ردیف کد عنوان نوع نویسنده دانشگاه استاد راهنما زبان موضوع تاریخ ثبت در بانک
2321 ts-3202  بررسی نیازها و عوامل حاکم در طراحی اسباب‌بازی کمک‌آموزشی برای کودکان نابینا گروه سنی پیش از دبستان 3تا 6 سال    فاطمه جمالی‌‌دوگاهه  دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تهران مرکزی  مسعود محمودخان‌شیرازی  فارسی  اسباب‌بازی‌های آموزشی ، کودکان نابینا ، بازی‌ها و سرگرمی‌ها ، طراحی صنعتی ، وسایل کمک آموزشی ، نیازهای آموزشی  13 اردیبهشت 1395 
2322 ts-3302  بررسی و مقایسه گنجایش توالی حافظه‌ی کوتاه‌مدت شنوایی- بیایی دانش‌آموزان دختر 14 الی 18 ساله نابینا و بینا در شهرری    محمد تاج‌الدین  دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تهران مرکزی  مریم سیف‌نراقی  فارسی  مطالعات تطبیقی ، حافظه کوتاه مدت ، دانش آموزان متوسطه ، دانش آموزان معلول ، حافظه شنیداری ، دختران ، نابینایان‌  13 اردیبهشت 1395 
2323 ts-3304  بررسی و مقایسه مهارتهای فراشناختی دانش‌آموزان عادی و نابینای پایه اول دبیرستان شهر مشهد    محبوبه ثاقب‌دوست  دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تهران مرکزی  کامبیز پوشنه  فارسی  مطالعات تطبیقی ، ارزشیابی پیشرفت تحصیلی ، مطالعه و فراگیران ، دانش آموزان متوسطه ، نظریه های یادگیری ، فراشناخت ، نابینایان‌  13 اردیبهشت 1395 
2324 ts-3311  تاثیر آموزش اصلاح حرکات کلیشه‌ای بر مهارت‌های اجتماعی کودکان نابینا    امینه نگهبان  دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تهران مرکزی  مهدیه صالحی  فارسی    13 اردیبهشت 1395 
2325 ts-3312  تاثیر آموزش مهارت حل مسئله در کاهش پرخاشگری کودکان نابینا و کم بینا    گیتی آغایی قوی‌محمدی  دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تهران مرکزی  مهدیه صالحی  فارسی    13 اردیبهشت 1395 
2326 ts-3314  تاثیر تمرین ریباندتراپی بر بهبود تعادل ایستا و پویای نابینایان    نسرین پاسداربخشایش  دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تهران مرکزی  حیدر صادقی  فارسی  نابینایان ، تعادل ، ریباندتراپی  13 اردیبهشت 1395 
2327 ts-3315  تاثیر چهار هفته تمرین با تردمیل بر تعادل ایستا و پویای نابینایان و کم بینایان    نسترن سجادی‌مانیزانی   دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تهران مرکزی  یحیی سخنگویی  فارسی  نابینایان ، کم بینایان ، تعادل ایستا ، تعادل پویا ، تردمیل  13 اردیبهشت 1395 
2328 ts-3316  تاثیر روشهای آموزش راهبردهای فراشناختی و رایانه‌ای بر کاهش مشکلات خواندن بریل    فرزانه آقاصفی   دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تهران مرکزی  فرناز کشاورزی ارشدی   فارسی  روش‌های آموزش ، راهبرد‌ها ، فرا‌شناخت ، مشکلات خواندن ، خط بریل ، دانش‌آموزان معلول ، نابینایان‌  13 اردیبهشت 1395 
2329 ts-3319  تصویرسازی برای کودکان نابینا    مرجان ترنج هفشجانی  دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تهران مرکزی  سیدکمال حاج‌سیدجوادی  فارسی  تصویر ، ارتباط دیداری ، ادراک ، کودکان نابینا  13 اردیبهشت 1395 
2330 ts-3324  طراحی پارک نابینایان شامل مبلمان و تجهیزات مرتبط با محیط    مهدی قاسمی‌مشکانی  دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تهران مرکزی  محمدهادی جمالی  فارسی  طراحی معماری ، پارک‌ها ، نا بینایان ، مبلمان فضا‌های باز ، تجهیزات ، ارگونومی ، سیستم موضع‌یابی جهانی  13 اردیبهشت 1395 
