ردیف | کد | عنوان | نوع | نویسنده | نشریه | زبان | موضوع | تاریخ ثبت در بانک | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
4901 | sr-25457 | بررسی محتوای کتاب های درسی مهارت های اجتماعی- اقتصادی دانش آموزان کم توان ذهنی از دیدگاه دبیران | کاغذی | علی اکبر ارجمندنیا ، احمد به پژوه ، اسماعیل عبدالهی | فصلنامه تحقیقات اطلاع رسانی و کتابخانه های عمومی | فارسی | 27 دی 1398 | ||
4902 | sr-40624 | Braille Literacy for Adults | کاغذی | Journal of Visual Impairment & Blindness | انگلیسی | 4 مهر 1399 | |||
4903 | sr-40625 | The Use of Light Rail or Light Rapid Transit Systems by Individuals with Severe Visual Impairments | کاغذی | K. Svendsen | Journal of Visual Impairment & Blindness | انگلیسی | 4 مهر 1399 | ||
4904 | sr-40626 | The Usefulness of Tactual Maps of the New York City Subway System | کاغذی | K. Luxton ، M. Banai ، R. Kuperman | Journal of Visual Impairment & Blindness | انگلیسی | 4 مهر 1399 | ||
4905 | sr-40628 | A Physician's Perspective | کاغذی | J.L. Rosenthal | Journal of Visual Impairment & Blindness | انگلیسی | 4 مهر 1399 | ||
4906 | sr-25458 | بررسی تاثیر آموزش سفالگری در کاهش نارسایی توجه نوجوانان کم توان ذهنی | کاغذی | باقر غباری بناب ، احمد به پژوه ، مریم محمدی | فصلنامه خانواده پژوهی | فارسی | 27 دی 1398 | ||
4907 | sr-48754 | أثر إعاقة الطفل علی الأسرة | کاغذی | منی صبحی زکی الحدیدی ، جمال محمد سعید الخطیب | مجلة کلیة التربیة بالمنصورة | عربی | 22 خرداد 1401 | ||
4908 | sr-25460 | مقایسه نگرش معلمان رابط و عادی دانش آموزان کم شنوا به اثربخشی برنامه های آموزش تلفیقی | کاغذی | احمد به پژوه ، کیوان کاکابرایی ، محسن شکوهی یکتا ، مسعود غلامعلی لواسانی | فصلنامه کودکان استثنایی | فارسی | 27 دی 1398 | ||
4909 | sr-40629 | Visually Impaired Persons’ Vulnerability to Sexual and Physical Assault | کاغذی | W.S. Pava | Journal of Visual Impairment & Blindness | انگلیسی | 4 مهر 1399 | ||
4910 | sr-40630 | Should Health Care Reform Extend beyond Medical Treatments?: Vision Rehabilitation as a Reimbursable Service | کاغذی | N.D. Weber | Journal of Visual Impairment & Blindness | انگلیسی | 4 مهر 1399 | ||
4911 | sr-40631 | Can Research and Direct Action Complement Each Other as Advocacy Tools?: Research and Direct Action Are About Change | کاغذی | D.R. Geruschat | Journal of Visual Impairment & Blindness | انگلیسی | 4 مهر 1399 | ||
4912 | sr-25461 | بررسی رضایت زناشویی والدین کودکان کم توان ذهنی و کودکان عادی | کاغذی | احمد به پژوه ، فریدون رمضانی | مجله علوم اجتماعی و انسانی دانشگاه شیراز | فارسی | 27 دی 1398 | ||
4913 | sr-25462 | عوامل موثر بر نگرش معلمان ویژه و عادی نسبت به دانش آموزان عقب مانده ذهنی و یکپارچه سازی آموزشی آنان | کاغذی | احمد ، به پژوه ، کامران گنجی | فصلنامه نوآوری های آموزشی، پیاپی 10 (زمستان 1383)، ص 54 | فارسی | 27 دی 1398 | ||
4914 | sr-40632 | The Key Word is Advocacy | کاغذی | F.K. Schroeder | Journal of Visual Impairment & Blindness | انگلیسی | 4 مهر 1399 | ||
4915 | sr-40633 | The Assessment of Cognitive Development in Blind Infants and Preschoolers | کاغذی | M. Brambring ، H. Tröster | Journal of Visual Impairment & Blindness | انگلیسی | 4 مهر 1399 | ||
4916 | sr-40634 | Complications of Diabetes and Their Implications for Service Providers | کاغذی | S.V. Ponchillia | Journal of Visual Impairment & Blindness | انگلیسی | 4 مهر 1399 | ||
4917 | sr-40635 | Diabetes Education for Visually Impaired Persons at Cleveland Sight Center | کاغذی | A.S. Williams | Journal of Visual Impairment & Blindness | انگلیسی | 4 مهر 1399 | ||
4918 | sr-40636 | Teamwork between the Health Care Community and the Blind Rehabilitation System | کاغذی | S.S. Baker | Journal of Visual Impairment & Blindness | انگلیسی | 4 مهر 1399 | ||
4919 | sr-40638 | Adapting Standardized Academic Tests in Braille and Large Type | کاغذی | B.J. Duckworth | Journal of Visual Impairment & Blindness | انگلیسی | 4 مهر 1399 | ||
4920 | sr-25465 | تاثیر آموزش راهبردهای شناختی-فراشناختی (روش خودآموزی) بر عملکرد حل مساله ریاضی دانش آموزان کم توان ذهنی | کاغذی | سیمین بشاورد ، محسن شکوهی یکتا ، الهه حجازی ، احمد به پژوه | فصلنامه کودکان استثنایی | فارسی | 27 دی 1398 |
صفحه 246 از 503, نمايش 20 رکورد از 10056 رکورد, شروع 4901, پايان 4920