پایان‌نامه ها

ردیف کد عنوان نوع نویسنده دانشگاه استاد راهنما زبان موضوع تاریخ ثبت در بانک
2281 ts-4875  مقایسه میزان فشار روانی و سازگاری زناشویی والدین کودکان عقب مانده ذهنی تربیت پذیر، معلول جسمی – حرکتی و والدین کودکان عادی شهر اصفهان در گستره سنی 15-7    محسن مسائلی  دانشگاه اصفهان  مختار ملک پور  فارسی    2 خرداد 1395 
2282 ts-4878  نقش بلوغ عاطفی در بخشایش و دلزدگی زناشویی در والدین کودکان کم توان ذهنی، بیش فعال و عادی    بهاره مالکی  دانشگاه سیستان و بلوچستان  علی عرب  فارسی    2 خرداد 1395 
2283 ts-4877  رابطه ویژگی های شخصیتی و معنویت با کیفیت زندگی در همسران افراد دچار ناتوانی جسمانی    مهدیه توکلی کوه جهری  دانشگاه سیستان و بلوچستان  فرهاد کهرازیی  فارسی    2 خرداد 1395 
2284 ts-4881  رابطه عملکرد خانواده با میزان تاب آوری و استرس در خانواده های دارای کودکان کم توان ذهنی    هایز کردی تودزیل  دانشگاه سیستان و بلوچستان  فرهاد کهرازیی  فارسی    2 خرداد 1395 
2285 ts-4882  ارزیابی و الویت بندی فضاهای عمومی شهری باتوجه به نیازهای افراد معلول و کم توان ( مورد : شهر زاهدان، محدوده های بازار، دانشگاه و پارک لاله )    علی اکبر شهناز  دانشگاه سیستان و بلوچستان  زهره هادیانی  فارسی  معلولین و کم توانان ، فضاهای عمومی شهری ، طراحی شهری ، زاهدان  2 خرداد 1395 
2286 ts-4883  تحلیلی بر وضع موجود پیاده روهای بخش مرکزی شهر زاهدان و مناسب سازی آن برای افراد کم توان جسمی - حرکتی    آیدین بندریان  دانشگاه سیستان و بلوچستان  حسین یغفوری  فارسی    2 خرداد 1395 
2287 ts-4884  بررسی زبان‌شناختی گفتمان نوشتاری دانش‌آموزان کم توان ذهنی آموزش‌پذیر مدارس شهرِ تهران در چارچوب دستور نقش‌گرای نظام‌مند هلیدی    آتوسا رستم بیک تفرشی  پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی  رضا نیلی پور  فارسی  کم توان ذهنی ، گفتمان نوشتاری ، فرانقش متنی ، فرانقش تجربی ، خطاهای دستوری –معنایی و املایی  2 خرداد 1395 
2288 ts-4885  تاثیر یک دوره تمرین ورزشی هوازی با دو حجم متفاوت بر برخی از فاکتور‌های خطر بیمارهای قلبی عروقی در دختران کم توان ذهنی    نسرین گلردی  دانشگاه تربیت معلم سبزوار  امیرحسین حقیقی   فارسی  کم توان ذهنی ، تمرین هوازی ، فاکتورهای خطر بیماری قلبی عروقی  2 خرداد 1395 
2289 ts-4886  بررسی اثربخشی دوره پیش حرفه ای و متوسطه حرفه ای در دانش آموزان با نیازهای ویژه از دیدگاه معلمین    فرح مملکت دوست  دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی  سوسن کشاورز   فارسی    2 خرداد 1395 
2290 ts-4887  مقایسه اثر مولفه‌های کاهش دشواری بر یادگیری کم خطا در پرتاب توپ از بالای شانه دانش آموزان دختر کم توان ذهنی    سمیه بازوند  دانشگاه شهید چمران اهواز   پراونه شفیع نیا ، سیده ناهید بوشهری  فارسی    2 خرداد 1395 
