ردیف کد عنوان نوع نویسنده نشریه زبان موضوع تاریخ ثبت در بانک
1461 sr-25184  بررسی اولویت های عملکرد کاری در کودکان مبتلا به فلج مغزی: دیدگاه والدین  کاغذی  نسرین جلیلی ، زهرا نصر ، روح الله زارع ، مهسا ستاری ، سیدعلی حسینی  فصلنامه توانبخشی  فارسی    20 دی 1398 
1462 sr-6763  هویت یابی در نابینایان  کاغذی ، الکترونیک  امیر قمرانی ، حمیدرضا جعفری  تعلیم و تربیت استثنایی  فارسی    30 خرداد 1395 
1463 sr-25186  بررسی تاثیر تحریک شنیداری ناملایم با شدت متفاوت بر تعادل ایستای کودکان فلج مغزی اسپاستیک 5 تا 12 ساله در تهران    معصومه اسماعیل پور نوسر ، سیدعلی حسینی ، نازیلا اکبر فهیمی ، سید فرهاد طباطبایی قمشه ، اکبر بیگلریان  فصلنامه توانبخشی  فارسی    20 دی 1398 
1464 sr-25187  اثربخشی درمان نوروفیدبک بر بهبود کارکردهای اجرایی در کودکان با اختلال نقص توجه/ بیش فعالی  کاغذی  نرگس معین ، رقیه اسدی گندمانی ، محسن امیری  فصلنامه توانبخشی  فارسی    20 دی 1398 
1465 sr-25202  تلفیق کودکان عادی و استثنایی امتیاز آموزش مونته سوری  کاغذی  گیتا موللی  فصلنامه توان یاب  فارسی    20 دی 1398 
1466 sr-25224  مشکلات فراروی والدین در پرورش فرزندان کم شنوا  کاغذی  گیتا موللی ، شهروز نعمتی  Auditory and Vestibular Research  انگلیسی    20 دی 1398 
1467 sr-25245  اثربخشی معنادرمانی گروهی بر ارتقای کیفیت زندگی مادران کودکان کم شنوا  کاغذی  گیتا موللی ، زهرا طیبی رامین ، مرتضی رضایی مدنی  رفاه اجتماعی  فارسی    20 دی 1398 
1468 sr-25277  نوروسایکلوژی لب خوانی (گفتار خوانی)  کاغذی  عبدالله موسوی ، گیتا موللی  فصلنامه تازه های علوم اعصاب  فارسی    23 دی 1398 
1469 sr-6772  رابطه میان توانایی شمارش، توجه بینایی، درک شنوایی و دانش فراشناختی با شایستگی ریاضی در کودکان پیش دبستانی  کاغذی ، الکترونیک  احمد عابدی ، مریم تاجی ، سید حمید رضا؛ عریضی سامانی  نوآوری های آموزشی  فارسی    30 خرداد 1395 
1470 sr-25279  آموزش مهارت لب خوانی (گفتار خوانی)      Auditory and Vestibular Research  انگلیسی    23 دی 1398 
1471 sr-25280  برنامه آموزش فردی شده و گروه تخصصی در آموزش و پرورش استثنایی  کاغذی  گیتا موللی  نشریه تعلیم و تربیت استثنایی  فارسی    23 دی 1398 
1472 sr-25281  سخنی با والدین کودکان استثنایی  کاغذی  گیتا موللی  تعلیم و تربیت استثنایی  فارسی    23 دی 1398 
1473 sr-25282  راهکارهای موثر جهت مقابله با احساس های ناراحت کننده برای والدین کودکان استثنایی  کاغذی  گیتا موللی  تعلیم و تربیت استثنایی  فارسی    23 دی 1398 
1474 sr-25283  فرزندان خود را مستقل بار آوریم: چند توصیه به والدین کودکان کم شنوا  کاغذی  گیتا موللی  تعلیم و تربیت استثنایی  فارسی    23 دی 1398 
1475 sr-25285  گفتار نشانه ای (راهنمای کارشناسان)    گیتا موللی  تعلیم و تربیت استثنایی، پیاپی 104 (دی 1389)، ص 73  فارسی    23 دی 1398 
1476 sr-25290  موسیقی برای کودکان کم شنوا؛ آیا لازم است همه ی کودکان کم شنوا آموزش موسیقی ببینند؟  کاغذی  گیتا موللی ، محمد طاهری  هنر موسیقی  فارسی    23 دی 1398 
1477 sr-6774  گفتار نشانه ای: روش آموزش ناشنوایان  کاغذی ، الکترونیک  گیتا موللی  تعلیم و تربیت استثنایی  فارسی    30 خرداد 1395 
1478 sr-6775  بررسی میزان دسترسی به سمعک و استفاده از آن در دانش آموزان مدارس ناشنوایان شهر تهران  کاغذی ، الکترونیک  ناصر اکبرلو ، سعید حسن زاده  پژوهش در حیطه کودکان استثنایی  فارسی    30 خرداد 1395 
1479 sr-25291  لب خوانی و ادراک گفتار دانش آموزان کم شنوای مدارس ویژه کم شنوایان شهر تهران  کاغذی  گیتا موللی ، کمال پرهون ، نعیمه دانشمندان  فصلنامه توانبخشی  فارسی    23 دی 1398 
1480 sr-25309  نقش درمان ترکیبی موسیقی به همراه بازی در تحول اجتماعی، جسمی و رفتاری کودکان با اختلال طیف اتیسم  کاغذی  عباسعلی حسین خانزاده، ، فهیمه ایمن خواه  تعلیم و تربیت استثنای  فارسی    23 دی 1398 

صفحه 74 از 503, نمايش 20 رکورد از 10056 رکورد, شروع 1461, پايان 1480