ردیف کد عنوان نوع نویسنده نشریه زبان موضوع تاریخ ثبت در بانک
1901 sr-7641  رابطه یکپارچگی بینایی ـ حرکتی با دست نویسی در دانش ‌آموزان کم توان ذهنی  کاغذی ، الکترونیک  فاطمه هداوندخانی ، هادی بهرامی ، مژگان فرهبد ، فاطمه بهنیا  پژوهش در حیطه کودکان استثنایی  فارسی    4 تیر 1395 
1902 sr-7644  پذیرش دانش آموزان کم توان جسمی توسط دانش آموزان عادی در مدارس تلفیقی شهر تهران  کاغذی ، الکترونیک  اکبر فروع الدین عدل ، اکبر بیگلریان ، نرگس ادیب سرشکی ، سید جلال صدرالسادات  تازه های علوم شناختی  فارسی    4 تیر 1395 
1903 sr-7647  مقایسه مکانیزم بازداری نهفته در بیماران مبتلا به اسکیزوفرنیا، پیش و پس از درمان دارویی  کاغذی ، الکترونیک  مرجان خسرو پور ، حمید اشکانی  روانپزشکی و روانشناسی بالینی ایران  فارسی    4 تیر 1395 
1904 sr-7648  بازی و کودکان استثنایی  کاغذی ، الکترونیک  کامران گنجی  تعلیم و تربیت استثنایی  فارسی    4 تیر 1395 
1905 sr-7649  الگوی گرفتن قلم در دانش آموزان کم توان ذهنی  کاغذی ، الکترونیک  فاطمه بهداوندخانی ، هادی بهرامی ، فاطمه بهنیا ، مژگان فرهبد  پژوهش در حیطه کودکان استثنایی  فارسی  الگوی گرفتن قلم ، دست‌نویسی ، دانش‌آموز کم‌توان ذهنی  4 تیر 1395 
1906 sr-25816  اثر تجربه بر قضاوت شنوندگان درباره وضوح گفتار کودکان کم شنوا  کاغذی  اکبر دارویی ، لعیا غلامی تهرانی ، عباس پورشهباز ، مهدی رهگذر  کودکان استثنایی  فارسی    6 اسفند 1398 
1907 sr-7650  روش های ارتباطی جایگزین و مکمل (گفتاری)  کاغذی ، الکترونیک  لیلا فیاضی بارجینی  تعلیم و تربیت استثنایی  فارسی    4 تیر 1395 
1908 sr-7651  مقایسه هوش کلامی و غیر کلامی دانش آموزان نارساخوان نادرست نویس با دانش آموزان عادی  کاغذی ، الکترونیک  علی فتحی آشتیانی ، آنیتا زندیه  روانشناسی  فارسی    4 تیر 1395 
1909 sr-7652  بررسی اختلال روانی اسکیزوفرنیا و علل ابتلاء به آن  کاغذی ، الکترونیک  فریبرز غلامی  اخلاق پزشکی  فارسی    4 تیر 1395 
1910 sr-25817  مقایسه ویژگی های آوایی- واجی و صرفی- نحوی گفتار پسران اتیستیک با کودکان سالم  کاغذی  رحیمه رو حپرور ، مهدیه کرمی  کودکان استثنایی  فارسی    6 اسفند 1398 
1911 sr-7653  کودک ناشنوا چه انتظارهایی از والدین خود دارد؟  کاغذی ، الکترونیک  گیتا موللی  تعلیم و تربیت استثنایی  فارسی    4 تیر 1395 
1912 sr-7655  رضایت کاربران با آسیب بینایی از خدمات بخش نابینایان کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه تهران  کاغذی ، الکترونیک  فاطمه فهیم نیا ، بهروز رسولی  مطالعات ملی کتابداری و سازماندهی اطلاعات  فارسی    4 تیر 1395 
1913 sr-7657  نقش دست ها در بریل خوانی دانش آموزان نابینا  کاغذی ، الکترونیک  ام البنین رودباری ، شعله امیری ، مختار ملک پور ، حسین مولوی  تعلیم و تربیت استثنایی  فارسی    4 تیر 1395 
1914 sr-25820  تاثیر آموزش نظریه ذهن بر ارتقاء همکاری، خویشتن داری و قاطعیت کودکان پسر اتیستیک 12-7 سال از دیدگاه معلمان  کاغذی ، کاغذی  رقیه اسدی گندمانی ، نرگس ادیب سرشکی ، مسعود کریملو        6 اسفند 1398 
1915 sr-25822  آموزش آغازگری اجتماعی به کودکان اتیسم با استفاده از مدل سازی ویدئویی  کاغذی  لیلا هوشیار محبوب ، فریدون یاریاری ، پاکدل مقدم  کودکان استثنایی  فارسی    6 اسفند 1398 
1916 sr-25823  تاثیر یک دوره تمرین دویدن آهسته بر تعادل ایستا و پویای دانش آموزان پسر مبتلا به سندرم داون  کاغذی  رضا توکل ، شهلا حجت ، مهدی کهندل  کودکان استثنایی  فارسی    6 اسفند 1398 
1917 sr-25824  اثربخشی بازی درمانی گروهی با رویکرد شناختی- رفتاری در اصلاح ناسازگاری اجتماعی نوجوانان دختر کم توان ذهنی  کاغذی  فرناز حوله کیان ، مسعود غلامعلی لواسانی ، شیوا خلیلی  کودکان استثنایی  فارسی    6 اسفند 1398 
1918 sr-25825  تدوین برنامه آموزشی - روان شناختی «زندگی سازگار با اتیسم» و اثربخشی آن بر علائم اتیسم در کودکان مبهتلا و کیفیت زندگی مادران آنها  کاغذی  نرگس چیمه ، کارینه طهماسیان ، حمیدرضا پوراعتماد ، هاله افقی ، زهره احمدآبادی  کودکان استثنایی  فارسی    6 اسفند 1398 
1919 sr-7656  تجربه های بوم ما: راهم را هموار کن، آنگاه همه چیز را خواهم دید؛ و تو را نیز  کاغذی ، الکترونیک  پروین بختیارنژاد  تأمین اجتماعی  فارسی    4 تیر 1395 
1920 sr-7998  بررسی و مقایسه هوش هیجانی دانش آموزان نابینا و ناشنوای دوره دبیرستان استان زنجان  کاغذی ، الکترونیک  الیاس بیگدلی ، طاهره الهی  تعلیم و تربیت استثنایی  فارسی    5 تیر 1395 

صفحه 96 از 503, نمايش 20 رکورد از 10056 رکورد, شروع 1901, پايان 1920