقی سیاح ، غلامعلی افروز ، علی اکبر ارجمندنیا، ، مسعود غلامعلی لواسانی | مطالعات ناتوانی | فارسی | 1 بهمن 1398 | ||
1099 | sr-25512 | بررسی مقایسه ای مولفه های هوش هیجانی در دانش آموزان دبیرستانی دارای اختلال بینایی، اختلال شنوایی، تیزهوش و عادی | کاغذی | نیره نقدی ، سوگند قاسم زاده ، غلامعلی افروز | مطالعات ناتوانی | فارسی | 1 بهمن 1398 | ||
1100 | sr-25576 | پیش بینی خودبازداری براساس مهارت های اجتماعی و تنظیم هیجانی دانش آموزان معلول جسمی حرکتی | کاغذی | سیدرضا تسبیح سازان ، شیدا سیمایی | مطالعات ناتوانی | فارسی | 1 بهمن 1398 |
صفحه 55 از 503, نمايش 20 رکورد از 10056 رکورد, شروع 1081, پايان 1100