پایان‌نامه ها

ردیف کد عنوان نوع نویسنده دانشگاه استاد راهنما زبان موضوع تاریخ ثبت در بانک
2301 ts-4901  میزان توجه به مولفه های مهارتهای زندگی در برنامه درسی علوم انسانی پایه چهارم و پنجم دوره ابتدایی کم توان ذهنی ایران    بی بی ساره دانش  دانشگاه آزاد اسلامی ‌واحد مرودشت  حجت الله فانی   فارسی  مهارتهای زندگی ، کم توان ذهنی  2 خرداد 1395 
2302 ts-4911  تأثیر یک برنامه حرکتی ریتمیک 8 هفته ای بر حافظه عددی دختران کم توان ذهنی    حوریه جم  دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی  فرشید طهماسبی   فارسی    2 خرداد 1395 
2303 ts-4903  بررسی شیوع ناهنجاریهای وضعیتی ستون فقرات و ارتباط آن با عادات استراحتی با لحاظ ویژگی های آنتروپومتریکی و ارگونومیکی کودکان کم توان ذهنی آموزش پذیر استان کردستان    ایران روحی  دانشگاه پیام نور استان تهران  آذر آقایاری   فارسی    2 خرداد 1395 
2304 ts-4917  بررسی میزان رعایت اصول برنامه ریزی درسی درتالیف کتابهای علوم پنج پایه ابتدایی کم توان ذهنی    حسین هاونگی  دانشگاه تربیت معلم تهران   بهرام محسن پور  فارسی    2 خرداد 1395 
2305 ts-4905  مناسب سازی معابر پیاده ی شهری جهت تردد معلولین جسمی – حرکتی و افراد کم توان جسمی بر مبنای شاهراه های مهندسی ترافیک    مصطفی عبداله پور  دانشگاه پیام نور استان تهران   محمودرضا کی منش  فارسی  معلول جسمانی ، مهندسی ترافیک ، مدیریت شهری ، فضای شهری ، پیاده‌رو ، گذرگاه شیبدار  2 خرداد 1395 
2306 ts-4918  اثر بخشی آموزش مهارت های جرأت ورزی بر عزت نفس دانش آموزان کم توان ذهنی دختر و پسر    منوچهر آذری جهرمی  دانشگاه آزاد اسلامی ‌واحد مرودشت  آذر میدخت رضایی  فارسی  دانش آموزان کم توان ذهنی ، مهارت های جرأت ورزی ، عزت نفس  2 خرداد 1395 
2307 ts-4908  بررسی میزان آگاهی معلمان دانش‌آموزان کم توان ذهنی از روش‌های نوین تدریس و میزان به کارگیری این روشها از سوی آنان در استان مازندران    لیلی ملکی  دانشگاه پیام نور استان تهران  مهران فرج الهی  فارسی    2 خرداد 1395 
2308 ts-4937  بررسی مقایسه ای عملکرد و سازگاری خانواده های دارای نوجوان کم توان هوشی آموزش پذیرکه از خدمات مراکز توانبخشی روزانه استفاده می کنند و خانواده هایی که از این خدمات استفاده نمی کنند در شهرستان کاشان    فتانه شاه حاتمی  دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی  غنچه راهب   فارسی    3 خرداد 1395 
2309 ts-4910  مقایسه رابطه شیوه فرزند پروری با نظریه ذهن در دانش آموزان کم توان ذهنی و عادی مدارس ابتدایی شهرستان بابل    سید جواد میر حسینی عزیزی  دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی  نرگس ادیب سرشکی  فارسی    2 خرداد 1395 
2310 ts-4912  تاثیر ریباندتراپی برآمادگی جسمانی مرتبط با تندرستی، تعادل و حس عمقی کودکان کم توان ذهنی آموزش پذیر    رسول خلیل طهماسبی  دانشگاه اصفهان  غلامعلی قاسمی   فارسی    2 خرداد 1395 
