ردیف کد عنوان نوع نویسنده دانشگاه استاد راهنما زبان موضوع تاریخ ثبت در بانک
21 ts-37  ارزیابی کتب زبان انگلیسی مقطع دبیرستان که در مدارس استثنایی ناشنوایان تدریس می‌شوند    صدف صباغی  دانشگاه آزاد اسلامی. واحد تهران مرکزی  پرویز مفتون  فارسی    15 بهمن 1394 
22 ts-38  ارزیابی ومقایسه تولید واکه‌های ساده فارسی بین کودکان زیر و بالای دوسال کاشت حلزون شده‌    پیمان زمانی  دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی  نعیمه دانشمندان  فارسی    15 بهمن 1394 
23 ts-39  ارزیابی وضعیت سلامت لثه و دندان‌ها در دانش‌آموزان پسر 12 تا 15 ساله مراکز آموزش ناشنوایان شهر اصفهان در سال تحصیلی 86 ـ 85.     جلیل انوری  دانشگاه آزاد اسلامی، واحد خوراسگان  مریم کرمی  فارسی    15 بهمن 1394 
24 ts-40  استفاده از روش ارزیابی سرفصل‌های نوشتاری جهت بررسی تحولات نوشتاری در کودکان ناشنوا    میترا قاضی  دانشگاه علامه طباطبایی  فرخنده مفیدی  فارسی    15 بهمن 1394 
25 ts-41  استفاده از نقاشی درکاهش مشکلات هیجانی کودکان ناشنوا    لیلی محتشم  دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تهران مرکزی    فارسی    15 بهمن 1394 
26 ts-42  اصول مرجع گزینی در گفتار کودکان عادی کودکان نابینا و کودکان ناشنوا    شقایق رحیمیان فرد  دانشگاه آزاد اسلامی، واحد علوم تحقیقات فارس    فارسی    15 بهمن 1394 
27 ts-43  افزایش وضوح واحدهای زنجیری گفتار در ناشنوایان بزرگسال فارسی زبان با استفاده از روش تصریحی    یونس امیری شوکی  دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی  مهدی رهگذر   فارسی    15 بهمن 1394 
28 ts-44  بازشناسی زبان علائم    مریم پهلوان زاده  دانشگاه صنعتی امیرکبیر  منصور وفادوست  فارسی    15 بهمن 1394 
29 ts-53  بررسی اثربخشی آموزش تلقیح استرس(SIT)مایچن بام بر افزایش سرسختی روانشناختی والدین کودکان ناشنوا و نابینا    غزال محمدپور  دانشگاه آزا داسلامی، واحد قوچان    فارسی    15 بهمن 1394 
30 ts-45  بازشناسی علائم دینامیک مجزا در زبان اشاره فارسی    حدیث مدنی  دانشگاه گیلان  منوچهر نحوی  فارسی    15 بهمن 1394 
31 ts-47  بازنمود استعاره‌ی مفهومی عشق در زبان ناشنوایان بالغ در مقایسه با شنوایان فارسی زبان    سارا موسوی  دانشگاه الزهرا تهران  آزیتا افراشی  فارسی    15 بهمن 1394 
32 ts-49  بررسی QT Interval در ناشنوایان مادرزادی مدارس استثنایی استان یزد سال 1375    حسین قوه ندوشن  دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی شهید صدوقی یزد  محمود صدر ، منصور رفیعی  فارسی    15 بهمن 1394 
33 ts-54  بررسی اثربخشی آموزش گروهی ایمن‌سازی در مقابل تنیدگی (استرس) بر سلامت عمومی مادران دانش‌آموزان ناشنوا    ندا حاجی محمدی  دانشگاه آزاد اسلامی، واحد قوچان  فریده هاشمیان نژاد  فارسی    15 بهمن 1394 
34 ts-55  بررسی اثربخشی آموزش مهارت های زندگی بر افزایش عزت مفس دانش آموزان پسر ناشنوای مقطع راهنمایی و دبیرستان مدارس شهر اراک    مجید عزیزی  دانشگاه آزاد اسلامی، واحد ساوه    فارسی    15 بهمن 1394 
35 ts-56  بررسی اثربخشی آموزش مهارتها ی مقابله با تنیدگی والدینی بر تنیدگی مادران کودکان نا شنوا    زهرا نورآبادی  دانشگاه تهران  سعید حسن زاده  فارسی    15 بهمن 1394 
36 ts-58  بررسی اثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی، بر سلامت روان و کیفیت زندگی مادران کودکان ناشنوا    عبدالله عالی پور  دانشگاه آزاد اسلامی، واحد ارومیه  مهران سلیمانی  فارسی    15 بهمن 1394 
37 ts-59  بررسی اثربخشی مفاهیم عقلانی- هیجانی بر روی سلامت روان مادران کودکان استثایی(ناشنوا) در سال 94-93    سهیلا سلیمان زاده  دانشگاه آزاد اسلامی، واحد علوم و تحقیقات کردستان    فارسی    15 بهمن 1394 
38 ts-48  • برآورد منابع و میزان استرس و نحوه مقابله با آن در مادران دارای دانش‌آموز استثنایی (عقب‌مانده ذهنی ـ نابینا و ناشنوا) و عادی مقطع ابتدایی شهرستان کرج    سرور یکتاخواه  دانشگاه پیام نور، مرکز تهران  مهناز علی‌اکبری‌دهکردی  فارسی    15 بهمن 1394 
39 ts-61  بررسی اختلالات واجی بین دانش آموزان ناشنوای تلفیقی و استثنایی    مریم بهگام  دانشگاه آزاد اسلامی، واحد ساری    فارسی    15 بهمن 1394 
40 ts-64  بررسی ارتباط کیفیت دلبستگی و شادکامی با تاب آوری در والدین کودکان ناشنوای شهر بیرجند    عباس مردانی  دانشگاه آزاد اسلامی، واحد بیرجند    فارسی    15 بهمن 1394 

صفحه 2 از 234, نمايش 20 رکورد از 4677 رکورد, شروع 21, پايان 40