ردیف کد عنوان نوع نویسنده نشریه زبان موضوع تاریخ ثبت در بانک
3041 sr-18304  اثربخشی آموزش تمرین های تمرکزی و خود تنظیمی بر کاهش نشانه ها و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان بیش فعال/نارسایی توجه 7 تا 10 ساله  کاغذی  علی جعفری ندوشن ، فریبرز درتاج ، حمید علیزاده ، ولی الله فرزاد ، مریم صالح زاده   مطالعات ناتوانی  فارسی    17 فروردین 1397 
3042 sr-39010  Instruction in Specialized Braille Codes, Abacus, and Tactile Graphics at Universities in the United States and Canada  کاغذی  L. Penny Rosenblum ، Derrick Smith  Journal of Visual Impairment & Blindness  انگلیسی    21 شهریور 1399 
3043 sr-39011  Accuracy of Estimations of Measurements by Students with Visual Impairments  کاغذی  M. Gail Jones ، Jennifer H. Forrester ، Laura E. Robertson ، Grant E. Gardner ، Amy R. Taylor  Journal of Visual Impairment & Blindness  انگلیسی    21 شهریور 1399 
3044 sr-39012  The Effect of “Read-Aloud” as a Test Accommodation for Students with Visual Impairments in South Korea  کاغذی  Jung Sook Kim  Journal of Visual Impairment & Blindness  انگلیسی    21 شهریور 1399 
3045 sr-39013  A Comparison of the Oral Health Status of Children who are Blind and Children who are Sighted in Istanbul  کاغذی  Didem Ozdemir-Ozenen ، Elif Sungurtekin ، Sule Cildir ، Nuket Sandalli  Journal of Visual Impairment & Blindness  انگلیسی    21 شهریور 1399 
3046 sr-39014  Behind the Scenes: Learning and Innovation through Participation in Theater Performances  کاغذی  Jane N. Erin  Journal of Visual Impairment & Blindness  انگلیسی    21 شهریور 1399 
3047 sr-39015  Putting it Together: Musical Theater and Literacy for Children with Visual Impairments  کاغذی  Lisa C. Okikawa  Journal of Visual Impairment & Blindness  انگلیسی    21 شهریور 1399 
3048 sr-18305  اثربخشی بهبود حافظه کاری بر مشکلات شناختی٫ بی توجهی اختلال نقص توجه- بیش فعالی  کاغذی  عباس مهوش ورنوسفادرانی ، فرهاد محکی ، مجتبی ابراهیمی  مطالعات ناتوانی  فارسی    17 فروردین 1397 
3049 sr-18307  بررسی اثر بخشی آموزش روش های مقابله با استرس بر افسردگی و کاهش استرس والدگری مادران کودکان ناشنوا  کاغذی  گیتا موللی ، محسن امیری ، مجید یوسفی افراشته ، ذکراله مروتی  مطالعات ناتوانی  فارسی    17 فروردین 1397 
3050 sr-39016  A Systematic Review of Transition Interventions Affecting the Employability of Youths with Visual Impairments  کاغذی  Brenda Cavenaugh ، J. Martin Giesen  Journal of Visual Impairment & Blindness  انگلیسی    21 شهریور 1399 
3051 sr-39017  Comparison of Levels of Satisfaction with Distance Education and On-campus Programs  کاغذی  Dae Shik Kim ، Helen Lee ، Annette Skellenger  Journal of Visual Impairment & Blindness  انگلیسی    21 شهریور 1399 
3052 sr-39018  Personality Characteristics of South Korean Students with Visual Impairments Using the Myers-Briggs Type Indicator  کاغذی  Sunhi Bak  Journal of Visual Impairment & Blindness  انگلیسی    21 شهریور 1399 
3053 sr-39019  Synthesis of Available Accommodations for Students with Visual Impairments on Standardized Assessments  کاغذی  Derrick W. Smith ، Sheila Amato  Journal of Visual Impairment & Blindness  انگلیسی    21 شهریور 1399 
3054 sr-39020  Looking to the Future: What Do Young Blind Children Learn When Traveling with Dogs?  کاغذی  Jane N. Erin  Journal of Visual Impairment & Blindness  انگلیسی    21 شهریور 1399 
3055 sr-18306  مطالعه موقعیت های اجتماعی مشکل ساز در کودکان با آسیب بینایی و شنوایی و مقایسه آن باکودکان عادی  کاغذی  عباسعلی حسین خانزاده ، آیدا یحیی زاده  مطالعات ناتوانی  فارسی    17 فروردین 1397 
3056 sr-18308  اثربخشی برنامهٔ «داوسون-گوایر» بر کارکردهای اجرایی کودکان پیش دبستانی با ناتوانی های یادگیری عصب روانشناختی/تحولی  کاغذی  علی اکبر ابراهیمی ، احمد عابدی ، احمد یارمحمدیان ، سالار فرامرزی  مطالعات ناتوانی  فارسی    17 فروردین 1397 
3057 sr-39021  A Perspective on Teaching Early Harness Travel to Young Blind Children Using Children's Visual Companion Dogs  کاغذی  Mary J. Tellefson  Journal of Visual Impairment & Blindness  انگلیسی    21 شهریور 1399 
3058 sr-39022  This Mattered to Me  کاغذی  Sharon Zell Sacks  Journal of Visual Impairment & Blindness  انگلیسی    21 شهریور 1399 
3059 sr-39023  The Development of Accepted Performance Items to Demonstrate Competence in Literary Braille  کاغذی  Sandra Lewis ، Frances Mary D'Andrea ، L. Penny Rosenblum  Journal of Visual Impairment & Blindness  انگلیسی    21 شهریور 1399 
3060 sr-39024  Parents’ Perspectives on Braille Literacy: Results from the ABC Braille Study  کاغذی  Cheryl Kamei-Hannan ، Sharon Zell Sacks  Journal of Visual Impairment & Blindness  انگلیسی    21 شهریور 1399 

صفحه 153 از 503, نمايش 20 رکورد از 10056 رکورد, شروع 3041, پايان 3060