ردیف کد عنوان نوع نویسنده ناشر زبان موضوع تاریخ ثبت در بانک
2521 jr-36724  Classroom Ecologies: Classroom Interactions and Implications for Inclusion of Students with Learning Disabilities    S. Vaughn ، J.S. Schumm  Routledge  انگلیسی    7 مرداد 1399 
2522 jr-36721  Inclusion Into What?: Thoughts on the Construction of Learning, Identity, and Affiliation in the General Education Classroom  کاغذی  F. Erickson  Routledge  انگلیسی    7 مرداد 1399 
2523 jr-36719  Models of Classroom Instruction: Implications for Students with Learning Disabilities  کاغذی  L.S. Fuchs  Routledge  انگلیسی    7 مرداد 1399 
2524 jr-36718  The View from a Montessori Classroom: A Response to Au & Carroll and Greenwood  کاغذی  J.E. Sayre  Routledge  انگلیسی    7 مرداد 1399 
2525 jr-36717  Research on the Practices and Behavior of Effective Teachers at the Juniper Gardens Children's Project: Implications for the Education of Diverse Learners  کاغذی  C.R. Greenwood  Routledge  انگلیسی    7 مرداد 1399 
2526 jr-36716  Learning Disabilities within the Context of Schooling  کاغذی ، کاغذی  B.K. Keogh ، D.L. Speece  Routledge  انگلیسی ، انگلیسی    7 مرداد 1399 
2527 jr-36713  Legal and Institutional Circumstances of Persons in Disabilities in the Philippines  کاغذی  Celia Reyes ، Aubrey Tabuga ، Christian Mina  Routledge  انگلیسی    7 مرداد 1399 
2528 jr-36712  Disability and Development in the International Context  کاغذی  Soya Mori   Routledge  انگلیسی    7 مرداد 1399 
2529 jr-36710  Programmatic Research in Learning Disabilitie  کاغذی  G.R. Lyon  Routledge  انگلیسی    7 مرداد 1399 
2530 jr-36709  Performance Assessment Using Complex Tasks: Implications for Children With High-Incidence Disabilities  کاغذی  L.S. Fuchs ، D. Fuchs  Routledge  انگلیسی    7 مرداد 1399 
2531 jr-36708  The Self-Concept and Friendships of Students With Learning Disabilities: A Developmental Perspective    S. Vaughn ، B. Elbaum  Routledge  انگلیسی    7 مرداد 1399 
2532 jr-36707  Family Life Is More Than Managing Crisis: Broadening the Agenda of Research on Families Adapting to Childhood Disability  کاغذی  R. Gallimore ، L.P. Bernheimer ، T.S. Weisner  Routledge  انگلیسی    7 مرداد 1399 
2533 jr-36706  Temperament: Developmental Perspectives  کاغذی  M.K. Rothbart ، L.B. Jones  Routledge  انگلیسی    7 مرداد 1399 
2534 jr-36705  Risk and Protective Factors in the Lives of Children With High Incidence Disabilities  کاغذی  E.E. Werner  Routledge  انگلیسی    7 مرداد 1399 
2535 jr-36704  Three Parallels Between the Development of Special Education and the Career of Professor Keogh  کاغذی  R. Gallimore  Routledge  انگلیسی    7 مرداد 1399 
2536 jr-36700  Literacy Outcomes for Children With Oral Language Impariments: Developmental Interactions Between Language Skills and Learning to Read  کاغذی  M.J. Snowling  Psychology Press  انگلیسی    7 مرداد 1399 
2537 jr-36699  Developmental Changes in Reading and Reading Disabilities  کاغذی  H.W. Catts ، T.P. Hogan ، S.M. Adolf  Psychology Press  انگلیسی    7 مرداد 1399 
2538 jr-36695  Visual Disorders, Dysfunctions, and Disabilities  کاغذی  David A. Damari  Guilford Press  انگلیسی    7 مرداد 1399 
2539 jr-36694  Physical Disorders  کاغذی  Stanley Wainapel  Guilford Press  انگلیسی    7 مرداد 1399 
2540 jr-36693  Mood and Anxiety Disorders  کاغذی  Lauren Wylonis ، Edward Schweizer  Guilford Press  انگلیسی    7 مرداد 1399 

صفحه 127 از 393, نمايش 20 رکورد از 7857 رکورد, شروع 2521, پايان 2540