کد | sr-45509 |
---|---|
عنوان اول | یادگیری معنادار، محور آموزش دانش آموزان دارای نیازهای ویژه / در گفت و گو با اشرف کریمی، دبیر مجرب حوزه آموزش نابینایان مطرح شد: |
نویسنده | محمدحسین دیزجی |
نوع | کاغذی |
مقاله نشریه | رشد فناوری آموزشی |
شماره پیاپی | سال 32 شماره 5 |
سال | 1395شمسی |
ماه | بهمن |
شماره صفحه (از) | 40 |
شماره صفحه (تا) | 48 |
زبان | فارسی |
تاریخ ثبت در بانک | 27 اردیبهشت 1400 |