ردیف | کد | عنوان | نوع | نویسنده | نشریه | زبان | موضوع | تاریخ ثبت در بانک | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
481 | sr-8712 | گفتار، زبان و سواد آموزی در ناشنوایان | کاغذی ، الکترونیک | امیر عباس ابراهیمی | تعلیم و تربیت استثنایی | فارسی | 11 تیر 1395 | ||
482 | sr-8711 | اولین سمپوزیوم سراسری جامعه، خانواده و کودک ناشنوا | کاغذی ، الکترونیک | تعلیم و تربیت استثنایی | فارسی | همایش ، سمینار | 11 تیر 1395 | ||
483 | sr-8710 | مهارت های مشاوره ای برای کمک به سازگاری والدین با ناشنوایی کودکشان | کاغذی ، الکترونیک | امیر عباس ابراهیمی | تعلیم و تربیت استثنایی | فارسی | 11 تیر 1395 | ||
484 | sr-871 | نشریات جدید ناشنوایی ایران | کاغذی ، الکترونیک | اعظم قاسمی | توان نامه | فارسی | 18 اسفند 1394 | ||
485 | sr-8709 | بچه های ناشنوا موسیقی را احساس می کنند | کاغذی ، الکترونیک | تارامک لین | تعلیم و تربیت استثنایی | فارسی | 11 تیر 1395 | ||
486 | sr-8708 | بررسی تاثیر آموزش مهارتهای اجتماعی بر رفتار سازشی کودکان کم توان ذهنی آموزش پذیر | کاغذی ، الکترونیک | زهرا ارجمندی | تعلیم و تربیت استثنایی | فارسی | 11 تیر 1395 | ||
487 | sr-8707 | آشنایی با مراکز دولتی و غیردولتی مرتبط با کودکان و دانش آموزان استثنایی | کاغذی ، الکترونیک | تعلیم و تربیت استثنایی | فارسی | 11 تیر 1395 | |||
488 | sr-8706 | آشنایی اجمالی با مرکز آموزش مستقل پیش دبستانی ناشنوایان شهرستان رشت | کاغذی ، الکترونیک | ابراهیم شادرام | تعلیم و تربیت استثنایی | فارسی | 11 تیر 1395 | ||
489 | sr-8705 | المپیک ویژه(Special oLympics)رقابت کم توانان ذهنی | کاغذی ، الکترونیک | تعلیم و تربیت استثنایی | فارسی | 11 تیر 1395 | |||
490 | sr-8704 | مصاحبه با نماینده دانش آموزان استثنایی در مجلس دانش آموزی | الکترونیک ، کاغذی | تعلیم و تربیت استثنایی | فارسی | 11 تیر 1395 | |||
491 | sr-8703 | توان بخشی مبتنی بر جامعه ضرورت ها و روش های اجرایی آن در ایران | کاغذی ، الکترونیک | محمد احمدپناه | تعلیم و تربیت استثنایی | فارسی | 11 تیر 1395 | ||
492 | sr-8702 | مقایسه شیوه های مقابله با فشار روانی در والدین کودک عقب مانده ذهنی و عادی مقطع ابتدایی «شهرستان بیرجند سال تحصیلی 80 - 1379» | کاغذی ، الکترونیک | کلثوم خزاعی | تعلیم و تربیت استثنایی | 11 تیر 1395 | |||
493 | sr-8701 | راهکارهای اساسی در کمک به کودکان با اختلال نارسایی توجه / فزون جنبشی | کاغذی ، الکترونیک | مری فاولر | تعلیم و تربیت استثنایی | فارسی | 11 تیر 1395 | ||
494 | sr-8700 | بررسی تأثیر آموزش راهبردهای شناختی و فراشناختی در بهبود عملکرد حل مسأله دانش آموزان حساب نارسا | کاغذی ، الکترونیک | فخرالسادات یوسفی ، کامبیز پوشنه ، مجید یوسفی لویه | تعلیم و تربیت استثنایی | فارسی | 11 تیر 1395 | ||
495 | sr-8699 | مصاحبه با خانم فرخ لقا سیدی یکی از معلمان گرانقدر و بازنشسته دانش آموزان ناشنوا | کاغذی ، الکترونیک | تعلیم و تربیت استثنائی | فارسی | 11 تیر 1395 | |||
496 | sr-8698 | نقش معلم سیار ناشنوایان | کاغذی ، الکترونیک | گوردن ادگار | تعلیم و تربیت استثنایی | فارسی | 11 تیر 1395 | ||
497 | sr-8697 | کوسه ها و جوجه ها: راهنمایان درمان ناشنوائی | کاغذی ، الکترونیک | گزارش | فارسی | 11 تیر 1395 | |||
498 | sr-8696 | گزارشی از برنامه آموزشی، تفریحی ویژه دوره پیش دبستان کودکان ناشنوا و عادی | کاغذی ، الکترونیک | بتول اشرفی | تعلیم و تربیت استثنایی | فارسی | 11 تیر 1395 | ||
499 | sr-8695 | گفتگو با حسین گل بیدی، نخستین خط شکن سکوت در دنیای کودکان ناشنوای اصفهان (یاد ماندگار) قسمت اول | کاغذی ، الکترونیک | رشد معلم | فارسی | 11 تیر 1395 | |||
500 | sr-8694 | گفتگو با حسین گل بیدی، نخستین خط شکن سکوت در دنیای کودکان ناشنوای اصفهان (یاد ماندگار) قسمت دوم | کاغذی ، الکترونیک | رشد معلم | فارسی | 11 تیر 1395 |
صفحه 25 از 503, نمايش 20 رکورد از 10056 رکورد, شروع 481, پايان 500