ردیف | کد | عنوان | نوع | نویسنده | نشریه | زبان | موضوع | تاریخ ثبت در بانک | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
521 | sr-8674 | رابطه سبک های دلبستگی با سبک های مقابله ای اجتنابی مادران دانش آموزان با آسیب شنوایی | کاغذی ، الکترونیک | محمد طاهری ، محمد علیپور ، سجاد علیمردانی صومعه ، ثریا چایاری ایلخچی ، ابراهیم زارعی ، بهار عرشی | تحول روان شناختی کودک | فارسی | 10 تیر 1395 | ||
522 | sr-8673 | اتاق اسنوزلن برای افراد با نیازهای ویژه | کاغذی ، الکترونیک | قربان همتی علمدارلو ، محسن نوشاد | تعلیم و تربیت استثنایی | فارسی | 10 تیر 1395 | ||
523 | sr-8672 | زیر ساخت های عصبی کارکردهای اجرایی و اهمیت آن در آموزش و توان بخشی | کاغذی ، الکترونیک | سمانه کرمعلی اسماعیلی ، مهدی علیزاده زارعی | تعلیم و تربیت استثنایی | فارسی | 10 تیر 1395 | ||
524 | sr-8671 | تاثیر کتاب های غیردرسی بر بهبود تمیز شنیداری کودکان آسیب دیده شنوایی | الکترونیک ، کاغذی | مرتضی علیخانی ، حسن رستگار پور ، صابره بذر افشان | تعلیم و تربیت استثنایی | فارسی | 10 تیر 1395 | ||
525 | sr-8670 | مقایسه بهداشت روانی مادران دارای فرزند ناشنوا و کم توان ذهنی | سرور یکتاخواه ، ناهید مظفری نیا ، رضا گرجی | تعلیم و تربیت استثنایی | فارسی | 10 تیر 1395 | |||
526 | sr-867 | سفر به کشور آفریقای جنوبی شهر دوربان | کاغذی ، الکترونیک | پرستو فرمهینی فراهانی ، لیلا اعتماد | توان نامه | فارسی | 18 اسفند 1394 | ||
527 | sr-8669 | نوروپاتی شنوایی چیست؟ | کاغذی ، الکترونیک | امیر عباس ابراهیمی | تعلیم و تربیت استثنایی | 10 تیر 1395 | |||
528 | sr-8668 | اثربخشی آموزش مهارت های حل مسئله بر راهبردهای مقابلهای در والدین کودکان کم توانذهنی | کاغذی ، الکترونیک | حسین زارع ، پریسا شیخ بهایی | تعلیم و تربیت استثنایی | 10 تیر 1395 | |||
529 | sr-8667 | مقایسه کفایت اجتماعی دانش آموزان آسیب دیده شنوایی دارای مادران با و بدون استرس | کاغذی ، الکترونیک | صدیقه رستمی ، سوسن جباری | تعلیم و تربیت استثنایی | فارسی | 10 تیر 1395 | ||
530 | sr-8666 | قانون طلایی تدارک حمایت از دانش آموزان با نیازهای ویژه در کلاسهای فراگیر: از دیگران آنطور حمایت کنید که دوست دارید از شما حمایت کنند | کاغذی ، الکترونیک | حسن حبیبی ، محمدرضا کرمی پور شمس آبادی | تعلیم و تربیت استثنایی | فارسی | 10 تیر 1395 | ||
531 | sr-8665 | آموزش فراگیر : وضعیت موجود و مطلوب | کاغذی ، الکترونیک | حسن غلامحسین زاده | تعلیم و تربیت استثنایی | فارسی | 10 تیر 1395 | ||
532 | sr-8664 | مقایسه سبک حل مسأله و سازگاری زناشویی در مادران کودک استثنایی و عادی | کاغذی ، الکترونیک | مونا کارگر ، محمد جواد اصغری ابراهیم آباد | تعلیم و تربیت استثنایی | فارسی | 10 تیر 1395 | ||
533 | sr-8663 | رابطه بین هوشبهر با تعادل پویا در دانش آموزان پسر با کم توانی ذهنی | کاغذی ، الکترونیک | رحمت احمدی ، حسن دانشمندی | تعلیم و تربیت استثنایی | فارسی | 10 تیر 1395 | ||
534 | sr-8662 | رابطه بین کیفیت زندگی با درگیری شغلی کارکنان مدارس استثنایی | الکترونیک ، کاغذی | سحر روشن بین ، محمد پهلوان | تعلیم و تربیت استثنایی | فارسی | 10 تیر 1395 | ||
535 | sr-8661 | بررسی نقش زبان و کارکردهایاجرایی در رشد نظریهذهن کودکانناشنوا | ساجد یعقوب نژاد ، سعید حسن زاده | تعلیم و تربیت استثنایی | فارسی | 10 تیر 1395 | |||
536 | sr-8660 | اختلال دهلیزی در کودکان با آسیب شنوایی | کاغذی ، الکترونیک | امیر عباس ابراهیمی | تعلیم و تربیت استثنایی | فارسی | 10 تیر 1395 | ||
537 | sr-866 | گردهمایی نمایندگان دانشجویان ناشنوا سراسر کشور/ اصفهان ـ 1385 | کاغذی ، الکترونیک | توان نامه | فارسی | 18 اسفند 1394 | |||
538 | sr-8659 | مشکلات دانش آموزان دچار آسیب شنوایی و نیازهای آن ها | کاغذی ، الکترونیک | لیلا احمدزاده | پیوند | فارسی | 10 تیر 1395 | ||
539 | sr-8658 | مطالعه دسترسپذیری فضاها و تسهیلات شهری در تجربه زیسته افراد با آسیب بینایی شهر تهران | کاغذی ، الکترونیک | علی شکوری ، فرزانه شاهمرادی | رفاه اجتماعی | فارسی | 10 تیر 1395 | ||
540 | sr-8657 | تأثیر آموزش مبتنی بر نظریه ذهن بر عملکرد ذهنخوانی و کارکردهای اجرایی در کودکان مبتلا به اختلالهای طیف اوتیسم | کاغذی ، الکترونیک | مهدی خدابخشی ، مختار ملک پور ، احمد عابدی | روانپزشکی و روانشناسی بالینی ایران | فارسی | 10 تیر 1395 |
صفحه 27 از 503, نمايش 20 رکورد از 10056 رکورد, شروع 521, پايان 540