ردیف کد عنوان نوع نویسنده دانشگاه استاد راهنما زبان موضوع تاریخ ثبت در بانک
1621 ts-19449  رضایت و عدم رضایت دانش آموزان ناشنوا از سمعک    فریبا مهدی نژاد  دانشگاه علوم پزشکی ایران   فریبا فغان  فارسی    19 اردیبهشت 1397 
1622 ts-19450  زبان و زبان آموزی در کودکان ناشنوا    منصوره پرتابیان  دانشگاه علوم پزشکی ایران  مجتبی خزاعی  فارسی    19 اردیبهشت 1397 
1623 ts-19451  میزان تاثیر لبخوانی در پیشرفت تحصیلی و کلامی کودکان ناشنوا    امید نیک اندیش  دانشگاه علوم پزشکی ایران    فارسی    19 اردیبهشت 1397 
1624 ts-19080  تآثیر 8 هفته تمرینات ریباند بر کنترل قامت ، کیفیت زندگی و قدرت اندام تحتانی معلولان کم شنوا    مرضیه قوامی نژاد  دانشگاه آزا داسلامی، واحد خوراسگان  غلامعلی قاسمی  فارسی    9 اردیبهشت 1397 
1625 ts-19081  بررسی نگرش مدیران نسبت به مناسب سازی معابر معلولین و موانع فرهنگی - اجتماعی اجرای طرح مناسب سازی در شهر اصفهان‌    مسعود شایسته مقدم   دانشگاه آزا داسلامی، واحد خوراسگان  ابوالقاسم نوری‌  فارسی    9 اردیبهشت 1397 
1626 ts-19452  خودآموز نحوه برخورد والدین با کودکان ناشنوا    سعیده لوعالیان تیمجانی  دانشگاه علوم پزشکی ایران  ساسان اعتضادی  فارسی    19 اردیبهشت 1397 
1627 ts-19082  بررسی رابطه‌ی استیگمای درک شده (داغ اجتماعی‌) با تحمل روانی وکیفیت زندگی در والدین کودکان معلول جسمی حرکتی‌    صدیقه‌ گله گیریان‌  دانشگاه آزا داسلامی، واحد خوراسگان  سالار فرامرزی‌  فارسی    9 اردیبهشت 1397 
1628 ts-19083  آسیب شناسی درس انشاء نویسی در دانش آموزان ناشنوای مدارس ابتدایی شهراصفهان از دیدگاه آموزگاران‌    افروز نظری قهنویه‌  دانشگاه آزا داسلامی، واحد خوراسگان  ابراهیم میرشاه جعفری‌  فارسی    9 اردیبهشت 1397 
1629 ts-19453  بررسی کاربرد فناوری اطلاعات در کمک دانش آموزان ناشنوا    ملیحه رشیدی  دانشگاه علوم پزشکی کرمان  کامبیز بهاالدینی  فارسی    20 اردیبهشت 1397 
1630 ts-19454  تاثیر تزریق رتروبولبار کلرپرومازین در کنترل درد بیماران مبتلا به چشم نابینا و دردناک    کامیار کاظمی زند   دانشگاه علوم پزشکی شیراز  همایون صفویان  فارسی    20 اردیبهشت 1397 
1631 ts-19455  مقایسه وضعیت بدنی وانعطاف پذیری عضلات در دختران نابینا وبینا    منیره انارکی  دانشگاه علوم پزشکی سمنان ،دانشکده توانبخشی  محمد عموزاده خلیلی  فارسی    20 اردیبهشت 1397 
1632 ts-19085      فاطمه‌ معلم   دانشگاه آزا داسلامی، واحد خوراسگان  سعید صادقی‌  فارسی    9 اردیبهشت 1397 
1633 ts-19086  مقایسه مشکلات خانوادگی ، تحصیلی و اجتماعی دانش آموزان دختر و پسر ناشنوای دبیرستانهای شهر اصفهان سال تحصیلی83-84    نیلوفر داوری   دانشگاه آزا داسلامی، واحد خوراسگان  مختار ملک پور  فارسی    9 اردیبهشت 1397 
1634 ts-19456  تبیین تجربه مادری در زنان نابینا: یک مطالعه پدیده شناسی هرمنیوتیک    سمیرا شهباززادگان  دانشگاه علوم پزشکی تهران  زهرا بهبودی مقدم ، شهرزاد غیاثوندیان  فارسی    20 اردیبهشت 1397 
1635 ts-19458  بررسی توصیفی وضعیت روانی عاطفی کودکان ناشنوا ( در دبستان پسرانه باغچه بان شماره ‮‭3‬ )    محمد علیشاهی  دانشگاه علوم پزشکی ایران  خسرو گورابی  فارسی    20 اردیبهشت 1397 
1636 ts-19459  جنبه‌های روانشناختی و بررسی مشکلات آموزش کودکان ناشنوا    جمشید قهرمانی چوبه  دانشگاه علوم پزشکی ایران    فارسی    20 اردیبهشت 1397 
1637 ts-19460  مشاوره ی شنوایی شناسی برای والدین دارای کودک کم شنوا/ ناشنوا    انسیه رحمانی,مهناز سلیمانی  دانشگاه علوم پزشکی ایران  فرنوش جاراللهی  فارسی    20 اردیبهشت 1397 
1638 ts-19461  ارتقاء مهارتهای ارتباطی کودکان ناشنوا و سخت شنوا در مدرسه های مختلط    زهرا محمدی  دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز  مریم جلالی پور  فارسی    20 اردیبهشت 1397 
1639 ts-19462  نیاز سنجی طراحی وپیاده سازی وب سایت آموزشی تعاملی در ارتباط با افراد ناشنوا وسنجش رضایت کاربران آن    زهرا امیر تیموری  دانشگاه علوم پزشکی کرمان  کامبیز بهاء الدینی  فارسی    20 اردیبهشت 1397 
1640 ts-19463  بررسی مقایسه ای عزت نفس،افسردگی و رضایت از زندگی در مردان شاغل بینا و نابینا    اسماعیل مقدم  دانشگاه علوم پزشکی گناباد    فارسی    20 اردیبهشت 1397 

صفحه 82 از 234, نمايش 20 رکورد از 4677 رکورد, شروع 1621, پايان 1640