2311 ts-4938  تاثیر دو شیوه ی تمرین تعادلی و قدرتی بر تعادل ایستا، نیمه پویا و پویای دانشآموزان دختر کم توان ذهنی شهر سنندج    ویدا کریمیان  دانشگاه پیام نور استان تهران  حیدر صادقی   فارسی    3 خرداد 1395 
2312 ts-4913  مقایسه تاثیر برنامه تمرینی ثبات مرکزی و برنامه تمرینی زنجیره حرکتی بسته بر تعادل دانش‌آموزان کم توان ذهنی    بهنام غلامی بروجنی  دانشگاه شهرکرد  بهنام قاسمی   فارسی  تعادل ، عقب‌ماندگی ذهنی ، دانش‌آموز ، تمرین زنجیر جنبشی بسته ، تمرین ثبات مرکزی  2 خرداد 1395 
2313 ts-4939  تاثیر خانواده درمانی شناختی-رفتاری بر سلامت عمومی و رضایت زناشویی خانواده های دارای کودکان کم توان ذهنی شهرستان خرم آباد    مسلم سیاهپوش منفرد  دانشگاه علامه طباطبایی  عبداله معتمدی   فارسی    3 خرداد 1395 
2314 ts-4914  مقایسه ی برخی ناهنجاری های وضعیتی و عملکرد بیومکانیکی دانش آموزان پسر کم توان ذهنی با عادی    عیسی هوشنگی ضمیر  دانشگاه تربیت معلم - تهران  حیدر صادقی   فارسی    2 خرداد 1395 
2315 ts-4915  مقایسه تاثیر هشت هفته بازی‌های اصلاحی بر کایفوزیس، تعادل پویا و ایستای کودکان سالم و کم توان ذهنی    مهلا آهنگری  دانشگاه فردوسی مشهد  ناهید خوشرفتار یزدی  فارسی    2 خرداد 1395 
2316 ts-4940  اثربخشی روان درمانی معنوی- مذهبی در کاهش فشار روانی مادران کودکان کم توان ذهنی    آرزو جوادی کما  دانشگاه الزهراء علیها السلام  حمید رضاییان   فارسی    3 خرداد 1395 
2317 ts-4916  تاثیر دو روش آموزش زبان انگلیسی به شیوه استقرایی ( نگاره– کلمه و شی ادراک شده) بر یادگیری واژگان انگلیسی دانش آموزان پسر کم توان ذهنی آموزش پذیرمقطع راهنمایی شهر تهران    سیده مریم سمائی  دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی  مرجان جعفری روشن  فارسی    2 خرداد 1395 
2318 ts-4919  مقایسه تأثیر آموزش با استفاده از نرم افزار آموزشی و شیوه سنتی بر پیشرفت تحصیلی درس ریاضی در دانش آموزان کم توان ذهنی پسر مقطع متوسطه حرفه ای شهر برازجان    داوود بحرینی منفرد  دانشگاه شهید چمران اهواز  سکینه شاهی  فارسی    2 خرداد 1395 
2319 ts-4941  نقش تئاتر تعلیمی تربیتی بر فرآیند یادگیری کودکان کم توان ذهنی    مهدی فناییان  دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی  فردوس حاجیان پاشاکلایی  فارسی    3 خرداد 1395 
2320 ts-4921  بررسی اثر بخشی برنامه مهارت آموزی حرفه‌ای بر کارآمدی دانش آموزان کم توان ذهنی در دور? متوسطه از دیدگاه دبیران مدارس کم توان ذهنی شهر تهران    زهره ابوالحسنی  دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی  احمد به پژوه  فارسی  برنامه های مهارت آموزی حرفه ای ، کارآمدی ، دانش آموزان کم توان ذهنی  2 خرداد 1395 

صفحه 116 از 234, نمايش 20 رکورد از 4677 رکورد, شروع 2301, پايان 2320