ردیف کد عنوان نوع نویسنده نشریه زبان موضوع تاریخ ثبت در بانک
1801 sr-25550  فعالیت های سازمان بهزیستی در توان بخشی معلولان جسمی - حرکتی - حسی  کاغذی    فصلنامه توان یاب  فارسی    1 بهمن 1398 
1802 sr-25551  معلول جسمی حرکتی چه کسی است؟  کاغذی    فصلنامه توان یاب  فارسی    1 بهمن 1398 
1803 sr-7339  مقایسه مهارت های اجتماعی دانش آموزان نابینا با همتایان بینا  کاغذی ، الکترونیک  شهرام نوری ، امیر قمرانی  تعلیم و تربیت استثنایی  فارسی    2 تیر 1395 
1804 sr-7341  تأثیر مداخله مبتنی بر نظریه گاردنر بر خودکار آمدی عمومی دانش آموزان ناشنوای هنرستانی شهر اصفهان  کاغذی ، الکترونیک  سعید رحیمی پردنجانی ، باقر غباری بناب  پژوهش های علوم شناختی و رفتاری  فارسی    2 تیر 1395 
1805 sr-7342  توانبخشی شغلی معلولان  کاغذی ، الکترونیک  آرزو محمودیان دهکردی ، ایران باغبان  کار و جامعه   فارسی    2 تیر 1395 
1806 sr-25552  طراحی اقلیمی برای بهره گیری از نور طبیعی، جهت استفاده معلولین جسمی- حرکتی  کاغذی  فاطمه السادات مجیدی ، محمد هاشمی شهرکی  ماهنامه پیام مهندس  فارسی    1 بهمن 1398 
1807 sr-7345  مقایسه پیشرفت تحصیلی و رفتاری دانش آموزان آسیب دیده شنوایی مدارس ویژه و تلفیقی  کاغذی ، الکترونیک  محمد مشکانی  تعلیم و تربیت استثنایی  فارسی    2 تیر 1395 
1808 sr-7346  اثربخشی آموزش مهارت‌های ارتباطی برخودپنداره و احساس تنهایی دانش‌آموزان با آسیب شنوایی  کاغذی ، الکترونیک  جبار رنجبر ، مرتضی ترخان ، محبوبه طاهر ، عباسعلی حسین خانزاده ، مهدی عیسی‌پور  روان شناسی مدرسه  فارسی  مهارت‌های ارتباطی ، خودپنداره ، احساس تنهایی ، آسیب شنوایی  2 تیر 1395 
1809 sr-7347  حافظه بینایی کودکان مبتلا به اختلال بیش فعالی - کم توجهی در مقایسه با افراد طبیعی  کاغذی ، الکترونیک  مهدی تهرانی دوست ، مژگان خادمی ، ماریا مطلق ، غزاله زرگری نژاد  تازه های علوم شناختی  فارسی  اختلال بیش فعالی- ‌کم توجهی ، کودکان ، حافظه بینایی  2 تیر 1395 
1810 sr-25555  تبیین راهکارهایی جهت تردد معلولین جسمی- حرکتی در فضاهای شهری  کاغذی  سعیده فیضی ، علیرضا معتمدنیا  فصلنامه نیارش  فارسی    1 بهمن 1398 
1811 sr-7348  نظریه عصب-روانشناختی بینایی رنگ در عمل: تسهیل توانبخشی عصب-روانشناختی نارساخوانی بر اساس آموزش‌های عصب-روانشناختی  کاغذی ، الکترونیک  الهام کوتی ، امیرمحمد شهسواراتی  راهبردهای شناختی در یادگیری  فارسی  اختلالات یادگیری ، نارساخوانی ، نظریه‌ی عصب-روانشناختی بینایی رنگ‌ها ، آگاهی واج شناختی ، توانبخشی عصب-روانشناختی  2 تیر 1395 
1812 sr-7349  بررسی تناسب و ثمربخشی آموزش‌های دوره دوساله تربیت معلم رشته نابینا و نیمه‌نابینا  کاغذی ، الکترونیک  محمد احمدپناه  پژوهش در حیطه کودکان استثنایی  فارسی  تربیت معلم ، آموزش معلم ، ثمر بخشی ، دروس دوره نابینا و نیمه بینا  2 تیر 1395 
1813 sr-7350  اشتراک منابع و استفاده از بریل برای نابینایان در کشورهای در حال رشد  کاغذی ، الکترونیک  تاج الملوک ارجمند  مطالعات ملی کتابداری و سازماندهی اطلاعات  فارسی    2 تیر 1395 
1814 sr-25562  تاثیر امیددرمانی گروهی بر رضایت از زندگی مردان با ناتوانی جسمی-حرکتی  کاغذی  علی شیخ الاسلامی ، شکوفه رمضانی  فصلنامه روان شناسی افراد استثنایی، پیاپی 24 ()، صص 135 -151  فارسی    1 بهمن 1398 
1815 sr-25574  اثربخشی گروه درمانی مبتنی بر رویکرد امید درمانی بر افسردگی مادران کودکان دارای معلولیت جسمی حرکتی  کاغذی  امین رفیعی پور  شناخت اجتماعی      1 بهمن 1398 
1816 sr-7351  کتابخانه نابینایان و کم بینایان: خدمات ویژه در کتابخانه ملی ایران  کاغذی ، الکترونیک  فریبرز درودی  کتاب ماه کلیات  فارسی  کتابخانه ملی ، نابینایان ، کتابخانه کم‌بینایان ، کم‌بینایان  2 تیر 1395 
1817 sr-7352  عناصر دیداری در شعر شاعران نابینا  کاغذی ، الکترونیک  ذوالفقار علامی ، نسیم داوودی پناه  پژوهش های ادبی و بلاغی  فارسی  عناصر دیداری ، شعر نابینایان ، تصویر ، تصور  2 تیر 1395 
1818 sr-7353  آموزش راهبردهای یادگیری برای دانش آموزان دارای ناتوانی یادگیری باهوش  کاغذی ، الکترونیک  احمد قره خانی ، مسعود خالدیان  تعلیم و تربیت استثنایی  فارسی    2 تیر 1395 
1819 sr-25589  بررسی تاثیر آموزش مشاوره شغلی به شیوه شناختی - اجتماعی برافزایش خودکارآمدی کارآفرینی معلولین جسمی - حرکتی بهزیستی اصفهان  کاغذی  منیرد هقان ، غلامرضا پاشا ، عبدالله شفیع آبادی  ماهنامه کارآفرین ناب  فارسی    1 بهمن 1398 
1820 sr-25653  اوتیسم و قدرت برتر / آیا افرادی همچون گرتا تانبرگ توانایی های خارق العاده دارند؟  کاغذی  یوان لیمبرت  مجله بازخورد  فارسی    4 بهمن 1398 

صفحه 91 از 503, نمايش 20 رکورد از 10056 رکورد, شروع 1801, پايان 1820