ردیف | کد | عنوان | نوع | نویسنده | ناشر | زبان | موضوع | تاریخ ثبت در بانک | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
7821 | jr-18790 | تاثیر وضعیت اجتماعی- اقتصادی در آموزش دانش آموزان استثنایی | کاغذی ، الکترونیک | علی پورامامی ، اسد خاوری ، کوثر انوری ، آرمان خواجوی | مرکز مطالعات و تحقیقات اسلامی سروش حکمت مرتضوی | وضیعت- اقتصادی -اجتماعی-دانشآموزان- استثنایی. | 2 اردیبهشت 1397 | ||
7822 | jr-18995 | مقایسه ویژگی های روانشناختی و سرمایه روانشناختی مادران دارای کودکان پسر بیش فعال و مادران دارای کودکان پسر اوتیسم | کاغذی ، الکترونیک | ژاله حیدری ، حسن رضا حیدری | دانشگاه زرقان-واحد پژوهش دانش پژوهان همایش آفرین | فارسی | ویژگی های روانشناختی، سرمایه روانشناختی، اتیسم، بیش فعالی، مادران | 7 اردیبهشت 1397 | |
7823 | jr-18799 | بررسی ویژگی های روانی – اجتماعی والدین کودکان ناشنوا با بیش از یک فرزند استثنایی | کاغذی ، الکترونیک | اعظم بهادری ، غلامعلی افروز | فارسی | ویژگی های روانی، اجتماعی، نقص شنوایی،والدین با بیش از یک کودک استثنایی، والدین با یک کودک استثنایی | 2 اردیبهشت 1397 | ||
7824 | jr-18802 | بررسی ویژگی های زیستی، شناختی والدین کودکان ناشنوا با بیش از یک فرزند استثنایی | کاغذی ، الکترونیک | غلامعلی افروز ، اعظم بهادری | شرکت همایشگران مهر اشراق | فارسی | ویژگی های زیستی، شناختی، نقص شنوایی | 2 اردیبهشت 1397 | |
7825 | jr-18764 | پایدارسازی فضای معماری و شهری به منظور توسعه پایگاه اجتماعی افراد کم توان حرکتی | کاغذی | ندا فرقانی ، عبدالله جلیل مژدهی | موسسه آموزشی مدیران خبره نارون | فارسی | پایداری، پایداری اجتماعی، معلول، کم توان حرکتی، شهر | 2 اردیبهشت 1397 | |
7826 | jr-18889 | تاثیر آموزش مهارتهای اجتماعی بر تاب آوری در افراد نابینا با محدوده سنی 10 تا 16 در شهر گچساران در سال1395 | کاغذی ، الکترونیک | سهیلا حسینی ، خسرو رمضانی | مرکز توسعه آموزش های نوین ایران (متانا) | پذیرش اجتماعی، کفایت اجتماعی، عزت نفس، تاب آوری، نابینا | 3 اردیبهشت 1397 | ||
7827 | jr-18971 | اثربخشی پذیرش و تعهد درمانی بر کاهش آسیب های هیجانی مادران کودکان اوتیسم | کاغذی ، الکترونیک | سپیده طالب زاده | دبیرخانه دائمی کنفرانس | فارسی | پذیرش و تعهد، اضطراب، افسردگی، اوتیسم | 7 اردیبهشت 1397 | |
7828 | jr-19064 | اثر بخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر سلامت روان مادران کودکان مبتلا به اختلال اوتیسم | کاغذی ، الکترونیک | نرگس بیگدلی گشنیزجانی ، احمد عابدی ، امیر قمرانی | مرکز همایشهای توسعه ایران | فارسی | پذیرش و تعهد، سلامت روان، اوتیسم | 9 اردیبهشت 1397 | |
7829 | jr-24329 | مقایسه پرخاشگری و حافظه فعال در دانش آموزان ناشنوا و عادی | کاغذی | رویا سادات خاتون آبادی ، محمد عاشوری ، نیکتا مقصودلو | دانشگاه فرهنگیان اصفهان | فارسی | پرخاشگری، حافظه فعال، دانش آموزان ناشنوا | 3 مهر 1398 | |
7830 | jr-24356 | ارزیابی ابعاد موثر در طراحی شبکه پیاده راه ها (با تاکید بر مناسب سازی برای معلولین) | کاغذی | رها رضایت ، خشایار کاشانی جو | دانشگاه فردوسی مشهد | فارسی | پیاده راه، معلولین، طراحی شبکه، مناسب سازی | 4 مهر 1398 | |