2291 ts-4888  تاثیر زوج درمانی هیجان مدار( EFCT ) در کاهش تعارضات زناشویی و بهبود الگو های ارتباطی درمادران با کودک کم توان ذهنی    لیلا نیکو نظری  دانشگاه آزاد اسلامی ، ‌واحد کرمانشاه  کیوان کاکابرایی  فارسی    2 خرداد 1395 
2292 ts-4892  مقایسه میزان رضایتمندی زناشویی معلّمان شاغل در مدارس کم توان ذهنی و عادی شهرستان سبزوار    ابراهیم زارعی  دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی  جلال یونسی  فارسی    2 خرداد 1395 
2293 ts-4893  بررسی رابطه هوش هیجانی و هوش شناختی با پیشرفت تحصیلی در دانش‌آموزان ناشنوای متوسطه شهر تهران    سارا فریدونی  دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تهران مرکزی  رویا کوچک انتظار  فارسی  هوش هیجانی ، هوش شناختی ، پیشرفت تحصیلی ، دانش‌آموز استثنایی ، آموزش ناشنوایان ، دانش‌آموز دبیرستانی  2 خرداد 1395 
2294 ts-4894  مقایسه پیشرفت سواد خواندن در دانش آموزان آسیب دیده شنوایی با دانش آموزان نرمال    اعظم شریفی  دانشگاه پیام نور استان تهران  علی‌اصغر کاکوجویباری  فارسی  سواد ، اختلال شنوایی ، آموزش و پرورش استثنایی ، مهارت خواندن  2 خرداد 1395 
2295 ts-4896  اثربخشی آموزش مهارت‌های بین فردی بر سازش‌یافتگی اجتماعی و احساس تنهایی در دانش آموزان با آسیب شنوایی    سکینه کوچکی  دانشگاه گیلان  عباسعلی حسین خانزاده ، منصور حکیم جوادی  فارسی    2 خرداد 1395 
2296 ts-4902  تاثیر آموزش مقوله باور کاذب بر اکتساب نظریه ذهن دانش آموزان کم توان ذهنی 8-11 سال    عباس نساییان  دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی  هادی بهرامی   فارسی    2 خرداد 1395 
2297 ts-4899  تعیین و مقایسه‌ی تأثیر شنیدن موسیقی کلاسیک ملایم و محرک بر میزان توجه، اضطراب و بهبود عملکرد حرفه‌ای پسران کم توان ذهنی    مریم گیلاسیان  دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی  نرگس ادیب سرشکی  فارسی    2 خرداد 1395 
2298 ts-4904  تاثیر آموزش گروهی والد گری راه حل محور به مادران بر کاهش پر خاشگری دانش آموزان پسر کم توان ذهنی آموزش پذیرمقطع ابتدایی    روح‌الله براتی  دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی  سیدجلال یونسی   فارسی    2 خرداد 1395 
2299 ts-4900  تاثیر تمرینات بدنی منتخب بر آمادگی جسمانی مرتبط با سلامتی و زوایای کیفوز پشتی و لوردوز کمری نوجوانان کم توان ذهنی    محمد مشهدی  دانشگاه اصفهان  غلامعلی قاسمی   فارسی    2 خرداد 1395 
2300 ts-4909  تاثیر مولفه انگیزشی حضور تماشاگر هنگام تمرین برنامه اسپارک بر بهبود مهارت های حرکتی درشت دانش آموزان کم توان ذهنی    مریم علی محمدزاده  دانشگاه الزهراء  مریم رحیمیان   فارسی  دانش‌آموز ، مشکلدار ذهنی ، شخص ناتوان ، عقب‌ماندگی ذهنی ، رشد مهارت حرکتی ، مهارت های حرکتی اسپارک  2 خرداد 1395 

صفحه 115 از 234, نمايش 20 رکورد از 4677 رکورد, شروع 2281, پايان 2300