2331 ts-3328  طراحی وسیله بازی برای کودکان نابینا به جهت افزایش فعالیت بدنی    نرگس شعرباف   دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تهران مرکزی  مهیار صامت حقیقی  فارسی    13 اردیبهشت 1395 
2332 ts-3330  طراحی یک مجموعه جهت بالا بردن سطح تعاملات اجتماعی و محیطی نابینایان ( گروه سنی نوجوانان و جوانان)    محسن جعفرخانی   دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تهران مرکزی  احمد ندایی‌فرد   فارسی    14 اردیبهشت 1395 
2333 ts-3333  معماری احساسات : رویکردی پدیدارشناسانه به ادراکات حسی، در طراحی مرکز فرهنگی- آموزشی کودکان نابینا    نجمه زبردستان  دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تهران مرکزی  کاوه بذرافکن  فارسی  پدیدارشناسی ، روان‌شناسی ، طراحی معماری ، مراکز فرهنگی ، مراکز آموزشی ، احساس ، ادراک‌ ، معماری ، فضاسازی ، کودکان نابینا  14 اردیبهشت 1395 
2334 ts-3346  مقایسه مهارتهای اجتماعی و کیفیت زندگی در دانش‌آموزان مبتلا به مشکلات دیداری (نابینا و نیمه بینا) و عادی    اعظم دانشفر   دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تهران مرکزی  کامبیز پوشنه  فارسی    14 اردیبهشت 1395 
2335 ts-3348  مقایسه مهارت‌های روانی زنان و مردان ورزشکار تیم ملی گلبال نابینایان    مریم کوه‌فلاح   دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تهران مرکزی  پونه مختاری   فارسی    14 اردیبهشت 1395 
2336 ts-3355  نقش تحرک و جهت‌یابی در اضطراب و فشارروانی نابینایان    زهرا پورهادی   دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تهران مرکزی  مهدیه صالحی   فارسی  اضطراب ، تحرک کار ، ‫مسیریابی ، نا بینایان ، فشار روانی‌  14 اردیبهشت 1395 
2337 ts-3356  نقش فعالیت‌های هنری در سازگاری نابینایان    زینب خسروانی  دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تهران مرکزی  مهدیه صالحی  فارسی  فعالیت‌های هنری ، سازگاری ، نابینایان‌  14 اردیبهشت 1395 
2338 ts-3358  تأثیر تلفیق دانش‌آموزان نابینا با دانش‌آموزان بینا بر رشد زبان انگلیسی دانش‌آموزان نابینای پسر مقطع پیش دانشگاهی ( در محیط آموزش عادی شهر تهران )    محمدرضا گرامی  دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تهران مرکزی  اکبر میرحسنی  فارسی  دانش آموزان ، دوره پیش دانشگاهی ، زبان انگلیسی ، آموزش زبان ، دانش آموزان معلول ، معلولان جسمی ، پسران ، آموزش نابینایان‌  14 اردیبهشت 1395 
2339 ts-3362  ‫بررسی عوامل موثر در طراحی وسایل کمک آموزشی متناسب با نیازهای روانشناختی کودکان نابینای 5 تا 7 سال    حمیدرضا نکویی اصفهانی   دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تهران مرکزی  مسعود محمودخان‌شیرازی   فارسی  طراحی ، نیاز(روان‌شناسی) ، کودکان نابینا ، وسایل کمک آموزشی‌  14 اردیبهشت 1395 
2340 ts-3364  ‫تأثیر آموزش شنا بر تعادل ایستا و پویای زنان جوان نابینا، کم بینا و بینا    فاطمه ابراهیمی   دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تهران مرکزی  حیدر صادقی   فارسی    14 اردیبهشت 1395 

صفحه 117 از 234, نمايش 20 رکورد از 4677 رکورد, شروع 2321, پايان 2340