7831 | jr-24259 | بررسی نقش آموزه های دینی و فرهنگی در کارآفرینی واشتغال زایی معلولین | کاغذی | زهره سبحانی کوشکی ، لیلی ابراهیم زاده | چهارمین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین درحوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران | فارسی | کارآفرین، کارآفرینی، معلولیت، آموزه های فرهنگی، آموزه های دینی | 31 شهریور 1398 | |
7832 | jr-9989 | بررسی تقویت و توسعه نگرش کارآفرینانه در افزایش بهره وری و ارتقاء شغلی افراد استثنایی | کاغذی | ابوالقاسم عربیون ، علی عبدی جمایران ، حلیمه مسعودی همت آبادی | فارسی | کارآفرینی، نگرش کارآفرینی، خود اشتغال، معلولین | 17 مرداد 1395 | ||
7833 | jr-24332 | نقش و جایگاه کارورزی و کار آموزی در تربیت معلم کودکان با نیاز خاص | کاغذی | اکرم رنجبر ، لیلا شیرانی ، ناهید ناظمی ، یدالله صفری دهنوی | دانشگاه فرهنگیان اصفهان | فارسی | کارورزی، کارآموزی، تربیت معلم | 3 مهر 1398 | |
7834 | jr-18994 | مقایسه کارکردهای اجرایی (برنامه ریزی- سازماندهی و حافظه) و نظریه ذهن در افراد مبتلا به کم توجهی/بیش فعالی و اوتیسم | کاغذی ، الکترونیک | علیرضا کاکاوند ، راضیه جعفری جوزانی | دانشگاه زرقان-واحد پژوهش دانش پژوهان همایش آفرین | فارسی | کارکردهای اجرایی، نظریه ذهن، کم توجهی/بیش فعالی، اوتیسم | 7 اردیبهشت 1397 | |
7835 | jr-18796 | طراحی محیط آموزشی برای کودکان ناشنوا با رویکرد بهبود رفتار | کاغذی ، الکترونیک | مهسا - انصاری پور ، سیده زینب ع مادیان رضوی | دانشگاه علامه مجلسی | فارسی | کالبد، محیط آموزشی، بهبود، یادگیری، کودکان ناشنوا | 2 اردیبهشت 1397 | |
7836 | jr-22675 | کتابخانه های نابینایان | الکترونیک | تاجالملوک ارجمند ، افسانه تیموریخانی | فارسی | کتابخانهها و مراکز اطلاعرسانی نابینایان در جهان؛ کتابخانهها و مراکز فرهنگی نابینایان در ایران | 6 آذر 1397 | ||
7837 | jr-18791 | طراحی کلینیک توانبخشی کودکان سندرم داون | کاغذی ، الکترونیک | زهره ولیخانی ، زهرا سمیعی فراهانی | موسسه معماری و شهرسازی سفیران راه مهرازی | فارسی | کلینیک ، توانبخشی ، سندرم دان ، طراحی | 2 اردیبهشت 1397 | |
7838 | jr-24348 | مقایسه کمال گرایی و ایده پردازی خودکشی بین معلولین شاغل و غیر شاغل شهر اهواز | کاغذی | فرزانه خسروی پوریان ، وفا منجداوی | دانشگاه آزاد اسلامی واحد فیروز آباد | فارسی | کمالگرایی، خودکشی، معلولیت | 4 مهر 1398 | |
7839 | jr-18826 | آسیب شناسی کودک آزاری در کودکان ناشنوا | کاغذی ، الکترونیک | سمیرا - مهرعلیان ، سیدمحمدرضا صمصام شریعت | مرکز همایش های کوشا گستر با همکاری دانشگاه های کشور، | فارسی | کودک آزاری، نظریه زمینه ایی، ناشنوایان، کودک | 2 اردیبهشت 1397 | |
7840 | jr-19040 | بررسی عوامل محیطی تاثیرگذار بر جنبه های مختلف رشد اجتماعی کودکان اوتیسم درمحیط های آموزشی با تاکید بر افزایش خلاقیت | کاغذی ، الکترونیک | لیدا حری فراهانی ، شهاب ایلکا | مرکز راهکارهای دستیابی به توسعه پایدار -موسسه آموزش عالی مهر اروند | فارسی | کودک اوتیسم، عوامل محیطی، رشد کودک، محیط آموزشی، خلاقیت | 9 اردیبهشت 1397 |
صفحه 392 از 393, نمايش 20 رکورد از 7857 رکورد, شروع 7821, پايان 7840