ردیف کد عنوان نوع نویسنده دانشگاه استاد راهنما زبان موضوع تاریخ ثبت در بانک
1981 ts-2219  مقایسه اختلالات رفتاری دانش‌آموزان پسر مدارس ناشنوای تهران با کودکان شنوا    خدامراد مومنی  دانشگاه تهران  محمود دژکام  فارسی    4 اردیبهشت 1395 
1982 ts-2220  مقایسه اختلالات رفتاری دانش‌آموزان نابینا و ناشنوا مقطع ابتدایی    زهرا شیرسوارفرد  دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تهران مرکزی  غلام‌رضا محمودی   فارسی    4 اردیبهشت 1395 
1983 ts-2222  مقایسه ادراک فضاشناختی دهانی دانش آموزان 7 و 11 ساله مبتلا به افت شنوایی دبستانهای باغچه‌بان و دانش آموزان 7 و 11 ساله هنجار دبستانهای عادی‌    مهدی ابوطالبی‌  دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی ایران‌  حسن عشایری   فارسی    4 اردیبهشت 1395 
1984 ts-2223  مقایسه استرس شغلی، سلامت روان و انگیزه شغلی معلمان استثنائی در گروه‌های نابینا، ناشنوا، کم‌توان ذهنی و اختلالات یادگیری در استان زنجان    کبری حاجی‌میری  دانشگاه آزاد اسلامی، مرکز زنجان  انتصار فومنی  فارسی    4 اردیبهشت 1395 
1985 ts-2224  مقایسه استرس و منبع کنترل بین والدین دارای فرزند ناشنوا و والدین دارای فرزندان عادی شهرستان فسا درسال 89-88.     سودابه کهن زاهدانی  دانشگاه آزاد اسلامی، واحد فسا    فارسی    4 اردیبهشت 1395 
1986 ts-2225  مقایسه اضطراب نوجوانان ناشنوا و شنوا    زهرا حاجیان فروشانی  دانشگاه آزاد اسلامی، واحد خمینی شهر    فارسی    4 اردیبهشت 1395 
1987 ts-2226  مقایسه امید به زندگی و سرسختی روانشناختی بین کودکان سرطانی و کودکان ناشنوا     بلاسم براجعی  دانشگاه آزاد اسلامی، واحد اهواز    فارسی    4 اردیبهشت 1395 
1988 ts-2227  مقایسه انگیزه پیشرفت و رشد اجتماعی دانش‌آموزان ناشنوا و کم‌شنوا در مدارس تلفیقی و ویژه دوره راهنمایی شهر تهران سال تحصیلی 87-86    مهناز کمالی اردکانی  دانشگاه آزاد اسلامی. واحد تهران مرکزی  مریم سیف‌نراقی   فارسی    4 اردیبهشت 1395 
1989 ts-2228  مقایسه برخی مهارتهای روانی فوتبالیستهای نخبه وغیرنخبه ناشنوای ایران    قادر تیموری  دانشگاه آزاد اسلامی - واحد تهران مرکزی  پونه مختاری      4 اردیبهشت 1395 
1990 ts-22417  احکام الاعمیٰ فی الفقه الاسلامی    محمد عمر صغیر شماع  ام القری (مکه)  السید عبدالحمید عبدالرحمن الفقی  عربی    13 آبان 1397 
1991 ts-22587  تبدیل هم زمان و چند شیءای اطلاعات تصویر به سیگنال های صوتی برای افراد نابینا    آرمان رادان  دانشگاه شیخ بهایی، دانشکده فنی و مهندسی  مهدی باطنی       30 آبان 1397 
1992 ts-22588  مقایسه عملکرد خانواده و بدتنظیمی روانشناختی در دانش آموزان با آسیب شنوایی و عادی    حسن میرزایی  دانشگاه شهید مدنی آذربایجان، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی  حسن بافنده   فارسی    30 آبان 1397 
1993 ts-22589  طراحی و امکان سنجی ساخت ادوات کمک شنوایی قابل کاشت در حلزون براساس کامپوزیت پلیمر-پیزوالکتریک    فاطمه جعفری  دانشگاه تبریز  هادی ولادی  فارسی    30 آبان 1397 
1994 ts-22590  تشخیص ژست دست با استفاده از شبکه های عصبی مصنوعی و الگوریتم‌های هوشمند    امیر اصل پسندیان  موسسه آموزش عالی سراج  نادر وحدانی مناف  فارسی    30 آبان 1397 
1995 ts-22591  رابطه دلبستگی به خدا با استرس فرزندپروری در والدین کودکان با نیازهای ویژه    سیده معصومه حسین نسب  دانشگاه علامه طباطبائی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی  حمید علیزاده  فارسی    30 آبان 1397 
1996 ts-22592  بازشناسی زبان اشاره بر اساس شبکه های عصبی مصنوعی هیجانی    افسانه علیمحمدی معدنوئی  دانشگاه پیام نور استان هرمزگان، مرکز پیام نور قشم  عباسعلی رضایی  فارسی  بازشناسی زبان اشاره ، یادگیری هیجانی  30 آبان 1397 
1997 ts-22593  رابطه فعالیت های ورزشی و کیفیت زندگی در افراد ورزشکار حرفه ای و آماتور ناشنوای استان تهران    سجاد احمدی عبدلی  دانشگاه پیام نور استان تهران، مرکز پیام نور تهران جنوب  معصومه حسینی  فارسی    30 آبان 1397 
1998 ts-22594  تاثیر چندرسانه ای های آموزشی بر یادگیری درس تعلیمات اجتماعی در دانش آموزان ناشنوا    صدیقه مشکانی  دانشگاه خوارزمی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی  وحید معتمدی      30 آبان 1397 
1999 ts-22595  شناسایی هندسه حرکت دست به کمک پردازش تصویر و شبکه های عصبی عمیق به منظور ارائه یک سیستم رابط برای ناشنوایان    مهرداد عبدالهی  دانشگاه شاهد، دانشکده فنی و مهندسی  محمد پویان      30 آبان 1397 
2000 ts-22596  مقایسه تاثیر اندیشه‌های دیویی، روسو، مونته‌سوری و باغچه بان بر آموزش و پرورش دانش‌آموزان ناشنوا    طاهره امیری  دانشگاه قم، دانشکده ادبیات و علوم انسانی  طیبه توسلی  فارسی    30 آبان 1397 

صفحه 100 از 234, نمايش 20 رکورد از 4677 رکورد, شروع 1981, پايان 2000