کد ts-4875  
عنوان اول مقایسه میزان فشار روانی و سازگاری زناشویی والدین کودکان عقب مانده ذهنی تربیت پذیر، معلول جسمی – حرکتی و والدین کودکان عادی شهر اصفهان در گستره سنی 15-7  
نویسنده محسن مسائلی  
استاد راهنما مختار ملک پور  
اسناد مشاور حسین مولوی  
نوع کاغذی  
دانشگاه دانشگاه اصفهان  
مقطع کارشناسی ارشد  
رشته روانشناسی عمومی  
سال دفاع 1378شمسی  
زبان فارسی  
چکیده
هدف از این تحقیق، مقایسه میزان فشار روانی و سازگاری زناشویی والدین کودکان عقب مانده ذهنی تربیت پذیر، معلول جسمی – حرکتی و والدین کودکان عادی شهر اصفهان در گستره سنی 15-7 سال بود.

به منظور تحقق هدف فوق، ابتدا سه نمونه 30 زوجی از والدین کودکان عقب مانده ذهنی تربیت پذیر، والدین کودکان معلول جسمی – حرکتی و والدین کودکان عادی به شیوه تصادفی و از طریق مراجعه به مراکز توانبخشی کودکان عقب مانده ذهنی تربیت پذیر، مدارس وابسته به سازمان کودکان استثنایی و مدارس کودکان عادی شهر اصفهان انتخاب و سپس دو پرسشنامه استرس ومنابع آن – فرم فردریک (QRS-F) و مقیاس سازگاری زناشویی (DAS) در مورد آنها اجرا گردید نتایج موید آن بود که والدین کودکان عقب مانده ذهنی تربیت پذیر و معلول جسمی – حرکتی فشار روانی بیشتری را نسبت به والدین کودکان عادی تحمل می کردند (P=0) همچنین والدین کودکان عقب مانده ذهنی تبربیت پذیر فشار روانی بیشتری را نسبت به والدین کودکان معلول جسمی – حرکتی تحمل کرده اند (P=0/011)، اما در میزان سازگاری زناشویی والدین کودکان عقب مانده ذهنی تربیت پذیر و معلول جسمی – حرکتی تفاوت معنی داری مشاهده نشد. در ادامه بین میزان فشار روانی و سازگاری زناشویی والدین کودکان عقب مانده ذهنی تربیت پذیر، همبستگی منفی معنی داری مشاهده شد (r=-0/352, P=0/05) ونهایتا" اینکه در والدین دو گروه کودکان عقب مانده ذهنی تربیت پذیر ومعلول جسمی – حرکتی، بین پدران ومادران در میزان فشار روانی تفاوت معنی داری به دست آمد (p=0) ، به این صورت که مادران، فشار روانی بیشتری را نسبت به پدران متحمل می شدند.
 
تاریخ ثبت در بانک 2 خرداد 1395