ردیف کد عنوان نوع نویسنده دانشگاه استاد راهنما زبان موضوع تاریخ ثبت در بانک
2681 ts-19434  طراحی میز کامپیوتر با امکان استفاده برای معلولین    سالومه سروری  دانشگاه الزهرا    فارسی    19 اردیبهشت 1397 
2682 ts-19435  مجتمع توانبخشی معلولین بینایی    آذین آمالی  دانشگاه الزهرا    فارسی    19 اردیبهشت 1397 
2683 ts-19436  مجتمع توانبخشی معلولین بینایی    میترا نوری خواجوی  دانشگاه الزهرا    فارسی    19 اردیبهشت 1397 
2684 ts-19437  مجتمع حرفه ای آموزشی معلولین نعیمیه    نسرین نصیری اسکوئی   دانشگاه الزهرا    فارسی    19 اردیبهشت 1397 
2685 ts-19438  مرکز توانپزشکی معلولین    زهرا ایجادی  دانشگاه الزهرا    فارسی    19 اردیبهشت 1397 
2686 ts-19073  بررسی تحلیلی تناسب فضا های ورزشی آموزش و پرورش شهر اصفهان برای دانش آموزان معلول و ارائه راهکار    مهشید نعمت الهی   دانشگاه آزا داسلامی، واحد خوراسگان  قاسم رحیمی‌  فارسی    9 اردیبهشت 1397 
2687 ts-19439  آموزش بصری(تصویری-لمسی) به کودکان نابینا و کم بینا    بیتا قانعی  دانشگاه الزهرا    فارسی    19 اردیبهشت 1397 
2688 ts-19440  اثر تصاویر برجسته لمسی بر یادگیری مفاهیم نزد کودکان نابینا، نیمه نابینا و بینای مقطع آمادگی و اول دبستان شهر تهران    سارا ایروانی  دانشگاه الزهرا    فارسی    19 اردیبهشت 1397 
2689 ts-19075  طراحی مجتمع مسکونی انعطاف پذیر برای معلولین جسمی و حرکتی    الهه حاجی حیدری  دانشگاه آزا داسلامی، واحد خوراسگان  مجتبی تیموری منش  فارسی    9 اردیبهشت 1397 
2690 ts-19078  تاثیر آموزش استعاره ها بر کیفیت زندگی والدین دانش آموزان نابینای چند معلولیتی‌    حمیدرضا توسلی‌  دانشگاه آزا داسلامی، واحد خوراسگان  احمد یارمحمدیان‌  فارسی    9 اردیبهشت 1397 
2691 ts-19441  بررسی حس عمقی و بالانس بر یک پا در دانش آموزان نابینا و مقایسه ی آن با افراد سالم در محدوه ی سنی 18-9 سال    زهرا ساریخانی  دانشگاه علوم پزشکی شیراز؛ دانشکده علوم توانبخشی شیراز  زهرا رجحانی شیرازی  فارسی    19 اردیبهشت 1397 
2692 ts-19449  رضایت و عدم رضایت دانش آموزان ناشنوا از سمعک    فریبا مهدی نژاد  دانشگاه علوم پزشکی ایران   فریبا فغان  فارسی    19 اردیبهشت 1397 
2693 ts-19450  زبان و زبان آموزی در کودکان ناشنوا    منصوره پرتابیان  دانشگاه علوم پزشکی ایران  مجتبی خزاعی  فارسی    19 اردیبهشت 1397 
2694 ts-19451  میزان تاثیر لبخوانی در پیشرفت تحصیلی و کلامی کودکان ناشنوا    امید نیک اندیش  دانشگاه علوم پزشکی ایران    فارسی    19 اردیبهشت 1397 
2695 ts-19080  تآثیر 8 هفته تمرینات ریباند بر کنترل قامت ، کیفیت زندگی و قدرت اندام تحتانی معلولان کم شنوا    مرضیه قوامی نژاد  دانشگاه آزا داسلامی، واحد خوراسگان  غلامعلی قاسمی  فارسی    9 اردیبهشت 1397 
2696 ts-19081  بررسی نگرش مدیران نسبت به مناسب سازی معابر معلولین و موانع فرهنگی - اجتماعی اجرای طرح مناسب سازی در شهر اصفهان‌    مسعود شایسته مقدم   دانشگاه آزا داسلامی، واحد خوراسگان  ابوالقاسم نوری‌  فارسی    9 اردیبهشت 1397 
2697 ts-19452  خودآموز نحوه برخورد والدین با کودکان ناشنوا    سعیده لوعالیان تیمجانی  دانشگاه علوم پزشکی ایران  ساسان اعتضادی  فارسی    19 اردیبهشت 1397 
2698 ts-19082  بررسی رابطه‌ی استیگمای درک شده (داغ اجتماعی‌) با تحمل روانی وکیفیت زندگی در والدین کودکان معلول جسمی حرکتی‌    صدیقه‌ گله گیریان‌  دانشگاه آزا داسلامی، واحد خوراسگان  سالار فرامرزی‌  فارسی    9 اردیبهشت 1397 
2699 ts-19083  آسیب شناسی درس انشاء نویسی در دانش آموزان ناشنوای مدارس ابتدایی شهراصفهان از دیدگاه آموزگاران‌    افروز نظری قهنویه‌  دانشگاه آزا داسلامی، واحد خوراسگان  ابراهیم میرشاه جعفری‌  فارسی    9 اردیبهشت 1397 
2700 ts-19453  بررسی کاربرد فناوری اطلاعات در کمک دانش آموزان ناشنوا    ملیحه رشیدی  دانشگاه علوم پزشکی کرمان  کامبیز بهاالدینی  فارسی    20 اردیبهشت 1397 

صفحه 135 از 234, نمايش 20 رکورد از 4677 رکورد, شروع 2681, پايان 2700