ردیف | کد | عنوان | نوع | نویسنده | نشریه | زبان | موضوع | تاریخ ثبت در بانک | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
6861 | sr-9207 | ایجاد نگرش مثبت نسبت به معلولان از طریق آموزش های رسمی و کتب درسی | کاغذی ، الکترونیک | معصومه شفایی راد | رشد آموزش علوم اجتماعی | فارسی | 18 تیر 1395 | ||
6862 | sr-24659 | جهانی شدن، فناوری اطلاعات و ارتباطات و آسیبهای اجتماعی در حوزه ی مدرسه آسیبهای اجتماعی | کاغذی ، الکترونیک | محمدرضا قاسمی گل افشانی | رشد آموزش علوم اجتماعی | فارسی | 2 دی 1398 | ||
6863 | sr-24710 | نقش آموزش و پرورش و معلم در کنترل یا کاهش آسیبهای اجتماعی | کاغذی | محمد خلیلی شله بران | رشد آموزش علوم اجتماعی | فارسی | 2 دی 1398 | ||
6864 | sr-24721 | نقش نظام آموزشی کشور در پیشگیری از آسیبهای اجتماعی | کاغذی ، الکترونیک | علی اصغر احمدی | رشد آموزش علوم اجتماعی | فارسی | 2 دی 1398 | ||
6865 | sr-24638 | پیشگیری از آسیبهای اجتماعی از دیدگاه قرآن | کاغذی | زینب افسری | رشد آموزش مشاور مدرسه | فارسی | 1 دی 1398 | ||
6866 | sr-24664 | دو نیمهی آسیبها؛ بررسی عوامل مستعد کننده و بازدارنده بروز آسیبهای اجتماعی در دانش آموزان | کاغذی | موسی طباطبائی ، الهه آتش نفس | رشد آموزش مشاور مدرسه | فارسی | 2 دی 1398 | ||
6867 | sr-44930 | اختلال اتیسم / ارزشیابی دانش آموزان دچار اختلال اتیسم | سحر بدری بکه جان ، روح الله فتح آبادی | رشد فناوری آموزشی | فارسی | 3 اردیبهشت 1400 | |||
6868 | sr-45509 | یادگیری معنادار، محور آموزش دانش آموزان دارای نیازهای ویژه / در گفت و گو با اشرف کریمی، دبیر مجرب حوزه آموزش نابینایان مطرح شد: | کاغذی | محمدحسین دیزجی | رشد فناوری آموزشی | فارسی | 27 اردیبهشت 1400 | ||
6869 | sr-9145 | پرکینز، راهگشای نابینایان (قسمت اول) | کاغذی ، الکترونیک | اشرف کریمی | رشد مدرسه فردا | فارسی | 17 تیر 1395 | ||
6870 | sr-44848 | آموزش گویا / گفت و گو با ناصر ذاکری احسان، معلم نابینای همدانی | کاغذی | لیلا صمدی | رشد مدرسه فردا | فارسی | 3 اردیبهشت 1400 | ||
6871 | sr-45343 | «روشنا»یی در زندگی نابینایان / (معرفی برنامه های تلفن همراه ویژه کم بینایان و نابینایان) | کاغذی | محسن مرادیان | رشد مدرسه فردا | فارسی | 18 اردیبهشت 1400 | ||
6872 | sr-45344 | در ایران موزه نابینایان هم می بینند! / گزارشی از موزه ملی ایران | کاغذی | فریبا موسوی زاده | رشد مدرسه فردا | فارسی | 18 اردیبهشت 1400 | ||
6873 | sr-45345 | بخش نابینایان کتابخانه عمومی حسینیه ارشاد | کاغذی | پرستو ولدخان | رشد مدرسه فردا | فارسی | 18 اردیبهشت 1400 | ||
6874 | sr-45346 | این قطار چگونه به مقصد می رسد؟ / گزارشی از مدرسه ویژه کودکان مبتلا به اوتیسم | کاغذی | نرگس لیاقی مطلق | رشد مدرسه فردا | فارسی | 18 اردیبهشت 1400 | ||
6875 | sr-45347 | الگویی برای توانمندسازی کودکان نابینا | کاغذی | امید هاشمی | رشد مدرسه فردا | فارسی | 18 اردیبهشت 1400 | ||
6876 | sr-8993 | ناشنوا در برابر سخنان نومیدکننده، تبدیل تهدید به فرصت | کاغذی ، الکترونیک | فائزه سادات باقری | رشد مدیریت مدرسه | فارسی | 13 تیر 1395 | ||
6877 | sr-9144 | مرد نابینا و خیابان | کاغذی ، الکترونیک | منوچهر نوری | رشد مدیریت مدرسه | فارسی | 17 تیر 1395 | ||
6878 | sr-9222 | خانواده، کودک معلول: نقش خدمات مشاوره ای در تسهیل روابط | کاغذی ، الکترونیک | نسا ترابیان | رشد مشاور مدرسه | فارسی | 18 تیر 1395 | ||
6879 | sr-6203 | گزارش طرح سنجش کودکان در زمینه هوش، بینایی، شنوایی | رشد معلم | فارسی | 28 خرداد 1395 | ||||
6880 | sr-8275 | به ما کور نگویید، ما نابینا هستیم (گزارشی از مدارس دانش آموزان نابینا) | کاغذی ، الکترونیک | رشد معلم | فارسی | 7 تیر 1395 |
صفحه 344 از 503, نمايش 20 رکورد از 10056 رکورد, شروع 6861, پايان 6880