ردیف | کد | عنوان | نوع | نویسنده | دانشگاه | استاد راهنما | زبان | موضوع | تاریخ ثبت در بانک | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1561 | ts-19193 | تأثیر فعالیت بدنی منتخب بر تصویر بدنی و سازگاری اجتماعی دختران نوجوان معلول | سولماز مومنی ازندریان | دانشگاه تهران | احمد فرخی | فارسی | 15 اردیبهشت 1397 | |||
1562 | ts-19195 | بررسی تاثیر جذام، برص،نابینایی و زمینگیری در فسخ نکاح نسبت به زنان و مردان پیش و پس از ازدواج در فقه اسلامی | محبوبه مرادی | دانشگاه تهران | سعید نظری توکلی | فارسی | 15 اردیبهشت 1397 | |||
1563 | ts-19196 | بررسی و مقایسه انواع حافظه رویدادی و معنایی دردانش آموزان شنوا و ناشنوا | شکوفه موسوی | دانشگاه تهران | رضا کرمی نوری | فارسی | 15 اردیبهشت 1397 | |||
1564 | ts-19197 | بررسی نقش واسطه ای گفتار با خود در مدل مفهومی رابطه رشد زبان و دلبستگی ایمن با خودتنظیمی رفتاری کودکان ناشنوا و عادی: مطالعه ای مقطعی | کورش امرایی | دانشگاه تهران | غلامعلی افروز ، سعید حسن زاده | فارسی | 15 اردیبهشت 1397 | |||
1565 | ts-19198 | بررسی روانشناختی ناشنوایی الگوی تکیه در فارسیزبانان برای کلمات فارسی | پروین السادات فیض آبادی | دانشگاه تهران | محمود بی جن خان | فارسی | 15 اردیبهشت 1397 | |||
1566 | ts-19199 | بررسی ویژگیهای زیستی،شناختی و روانی- اجتماعی والدین کودکان ناشنوا با بیش از یک فرزند استثنایی | اعظم بهادری | دانشگاه تهران | غلامعلی افروز | فارسی | 15 اردیبهشت 1397 | |||
1567 | ts-19200 | بررسی برخی از مسائل و مشکلات آموزشی ناشنوایان در مدارس تهران از دیدگاه معلمین | فتح الله ازهاریان فر | دانشگاه تهران | فارسی | 15 اردیبهشت 1397 | ||||
1568 | ts-19201 | تاثیر تربیت شنوایی برادراک شنیداری کودکان ناشنوایی شدید | سعید حسن زاده | دانشگاه تهران | فارسی | 15 اردیبهشت 1397 | ||||
1569 | ts-19202 | بررسی تفاوت رشد اجتماعی دانش آموزان شنوا وناشنوا پسر 10- 7 ساله شهر مشهد در سال تحصیلی 76- 1375 | زهره مختاری بختیار | دانشگاه تهران | پریچهر به کیش | فارسی | 15 اردیبهشت 1397 | |||
1570 | ts-19203 | بررسی ومقایسه مفهوم خود میان دانش آموزان شنوا وناشنوای کلاسهای دوم و سوم راهنمایی | زهرا فدایی وطن | دانشگاه تهران | فارسی | 15 اردیبهشت 1397 | ||||
1571 | ts-19204 | بررسی رابطه کیفیت دلبستگی معنوی و مقابله های معنوی با تاب آوری در مادران کودکان آهسته گام و ناشنوا | پریسا رزمی | دانشگاه تهران | باقر غباری بناب | فارسی | 15 اردیبهشت 1397 | |||
1572 | ts-19207 | بررسی ویژگی های روانسنجی مقیاس استرس والدینی بری و جونز در والدین کودکان ناشنوا | فاطمه طهرانیان | دانشگاه تهران | سعید حسن زاده | فارسی | 15 اردیبهشت 1397 | |||
1573 | ts-19208 | اثر بخشی تکالیف آگاهی واج شناختی بر ادراک شنوایی و وضوح کلامی کودکان ناشنوای پیش دبستانی | سلماز فردافشاری | دانشگاه تهران | فارسی | 15 اردیبهشت 1397 | ||||
1574 | ts-19209 | تاثیر یک جلسه فعالیت ورزشی شدیدتناوبی کوتاه مدت (HIT) بر شاخص های التهابی وایمنی بازیکنان مرد تیم ملی فوتبال ناشنوایان | پدرام قربانی | دانشگاه تهران | محمدرضا کردی | فارسی | 15 اردیبهشت 1397 | |||
1575 | ts-19210 | بررسی آموزش زبان انگلیسی به افراد ناشنوا در ایران | سارا یغمایی | دانشگاه تهران | مجید نعمتی | فارسی | 15 اردیبهشت 1397 | |||
1576 | ts-19211 | بررسی وضع آموزش ناشنوایان در ایران | سیدمهدی عطری، | دانشگاه تهران | فارسی | 15 اردیبهشت 1397 | ||||
1577 | ts-19222 | مقایسه نگرش معلمان ویژه و عادی نسبت به دانش آموزان نابینا و یکپارچه سازی آموزشی آنان و عوامل موثر بر آن | علی اکبر ترابی | دانشگاه تهران | احمد به پژوه | فارسی | 16 اردیبهشت 1397 | |||
1578 | ts-19223 | طراحی رایانه قابل حمل مخصوص نابینایان با استفاده از علم نشانه شناسی | نازنین اویسی | دانشگاه تهران | سردار حاجتی مدارائی | فارسی | 16 اردیبهشت 1397 | |||
1579 | ts-19224 | آوای طبیعت ( مجموعه تفریحی ، گردشی ، فرهنگی نابینایان ) | ارغوان شیبانی | دانشگاه تهران | احمدعلی فرزین | فارسی | 16 اردیبهشت 1397 | |||
1580 | ts-19225 | طراحی ابزار نقاشی ویژهی نابینایان | زهرا کرمی | دانشگاه تهران | جمشید امامی | فارسی | 16 اردیبهشت 1397 |
صفحه 79 از 234, نمايش 20 رکورد از 4677 رکورد, شروع 1561, پايان 1580